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我的小學作文

時間:2024-01-23 10:58:46 小學作文 我要投稿

我的小學作文[優(yōu)選10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的小學作文10篇,希望對大家有所幫助。

我的小學作文[優(yōu)選10篇]

我的小學作文 篇1

  劉老師帶我們學習了一篇小古文《王冕好學》,我記憶猶新。無獨有偶,在五年級的語文書里,也有一篇介紹王冕少年時期的文章,題為《少年王冕》。

  我迫不及待地翻到那一課,開始仔細閱讀。這篇課文是講王冕的母親做些針線活供他讀書,但那幾年年成不好,母親無可奈何,只好讓他去隔壁秦家放牛。王冕用攢下來的點心錢買書,每次秦家做好吃的,他總是帶回家孝敬母親。他看到湖里的荷花很美,就學畫荷花,起初他畫得不好,但他堅持不懈,持之以恒,最終成了畫荷花的高手。

  我覺得王冕是一位孝敬母親、勤奮好學的人,他還有堅持不懈、持之以恒的`精神,我非常敬佩他。我在家也是一位孝敬長輩的孩子呢!我的外公病了,外婆除了每天按時來接我,還要照顧生病的外公,所以她很辛苦。我想為她分擔一些家務。暑假里,每次吃完飯,我都會主動收碗、洗碗,讓外婆休息一會兒。當外婆要出門時,我就會去樓下照顧外公。我準備在過年時,用我自己的壓歲錢請外婆吃一頓大餐。我自己在學習方面還要再努力,勤奮些,有時遇到不會做的題,就想退縮、不再深入思考。但我轉念一想,王冕說過“天下哪有學不會的事?”于是,我開始仔細閱讀題目,把關鍵詞圈出來,把每個步驟寫清楚,最后終于把題目解答出來了。

  我喜歡《少年王冕》這篇課文。王冕是我學習的好榜樣。

我的小學作文 篇2

  這晚,我干了一個很美的夢?

  我開展幻想的翅膀在天空中飛翔太陽領出的光輝引領我去到另一個國家——“幸福之城”。

  我翻開大門,面前的一番氣象讓我驚奇不未。

  一幢幢派頭而奢華的別墅挺立地聳立在路旁;一個個綠化、精巧的核心花園琳瑯滿目;天地面浮現(xiàn)出清雜的寶石藍。臥在蔥綠的草坪上,俯視蔚藍的地空給己一種安謐的感到。在安謐中,又透沒多少分神秘取污濁??????聞著清爽的空氣,陪著芳香的花臭心境分外舒服。傾聽著百靈鳥精美的`歌聲,我沉醉了。

  這面是世外桃源,仍是世間地獄?我想伏了——這不恰是我口中正憧憬的美妙處所嗎?

  我發(fā)訖翅膀,在鵝卵石展成的小路上散步著,吸呼著大天然的氣味,一路的美景讓我賞心悅目。走到亭子前,我停下了足步。由于我望睹在亭子不遙處有二位小父生,“嘀嘀咕咕”也不知說些什么。我湊近一聽,只見那披著秀美的長發(fā)的小姑娘對另外一位小姑娘謙懷豐意地說:“佩秀,實的很負疚。我相對不是成心要把你母疏迎給你的藍色水晶球打壞的。我保障!”說到這,小姑娘進步了嗓音,顯得很沖動。很顯然,他們是惡敵人。我真替這個小姑娘擔憂,我怕這位報歉的母孩得不到佩秀的體諒,怕她們的友情就此停止。然而佩秀只是微啼著說:“我曉得你不是故意的,算了,別從責了!”

  忽然——夢醒了,固然只是一場夢,留給我的卻是更多的啟發(fā)。雨果說:“世界上最廣闊的貨色是陸地,比大陸更寬敞的是天空,比天空更廣闊的是我的襟懷!睂捜菔且环N美德一種境界,一種精力。寬容,讓幸福之城更加幸福,讓咱們的野園更添協(xié)調。

  興許,跟諧的家園才是我真正的神往吧?

我的小學作文 篇3

  “唉!”我又開始了嘆息,“他爸是李剛,官拜副局長。我爸是黎民,家住陳大莊。他是高富帥,家有十套房。我是窮書生,租房八平方。”我漸漸地睡著了,在夢中,我進入了時光隧道,卻不小心摔了一跤,進入了未來20xx年。

  到了未來,我發(fā)現(xiàn)我身上有一件電腦衣服,上面布滿了奇形怪狀的按鈕。這時,一位記者模樣的人給我拍了幾張照片,并讓我按下“GTO”按鈕。我一按,發(fā)現(xiàn)自己到了一個下水蓋面前。記者和我跳進了下水道,發(fā)現(xiàn)有一扇密碼門。我胡亂按了幾個按鈕,還沒弄清怎么回事,就和記者進入了水道底下一百零八層的酋長室。

