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溫暖的一刻小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的溫暖的一刻小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的一刻小學(xué)作文1
雨點(diǎn)悄悄的從天空落下，在柏油馬路上濺起朵朵水花，然后呻吟一聲，悄然離去，在你我的世界路過(guò)，一切都霧蒙蒙的。
我坐在父親的車?yán)�，空氣安靜得只有雨刷在刷車窗玻璃的聲音，我用手撐著臉頰靠在窗戶邊，視線在車窗外的世界里晃蕩著，像毫無(wú)目的毫無(wú)方向的迷路旅人。很快我就注意到了它們倆，離父親的車還很遠(yuǎn)，不清楚白花花的兩小團(tuán)。實(shí)際上它們毫不起眼，只是相比較于馬路上緩緩移動(dòng)的鋼鐵巨人們，它們還算引人注目的。
兩只小小的狗，灰色的一只，白色的一只，毛發(fā)在風(fēng)中，雨中卷曲著，懶散地趴在它們身體上，兩具小小的身軀在糟糕的天氣里瑟瑟發(fā)抖，又無(wú)人問(wèn)津。顯然它們是想穿過(guò)馬路，緩緩移動(dòng)而從未停止的車水馬龍又讓它們望而止步，于是它們一直等著、盼著車流能夠少一點(diǎn)兒，再少一點(diǎn)兒，讓它們能夠安然通過(guò)；它們一直盼著車速能夠慢一點(diǎn)兒，再慢一點(diǎn)兒，讓它們找個(gè)避風(fēng)雨的地方停下來(lái)休息一會(huì)兒。
灰色的那只小狗勇敢的向前邁出兩步，離白色那一只大約半米距離，停下回頭看，白色的那只會(huì)意的跟了上來(lái)。車仍是那么多，仍是那么快，小小的.兩只緊靠著往馬路中心跑，眼看著后面的車距離他們幾步之遙，我心中正暗暗地著急時(shí)，只聽“哧”的一聲，車停了下來(lái)，后面的車緊跟著都停了下了，它們安全的通過(guò)了馬路。
它們向馬路中心張望著，或許是張望最初停下來(lái)的那輛車吧，它駛遠(yuǎn)了。它們離我并不十分近，但我仿佛看到了它們感激的目光，這是一場(chǎng)生命的讓行，一場(chǎng)生命的禮遇。或許這只是一件小事，但我的心里暖暖的。
溫暖的一刻小學(xué)作文2
在我們的生活中，每天都在經(jīng)歷和經(jīng)過(guò)，平淡地過(guò)著波瀾不驚的每一天，也許驚天動(dòng)地的事情我們并沒有，但那些動(dòng)人的細(xì)節(jié)，每個(gè)人都擁有過(guò)，我發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)是媽媽對(duì)我的愛。
那是一個(gè)黑漆漆的`傍晚，突然，一陣?yán)茁曧懥似饋?lái)，傾盆大雨從天而降，我著急地想著：我忘記帶傘了，怎么辦？要不就沖到門衛(wèi)上去吧！我飛快地沖到門衛(wèi)，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，我激動(dòng)極了！立即撲到媽媽懷里，心想：終于不用淋雨了！媽媽看見我全身都濕透了，心疼地說(shuō)：“涵涵，你冷不冷呀？”我打了一個(gè)噴嚏說(shuō)：“好冷呀！”說(shuō)完，媽媽就把自己地外套披在我身上，頓時(shí)，一股暖流從心里流起。
我坐上電瓶車，媽媽把雨衣披在我身上，我在雨衣里舒服極了。我就想一只被呵護(hù)的小雞。
不知不覺，我們就到家了，我跳下車子，拉著媽媽的手上樓，可我剛摸到了媽媽的手，就震驚了，媽媽的手冰涼冰涼的。我好奇地問(wèn)：“媽媽，你的手怎么這么冷？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)槲野延暌露冀o你了呀！”我不禁怔住了，這時(shí)候，雨后的陽(yáng)光透了出來(lái)，透到了媽媽的身上，頓時(shí)，媽媽散發(fā)出了母韻的光輝；陽(yáng)光透到了小草上，小草綠了；陽(yáng)光透到了花兒上，花兒笑了。我心想：也許這就是愛吧。
媽媽把所有的愛都給了我，將來(lái)我也要用愛回報(bào)她！
溫暖的一刻小學(xué)作文3
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的父愛。
