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【通用】難忘的小學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在這本相冊(cè)里，有著許許多多我美好的回憶，每一頁(yè)都記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。翻開(kāi)第一頁(yè)，映入眼簾的是我在黃山拍的照片，照片上的我笑得多么燦爛，身后的山川的多么雄偉。這不禁令我想起了那次獨(dú)自去黃山旅游的經(jīng)歷。
暑假的時(shí)候，媽媽看到已經(jīng)長(zhǎng)大的我，竟有了讓我獨(dú)自旅游的念頭，我倒也不覺(jué)得害怕，興沖沖地答應(yīng)了。
因?yàn)槲沂堑谝淮我粋�(gè)人出門(mén)旅游，所以做足了準(zhǔn)備，媽媽和我理著行李，衣服、相機(jī)、錢(qián)包…..一樣都不缺。轉(zhuǎn)瞬間，旅行的日子到了，我踏上了旅游團(tuán)的大巴車(chē)，心中不免有些忐忑，但更多的還是興奮。
一路上，熱情的叔叔阿姨、哥哥姐姐和我作伴，內(nèi)向的我也漸漸放來(lái)了，有數(shù)有笑。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，顛簸的路程讓我一陣陣反胃，完了！又要暈車(chē)了，我強(qiáng)忍著難過(guò)，可是細(xì)心的導(dǎo)游看出來(lái)了，她拿出了暈車(chē)藥給我，還把我安排坐在車(chē)前，一車(chē)人都給我鼓勵(lì)，我的不舒服漸漸被感動(dòng)給占據(jù)了。
到了黃山，人生地不熟的，我有些小小害怕，緊緊跟在導(dǎo)游邊上，寸步不離。然而高聳入云的黃山群峰又讓我釋然了。爬山的`過(guò)程是艱辛的，更何況爬的是第一高峰—蓮花峰，走走停停，當(dāng)我抬頭仰望封頂時(shí)，有些想放棄了，但是在周?chē)说墓膭?lì)下，還是爬上了峰頂。站在上頭，沒(méi)有媽媽的贊揚(yáng)，沒(méi)有朋友飛鼓勵(lì)，我卻依舊快樂(lè)，因?yàn)椋铱孔约旱膱?jiān)持——也能成功！
在黃山的那兩天一夜里，什么都要自己做，衣服要自己洗，困難要自己過(guò)，我突然覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。時(shí)間過(guò)得飛快，快樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了，回到自己家，躺在自己溫暖的小床上，我思考了許久：第一次獨(dú)自旅行，我感受到了人與人之間的溫暖，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與獨(dú)立。
難忘的小學(xué)作文 篇2
“我要上小學(xué)一年級(jí)啦！”我又高興又興奮。當(dāng)我跨進(jìn)一年級(jí)五班教室的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)，心里覺(jué)得害怕極了！我東張西望，看看這里，看看那里，看看透明的窗戶(hù)，看看寬大的教室，再看看小朋友們的'一張張陌生的小臉，還帶著微笑，我的心里別提有多高興了，突然我又聽(tīng)說(shuō)我們未來(lái)的老師非常嚴(yán)厲，我又不禁緊張起來(lái)。
“同學(xué)們好，我是你們的班主任”一位戴著眼鏡的女老師走進(jìn)我們的教室。老師接著說(shuō)：“你們要嚴(yán)格要求自己。”
“哇！我們的老師真嚴(yán)呀！”我心里想。
后來(lái)老師說(shuō)：“大家都坐好，看看那個(gè)同學(xué)坐得好！”我們每個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都挺起了小胸脯，坐直了小腰板，老師走到我的身旁摸摸我的頭說(shuō)：“加油喲！”一下子我的心情就平靜了，那目光就像是媽媽一樣與藹可親。
這就是我最難忘的一件事，相信我會(huì)在隴西小學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、美好的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
比賽開(kāi)始之前，我們每個(gè)班都會(huì)選出三十名同學(xué)作為參賽的選手。根據(jù)要贏得比賽的要求，我們每個(gè)班選出的同學(xué)都是一些重量級(jí)的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。
當(dāng)體育老師一聲哨響，拔河比賽就算真正開(kāi)始了。每個(gè)班被派上去比賽的同學(xué)都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個(gè)班的實(shí)力比較均衡，不輸上下。
看著賽場(chǎng)上老足勁兒的.同學(xué)，賽場(chǎng)下面的同學(xué)也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學(xué)加油。賽場(chǎng)上的同學(xué)聽(tīng)到這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來(lái)。
