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我的老師小學(xué)作文

時間:2024-01-23 13:04:06 小學(xué)作文 我要投稿

我的老師小學(xué)作文通用(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的老師小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的老師小學(xué)作文通用(4篇)

我的老師小學(xué)作文 篇1

  我的老師馬老師長著一頭烏黑的長發(fā)。彎彎的眉毛下面一雙漂亮的大眼睛,散發(fā)出慈祥而又嚴(yán)厲的光芒。高高的.鼻梁上架著一副眼鏡。一張櫻桃洶教會我們很多的知識。

  馬老師對工作非常負責(zé)。記得一年級第二學(xué)期有一段時間,我的成績不太理想,放學(xué)后馬老師就把我留下來,耐心地給我補課,終于使我在期末考試前把成績趕了上來,期末考試時我還得了“優(yōu)”呢!

  馬老師不僅對工作非常負責(zé),還非常善解人意。記得一年級剛開學(xué)的一天早上,下著小雨,我由于著涼感冒發(fā)燒了。媽媽急急忙忙帶我去看看病,到校門口時都8點了。我哭著不敢進去,擔(dān)心會因為遲到而被老師批評。媽媽說她會給老師發(fā)消息解釋,我只好流著眼淚、膽膽怯怯的走向教室,剛進教室門,突然一只涼涼的手貼向我的額頭,一個溫柔的聲音在我耳旁響起:“喲,還燒著呢!來,我扶你去座位上!痹瓉眈R老師在接到媽媽的短消息后早早地就在教室門口等著我了,我坐下來后眼淚又一次流了下來,心里好感動,深情地對著馬老師說了句:“謝謝您!馬老師!”。值得一提的是,課間時,馬老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我,夸我生病了還能堅持上學(xué),鼓勵同學(xué)們要向我學(xué)習(xí),不要無故缺課。從此我喜歡上了馬老師,也喜歡上了語文課。

  這就是我的老師馬老師,一位善解人意、通情達理、盡職盡責(zé)的好老師!

我的老師小學(xué)作文 篇2

  從小,我就對讀書頗有興趣,教過我的老師數(shù)也數(shù)不清,其中,讓我印象深刻的是:學(xué)校的自然老師和五、六年級的班主任,他們都對我疼愛有加。

  首先,我要先介紹我五、六年級的班主任—陳老師。陳老師是一位個性樂觀、開朗的女老師,年齡大約三十歲,有著一雙水汪汪的大眼睛以及一顆善良、慈悲的心。記得有一次月考,我最拿手的科目不小心因為粗心而考了八十四分,我當(dāng)時哭得泣不成聲,同學(xué)怎么安慰我都沒有用,老師就跟我說:“綺緯,一次的失敗沒關(guān)系,重點是你下次不要再犯了,你今天的錯誤,一定要銘記在心,隨時警惕在心,才有更多進步的空間!闭f完,我就不哭了,這句話,到現(xiàn)在依然深深地烙印在我心里,每當(dāng)想懶惰時,只要想起這句話,我就會更積極努力的學(xué)習(xí)。

  自然老師—蘇老師,他也是我心目中的好老師,他是一位又高又瘦的女老師,有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),年齡約四十歲,雖然她有一點害羞。但是,她卻可以把一本看似無趣的自然習(xí)作變成讓大家快樂的`一堂課,真的很厲害呢!

  有一次,做實驗時,我不小心把要用的糖水打翻了,我當(dāng)時心急如焚,慌得像熱鍋上的螞蟻,心想:這次一定會被老師罵,沒想到,老師不但沒有責(zé)備我,還關(guān)心我的衣服有沒有被糖水弄濕,我當(dāng)時真是感謝老師,到現(xiàn)在我仍然難以忘懷。

  世界上,有很多各式各樣的老師,我很幸運能在我人生中重要的學(xué)習(xí)階段里,有好老師陪伴,在我心目中,不論是班主任或自然老師,都是我求學(xué)道路上的一盞明燈,今后,我一定要更積極、更努力的學(xué)習(xí),才不會辜負兩位老師的期望。

我的老師小學(xué)作文 篇3

  在我學(xué)習(xí)的道路上,我遇到過許多可親可愛的老師。比如:他,那個不知名的小哥哥,他與我只有一面之緣,但我卻深深地記住了他。他看似不到十一二歲,一雙炯??有神的大眼睛,高挺的鼻梁下,一張西瓜紅的大嘴,顯的格外俊俏、開朗。他——就是我的老師。

  那是前幾年一個雙休的早上,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌曲,表示我滿心的愉快。

  可我正想高歌時,被爸爸打斷了,我撅起嘴巴,滿臉不開心,輕輕的“哼”了一聲。爸爸說的話,我左耳朵進右耳朵出,全當(dāng)成耳邊風(fēng)了,什么都沒聽到,只聽到最后一句吩咐我去買酒。

  我腦子里突然閃現(xiàn)了一個很壞的念頭,嘿,嘿嘿!接過爸爸手中的一百元錢,我奔向小買部買白蘭地。我買了一瓶最便宜的白蘭地,問了一下最貴的多少錢,用一百減去最貴的錢剩下的錢還給了爸爸,將最貴和最便宜之間的差額進了我的`儲錢罐。

  正當(dāng)我滿懷開心的時,看見一位小哥哥,他也在買酒,卻買的最貴的,當(dāng)錢不夠時,他還和阿姨說明:“等等我”,回頭他抱著一個小豬的儲錢罐,將他一點一滴攢下的零花錢全部給了阿姨換酒了。他說:“爸爸在外辛苦賺錢養(yǎng)家不能讓爸爸吃差的對身體不好”?吹竭@,再聽到小哥哥的一翻話,我滿臉通紅,羞愧的把錢還給了爸爸,并向爸爸道歉說明了事實。

  他雖是一個不起眼的小哥哥,他是我的老師,一位在我成長道路上教會我誠實,懂得感恩的可親可敬的老師。

我的老師小學(xué)作文 篇4

  我的身邊有一位受人尊敬的好老師,她姓劉,是我們的語文老師,也是我們的班主任。她有著一頭烏黑的長發(fā),烏黑發(fā)亮的眼睛大大的,時時刻刻關(guān)注著同學(xué)們的一舉一動。

  作為一名老師是辛苦的,每天都要為我們上課,課下還要替我們批改作業(yè),當(dāng)我們已經(jīng)沉沉睡去的時候,老師還在燈光下認真的'備課,為第二天上課的內(nèi)容做準(zhǔn)備,為的是能讓我們更好的汲取知識。盡管老師有時候會要求我們做一些難題,但是當(dāng)我們遇到困難的時候,老師也會帶領(lǐng)我們分析問題,解決問題。老師把一篇篇的文章用講故事的方法交給我們,讓我們可以在輕松愉快的氛圍里學(xué)習(xí),快樂的成長。

  老師,您辛苦了!這句話雖然簡單,但包含了對老師無限的感激之情,真的很感謝有這樣一位好老師在我們身邊。

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