那是一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，窗外飄著鵝毛大雪，天寒地凍，我卻因?yàn)橐粫r(shí)貪涼喝了好多冰水，發(fā)起來(lái)高燒，蜷縮在床上。爸爸看到我問(wèn)我怎么了，我顫抖的說(shuō)：“我好冷”，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，找來(lái)溫度計(jì)測(cè)量，一看39度，立即給我用冷毛巾敷在頭上，端來(lái)溫開水讓我喝，一直忙到11點(diǎn)，我漸漸有點(diǎn)退燒了，爸爸也松了一口氣，守著我在床邊睡著了。可是過(guò)了一會(huì)，我又覺得格外的寒冷，搖了搖爸爸，爸爸立即醒來(lái)摸了摸我額頭，原來(lái)我有高燒起來(lái)。爸爸來(lái)不及給自己穿一件衣服，二話不說(shuō)，抱著我穿好衣服就去打車，外面冷極了，我被爸爸緊緊的抱在懷中，缺發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著單薄的.外套，外面鵝毛大雪已經(jīng)打在爸爸身上，爸爸抱著我還給我撐傘，不禁瑟瑟發(fā)抖。好不容易打到了車，爸爸在車上一邊要焦急的摸著我的額頭，一邊叮囑司機(jī)叔叔雪天路滑，慢點(diǎn)開。到了醫(yī)院，爸爸帶我做了一系列的檢查，一直不停在為我找醫(yī)生、拿藥所奔走，一直到了凌晨3點(diǎn)我才把水掛完，從醫(yī)院出來(lái)已經(jīng)打不到出租車了，雪卻一直沒有停下，爸爸把僅有的外套把我包裹住，我問(wèn)爸爸：“你不冷嗎”。爸爸卻說(shuō)“我暖和著呢”。其實(shí)我感覺爸爸已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了，爸爸怕我冷把衣服給我穿，我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶。就是這樣爸爸背著我在寒冷的雪地里深一腳淺一腳的回家了�；丶液笪野踩蝗胨�，高燒很快退去，爸爸卻因?yàn)閹铱床龈忻傲恕?/p>
這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是偉大的父愛讓我健康成長(zhǎng)，是深沉的父愛溫暖了我的一個(gè)又一個(gè)寒冬。
溫暖的一刻小學(xué)作文4
溫暖就是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰籍；溫暖就是春天里的細(xì)雨，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)；溫暖就是照射在冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著無(wú)數(shù)溫暖的片刻，其中讓我記憶猶新的'是那一刻。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾有過(guò)一段被病痛折磨的時(shí)期，在病期里，雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著我，但由于那個(gè)人對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我還是挺過(guò)來(lái)了。那個(gè)人就是我媽媽！有一次，我發(fā)高燒，那次高燒使我徹夜難眠，也是我最嚴(yán)重的一次。記得那一次，我實(shí)在忍受不了痛苦，就下床找媽媽。媽媽知道后，二話不說(shuō)，換好衣服拿好錢拉著我就跑。那個(gè)時(shí)候，是凌晨一點(diǎn)半！凌晨一點(diǎn)半！那一刻，我很溫暖！出門后，媽媽叫了部的士，帶我上車去兒童醫(yī)院。在路上，雖然外面寒風(fēng)瑟瑟，但我卻絲毫沒有感覺因?yàn)閶寢尳o我披上了衣服，自己一個(gè)人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時(shí)間，是凌晨?jī)牲c(diǎn)！
凌晨?jī)牲c(diǎn)！那一刻，我很溫暖！下車了！媽媽抱著我進(jìn)醫(yī)院，讓護(hù)士給我看病，但護(hù)士說(shuō)道：“不好意思！我們不上夜班，你們明早再來(lái)吧！”面對(duì)這冷酷無(wú)情的拒絕，媽媽絲毫沒有生氣，而是哀求護(hù)士能不能給一些建議，護(hù)士終于被打動(dòng)了，就給了建議給我媽媽，讓媽媽照做。雖然這次沒看成病，但媽媽對(duì)我的照顧讓我十分感動(dòng)！天又亮了，我的心暖暖的。