比賽僵持了一段時(shí)間，到了最后，隔壁班的同學(xué)，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。
班上的同學(xué)都十分的高興，我們這個(gè)集體團(tuán)結(jié)一致，取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)，我十分愛(ài)我們的這個(gè)班集體。
難忘的小學(xué)作文 篇4
去年金秋的一天，我隨媽媽去鄉(xiāng)下外婆家玩。一路上，收割機(jī)轟隆隆地響，大口大口地"吞食”金黃的稻子。
我剛從車(chē)上下來(lái)，就聞到一股濃濃的煙味兒。我順藤摸瓜，發(fā)現(xiàn)表弟和一群孩子蹲在后院，不知在玩些什么新花樣。我沖他們喊：“喂！你們?cè)诟墒裁�？表弟�(chē)樍艘惶�，看�?jiàn)是我，才緩過(guò)神來(lái)高興地大叫：“哥哥，我在爆爆米花哩！”我一聽(tīng)，樂(lè)了，把東西丟在一邊，像一只放飛的'鳥(niǎo)兒奔向他們。我問(wèn)：“有什么可以幫忙嗎？”“哥哥，我們正愁點(diǎn)不旺火呢！”表弟說(shuō)�！皬堬w吃豆芽——小菜一碟�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
說(shuō)干就干。我分散到田里撿遺落的稻穗，結(jié)果共撿了一大盆，我們拿出一團(tuán)稻草裹住了稻穗。我掏出打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)燃稻草，火苗頓時(shí)竄了上來(lái)。我們圍坐在火堆旁，眨巴著眼睛，生怕火突然滅掉。過(guò)了一會(huì)兒，火堆里傳來(lái)了“噼里啪啦”的響聲。表弟拍著小手說(shuō)：“哥哥，有爆米花了!”“那是稻子在對(duì)我們報(bào)信呢！”“真香啊！”一群“快活鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。接著不時(shí)有響聲響起。過(guò)了一會(huì)兒，火滅了。我們撥開(kāi)稻草灰。便露出了白花花的爆米花，身子鼓鼓的，像個(gè)白白的胖小孩。我們像小雞啄米一樣吃了起來(lái)。
媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“真是一群小饞貓�！蔽覀兇蠹叶夹α恕＝裉煺媸且粋�(gè)讓我難忘的日子��！
難忘的小學(xué)作文 篇5
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多難忘的事情，有的感人肺腑，有的催人淚下。但對(duì)于我，卻是因一件小事感動(dòng)至今！
那是前年夏天的一個(gè)午后。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，給燥熱的氣溫帶來(lái)了一絲涼意。課間休息的我們異常的興奮，雖然不能去操場(chǎng)上玩耍，但是豆大的雨點(diǎn)打在地面上，濺起朵朵水花，帶給我們的是別樣的景致和心情。大家涌在教學(xué)樓的走廊上，有的饒有趣味地觀賞著雨景，有的相互間追逐打鬧，熱鬧非凡……
忽然，傳來(lái) “哎喲” 一聲尖叫，我們班的同學(xué)謝超宇不知什么原因摔了一跤，一枚鋒利的釘子劃破了小腿，殷紅的鮮血順著褲腿往下流，謝超宇頓時(shí)慌了神，愣了一下，“哇”地大哭起來(lái)�！皠e怕！別怕!”大家見(jiàn)狀紛紛上前安慰他�！皯�(yīng)該送他去醫(yī)務(wù)室”有同學(xué)提議，可是老師不在傍邊，這對(duì)我們無(wú)疑是一件有很大難度的'事情。這時(shí)，一位力氣比較大的同學(xué)，自告奮勇的站出來(lái)說(shuō)：“快！我背你去醫(yī)務(wù)室�！蔽液屯瑢W(xué)們一起趕緊手忙腳亂的把他扶起來(lái)，趴在這位同學(xué)的背上，向著醫(yī)務(wù)室一路小跑。同學(xué)們托腿的托腿，扶背的扶背，生怕把他再次摔倒了。而我則趕忙為他們打傘�？尚⌒〉挠陚阍趺茨苷诘米∵@許多人，雨水打在臉上，濕透了衣服，在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)也顧不得這許多！到醫(yī)務(wù)室后，大家聚集在門(mén)口焦急地等待消息。不一會(huì)兒，醫(yī)生阿姨走出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！他只是腿被釘子扎破，并無(wú)大礙�！贝蠹覒抑男模@才落了下來(lái)。
班主任老師事后表?yè)P(yáng)了我們，其他老師知道后，也連連夸贊！
在學(xué)校里，大家平時(shí)嬉笑打鬧，好像“沒(méi)心沒(méi)肺”似的，有時(shí)甚至也會(huì)鬧些小別扭�？墒且坏疥P(guān)鍵時(shí)刻，大家都能伸出援手，相互幫助。我想這或許就是同學(xué)之間的友誼，更是同學(xué)相互之間的關(guān)愛(ài)吧！這件事情雖小，卻帶給了我深深的感觸。
難忘的小學(xué)作文 篇6
夜晚，漆黑漆黑的，伸手不見(jiàn)五指。第一次走在微弱的燈光下心里緊張又害怕。