  記者拿出一個平板,讓我回答一個問題:我怎么看待家庭作業(yè)。說也奇怪,還沒等我說出來,平板電腦上,就出現(xiàn)了我的想法。然后,記者心滿意足地離開了。

  記者走后,我對著“液晶鏡”打量我自己:胖胖的身體,大大的眼睛,高高的鼻梁,一切都那么像我自己。只是身上多了一個牌子,上面寫著:地球球長,四個金光閃閃的大字。原來我是球長!我欣喜若狂,但我已經不是小孩子了,所以沒有跳起來。

  我忽然想起了我的小學,于是我在“空間穿越器”上輸入了“贛榆實驗小學”。三秒鐘后,我來到了一座云朵搭的梯子面前。走上梯子,就來到了學校。我走到了四(4)班,發(fā)現(xiàn)我昔日的'同學在當老師,我熱情地和那位同學說三道四。同學告訴我,他高考后考上了師范大學,然后又去自己的母校當老師。他選擇不布置作業(yè),因為作業(yè)太多了,沒有一個愉快的童年可不好。他又跟我講了我們童年的趣事,還勾起了我許多的回憶。是啊,童年,多么像一塊水晶硬糖,吃了,化了,就沒有了。球長雖然有很大的權利,卻無法換來自由的生活。我寧愿寫一整天作業(yè),也不愿失去美好的童年。

  我在“空間穿越器”上輸入了“童年”,于是,我清醒了過來。

  這只是一場夢?我有點失落了。

我的小學作文 篇4

  我姥姥家養(yǎng)了一只狗,它叫妞妞。妞妞活了十三年,去年它去世了。它和我們家人感情非常深,我們心里都很難受。

  妞妞是一條獅子狗,它的毛色是雪白的,很短。眼睛黑溜溜又小又圓,鼻子非常靈敏,嘴巴很小。尾巴的毛非常多,很蓬松,腿很短是白色的,很可愛。

  妞妞還愛美。妞妞小時候,我的媽媽愛戴頭飾,摘下來放在茶幾上,妞妞覺得很好看就把它銜到自己的窩里,過了幾天,姥姥要清理垃圾,發(fā)現(xiàn)妞妞的窩里藏了好幾個頭飾,姥姥正要把它給扔了,妞妞就叫了起來:“汪!汪!”好像在說:“別扔,別扔,我很喜歡!”姥姥見妞妞這么喜歡,就不扔了,讓它玩去。

  妞妞是個懂事的小狗。姥姥姥爺要搬家的時候,因為新家是單元樓,姥姥和姥爺說:“去新家不能把妞妞帶過去,要不然它會把沙發(fā)給撓破的!辨ゆぢ犃艘粋勁兒地“汪汪”叫。姥姥不高興地說:“妞妞,你要是再叫我們就不帶你了!”妞妞能聽出好話和壞話,聽了以后它就不敢再叫了?赡苕ゆびX得要是再叫的話,他們就不帶我了?墒亲詈筮是沒有帶妞妞。

  狗都是忠誠的',我家的小狗妞妞非常聽話懂事,我非常想念它。

我的小學作文 篇5

  我最喜歡玩我的玩具汽車,有的是警車,有的是普通的車。普通的車和警車各有六輛。

  警車的樣子,前面很小,上面還有紅色和藍色的'警燈,后面是一個很大的箱子;有皮卡車,前面是向下坡一樣,后面是上面沒有蓋的車廂;有跑車,像的士一樣;有轎車,前面是平平的,后面是長長的;還有兩個面包車,像一個中型的車廂一樣。這幾個車有的有警燈,普通的車燈和警車燈一樣,燈亮時一閃一閃的,很漂亮。每當我玩玩具汽車的時候,我就很快樂!每一輛車有每一輛車的工作,它們有的時候撞車了,就要警車去運走它們。這些不一樣的玩具車都給我?guī)頍o窮的快樂!

我的小學作文 篇6

  我有一個哥哥,他的名字叫軒錫。

  他,五行缺金,所以名字后面用錫。軒哥哥長著一個瓜子臉,白皙的皮膚,水汪汪的雙眼皮大眼睛,古典高雅的俊挺的鼻子,薄薄的嘴唇,活像一個洋娃娃。軒哥哥的.媽媽是英國人,所以他的眼睛是冰藍色的,像一潭水,有時他看我,那一潭水便會泛起微波。軒哥哥18歲了,已是一個成年人,所以他總是很沉默。他的牙很白,記得***媽說,他經常用鹽洗牙。

  軒哥哥很喜歡貓,他自己就養(yǎng)了一只波斯貓,取名叫安格拉斯。有一次,安格拉斯感冒了,軒哥哥像熱鍋上的螞蟻,抱起安格拉斯,不顧外面的寒風,沖了出去。結果,他回來時便感冒了。

  軒哥哥很喜歡自己的職業(yè),他是一個藝人。不久前,他的第一張專輯總是發(fā)不出去,他日日夜夜的在改進,終于,在他的辛苦努力下,他的第一張專輯發(fā)出去了。

  這就是我的哥哥,一個堅持不懈,愛干凈的人!