溫暖的一刻小學(xué)作文5
好天，我跟媽媽吵了一架，一氣之下，我轉(zhuǎn)身向外跑去，那一刻，我很溫暖。
我走了很長(zhǎng)時(shí)間，便看到前面有一個(gè)面攤，這才感覺肚子餓了，可是我摸了摸口袋，連一個(gè)硬幣都沒有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，她看到我站在那里，孩子你是不是要吃面呀，可是，我忘記了帶錢，我有些不好意思地回答，沒關(guān)系，我請(qǐng)你吃。
老婆婆端來(lái)一碗面和一盤小菜，我滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里，“你怎么了“老婆婆關(guān)切的問(wèn)，我沒事，我只是很感激罷了，我擦干眼淚，對(duì)面攤主人說(shuō)：“我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我那么好，愿意給錢面吃，可是我媽媽專注，我只跟她吵了一架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要回去�！�
老婆婆平靜地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢，你楨想看我只是煮了一碗面你吃了，你就這么感激我，那你媽媽煮了這么多年的飯給你吃，你不感激她，還恨她，跟她吵架，你想，假如你是你媽媽，這時(shí)你心里會(huì)怎么想呢？”
我愣住了，我匆匆的吃了面，便開始往家里走去，我走回家附近時(shí)，一下就看見了疲憊不堪的母親正在四處張望，媽媽看到我，臉上便馬上露出了笑容：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧�，我再不回�?lái)吃菜就涼了�！�
這時(shí)我的眼又掉了下來(lái)……
確實(shí)，有時(shí)候，我們對(duì)別人的'小恩小惠感激不盡，但卻對(duì)親人的恩情視而不見。
溫暖的一刻小學(xué)作文6
在甲南小學(xué)，陳老師是我們最熟悉的人了。我從一個(gè)什么都不知道的小姑娘到現(xiàn)在的五年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)為一名出色的大隊(duì)干部，陳老師和我一路相伴，許許多多的事都暖暖地藏在我的心中。
記得四年級(jí)的時(shí)候，甲型h1n1流感肆虐全球。我們學(xué)校有許多班級(jí)停課休息了。402班幾位身體素質(zhì)較差的學(xué)生早已倒下靜養(yǎng)去了。我雖然擦找了這場(chǎng)“風(fēng)暴”的尾巴，開始鼻涕不止，可是我還堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃�。我在心里暗暗慶幸，自己沒發(fā)燒，還不是很嚴(yán)重。可是上課的時(shí)候我還是避免不了老用紙巾擦鼻涕的命運(yùn)，我很小心謹(jǐn)慎，更不想引起旁邊同學(xué)的.恐慌。語(yǔ)文課下，有同學(xué)通知我去陳老師辦公室。我和往常一樣輕松地向辦公室走去。作為大隊(duì)委員、班長(zhǎng)，辦公室雖不是什么娛樂場(chǎng)所，可我確實(shí)輕車熟路。
一進(jìn)辦公室，陳老師立馬把我拉到旁邊，眼睛來(lái)回慈祥地看著我，好像在尋找什么。奇怪，幫陳老師做的事情多了，可從來(lái)是她吩咐我辦事，今天這陣勢(shì)，倒出乎我的意外，正在我納悶之時(shí)，陳老師開口了：“我們的班長(zhǎng)身體素質(zhì)不錯(cuò)嘛，堅(jiān)持了這么幾天，硬是沒有倒下，好樣的�！币还膳黝D時(shí)流過(guò)心頭，原來(lái)除了學(xué)習(xí)工作，陳老師在每個(gè)反面都關(guān)心著我呢。陳老師起身，拿了個(gè)熱水壺，，給我倒了杯姜茶，遞到我的手中，說(shuō)：“來(lái)，喝杯姜茶，緩解一下，幫鼻子通通氣�！蔽遗踔獪睦锱�。
謝謝你，陳老師。你適時(shí)的關(guān)心讓我知道，在您的心中除了孩子們的成績(jī)，更有著媽媽般廣博慈祥的愛，您像一只大母雞，時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我們這群雛雞。
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