我的小學作文 篇7

  我是一個活潑、外向的小女孩,我平時很活躍,像一個快樂的小精靈,我有許多愛好,喜歡跳繩,跑步,畫畫等,但我有一個缺點,那就是不細心。

  一次,我正在朋友家寫作業(yè),我們有說有笑,等寫完后,我就離開了,可當我第二天來到學校時,一翻書包“呀!我的課本怎么不見了?”我大聲喊著,急的.都快要哭出來了,東找找西找找,怎么也找不到,這可怎么辦才好呢!這時,我猛然想我在朋友家寫作業(yè)時,好像有什么東西落下了,我恍然大悟,原來,我把作業(yè)放在了朋友家的桌子上了,我急得手忙腳亂,趕緊到大辦公室打電話,讓我媽媽給我送來,幸好媽媽知道我那個朋友家在哪里,到了辦公室我趕緊撥號,等了一會兒,電話通了,我急切地說道:“媽媽,我的書丟在我朋友家了,還是那個到我們家玩的那個朋友家里,你應該知道她在哪住的啊!”媽媽說道:“哦!知道了,我這就幫你去拿,不過以后可要細心了啊!蔽医又驼f:“嗯,我以后會小心的,謝謝你,媽媽!”回到教室后我心想:哎!這下可慘了!一會兒上課就要用呢!以后我可要細心了!

  是啊,我平時就是一個這么不細心的女孩,不過我決心把這個毛病給改掉,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

我的小學作文 篇8

  我是一個興趣廣泛的人,我喜歡體育類的,因為它可以鍛煉身體,我更喜歡益智類的,因為它既可以增長智力又可以鍛煉意志。

  體育類的愛好有游泳、足球、籃球、板球、自行車等等。有時候,我和小伙伴們一起下樓騎自行車。騎自行車是一趟美妙的旅程,腳底下踩著風,感覺像是飛翔。踢足球的時候,幾個人圍在一起追逐一個足球,揮灑汗水,感覺像是在追一個夢,一個充滿歡歌笑語充滿活力的夢。

  益智類的游戲我喜歡玩拼積游戲,那是我的最愛?梢酝ㄟ^各種各樣小小的零散的.零件拼出小卡車、宇宙飛船和海盜船等,還會有多重功能,感覺很奇妙。比如說潛水艇可以放魚雷,海盜船可以放出大炮,我非常喜歡。既鍛煉了我的動手能力、思維能力又可以鍛煉個人堅持不懈的精神。有一次我和弟弟玩拼車游戲,可是有一個零件找不到,差了那個零件整部車就無法完成的了。我們把家里翻了一遍又一遍,幾乎都要把家里掀翻了還是沒有找到,我們都絕望了快要放棄的時候,卻被我瞄見了沙發(fā)底,就是哦我們的零件,幸好我們沒有放棄啊。拼積游戲很需要技巧的,必須零件與位置對上,必須經過思考的。

  我喜歡很多東西,我有很多愛好,我對生活充滿希望。

我的小學作文 篇9

  “同學們,上課了,請馬上回到教室做好課前準備。”隨著動聽的上課鈴聲,一位留著長長的頭發(fā),黑黑的眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進了教室里,那就是我——布音。

  我來到教室里,同學們紛紛站起來,我微笑的朝同學們說了一聲“同學們好”!袄蠋熀谩蓖瑢W們異口同聲的說。

  我們正要上課時,校長便跟著一些聽課教授進來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時,一位老教授拉住了我的手。我轉頭一看,原來是我的小學老師呂曉燕老師。她憑著良心教書,成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來。不知不覺到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉一轉。

  !一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝。可不是嘛!花園式的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生機盎然,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的.樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉般的噴香,送來了一陣青草的新鮮。

  未來時無人可知的,但是我們每個人都可以造就一個未來的夢想。朝著這個夢想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會開花結果,成功之門才會為我們敞開。作文

我的小學作文 篇10

  我喜愛的小動物是小貓,它的樣子很可愛,它很喜歡和我玩需。

  每次我回來的時候它都熱情地抱著我。我給它小魚,它吃完了又向我要,我不給它,就會叫起來“喵喵”我給它吃了就會高興地走開了。

  到了我吃飯的時候,它就像小孩——樣圍著我要東西吃。那個樣子可愛極了。我用梳子梳理它的'毛,它高興的喵喵叫。

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