放學(xué)回來(lái)，已經(jīng)很晚了，路上只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)行色匆匆的行人。我走在小路上，頭頂?shù)臒艄夂雒骱霭档亻W爍著。一旁的草叢中發(fā)出“沙——沙——”的聲音，我害怕極了，心發(fā)狂似的亂跳。忽然，一個(gè)黑影從我腳邊閃過(guò)，我不禁嚇了一跳，慌忙倒退了幾步，“汪——汪——”從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗叫，原來(lái)剛剛那個(gè)黑影是條狗。我的腳步慢了下來(lái)，小心謹(jǐn)慎地挪移著，不知不覺(jué)地走進(jìn)了一條石板路，凸出的水泥板擋住了燈光，我只能摸著墻壁前進(jìn)。路上沒(méi)有人，我害怕地左顧右盼起來(lái)，總覺(jué)得背后有人緊追不舍地跟著，猛地一回頭，路上什么也沒(méi)有，空空蕩蕩的，額頭上冒出了一頭冷汗。風(fēng)無(wú)情地怒吼著，我的'頭發(fā)被撩亂了，臉也被吹得通紅，一旁的樹(shù)在狂風(fēng)中舞動(dòng)著身驅(qū)，好像在狂歡，又好像在向我炫耀，我不禁腿軟了，覺(jué)得那些“樹(shù)妖”準(zhǔn)備張牙舞爪地?fù)湎胛遥瑯?shù)枝好像樹(shù)“妖”一支支粗壯，恐怖1手臂，樹(shù)頭的一些纖細(xì)的葉子好像“樹(shù)妖”一只只枯瘦、粗糙的魔爪，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備把我撕成粉末。
想了這些，我慌亂閉上眼，低下頭，鼓起勇氣，不顧一切地向家沖去。
第一次走夜路心中充滿(mǎn)了恐懼，雖然在路上時(shí)不時(shí)地安慰自己，世上沒(méi)有鬼，但腦子就是不聽(tīng)話，心里依然充滿(mǎn)了害怕和緊張。第一次獨(dú)自走在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里令我難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇7
那天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)吹到臉上，比千刀萬(wàn)割還要疼，人們把自己的手放進(jìn)口袋里，都不敢伸出來(lái)，但操場(chǎng)上還是擠滿(mǎn)了同學(xué)和老師，就連校長(zhǎng)和主任都來(lái)到了操場(chǎng)，因?yàn)槟翘焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師選上，參加了跑步比賽。
操場(chǎng)上，同學(xué)們睜大眼睛，拭目以待，都想看看這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩鏡頭。葉主任大聲宣布，說(shuō)：“同學(xué)們，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，我們有三個(gè)環(huán)節(jié)，一是跳遠(yuǎn)，二是跳高，三是跑步，現(xiàn)在，有請(qǐng)參加跳遠(yuǎn)的選手上來(lái)……”
前兩局，我們一贏一輸。到了第三局，終于到我上場(chǎng)了，心里暗下決心：我一定要拿下這一局，為班爭(zhēng)光。
我走到我的位置，做準(zhǔn)備動(dòng)作，我表情嚴(yán)肅，嘴里吐出四個(gè)字：“今天拼了！”只聽(tīng)裁判一聲槍響，我像離弦的箭，飛跑起來(lái)。突然，我摔了一跤，后面的人追了上來(lái)，我想：這次準(zhǔn)沒(méi)戲了。突然，我聽(tīng)到了我班的歡呼聲：“崔浩亮加油，崔浩亮加油……”聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，心想：同學(xué)們對(duì)我的信心這么大，我又怎能辜負(fù)他們呢？我立刻站起，飛跑起來(lái)。我邊跑邊大聲喊：“沖��！”不到10秒，我又領(lǐng)先了，最后，我以20秒的成績(jī)獲得了跑步比賽的'第一，我班的同學(xué)和老師都高興得一蹦三尺高。我非常高興，因?yàn)槲覟槲野酄?zhēng)得了榮譽(yù)。
難忘的小學(xué)作文 篇8
記得有一次，我獨(dú)自一人坐著公共汽車(chē)去買(mǎi)東西，我是一個(gè)女孩，公共汽車(chē)總是停停走走，我當(dāng)然也站不穩(wěn)，很容易摔跤。慶幸，我身邊上的阿姨下了車(chē)，而我也毫不猶豫地坐了下來(lái)。突然上來(lái)了一位老奶奶，帶著一副眼鏡，頭發(fā)也蒼白了。她正好站在我邊上，汽車(chē)搖搖晃晃地又開(kāi)了，而站在我邊上的老奶奶也跟著搖晃。我想：要不要給老奶奶讓座呢？可是這位子還是我自己好不容易才坐下的。不管了，還是自己坐吧。過(guò)了不久，我又望了望老奶奶，望著她那憔悴的樣子，又打動(dòng)了我，我又想：老奶奶的身體不好，如果不讓座那我就不是一名好學(xué)生。想到了這里，我又不知不覺(jué)的想起了老師們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要做一名好學(xué)生，如果我不讓坐，那我就不是好學(xué)生，就太對(duì)不起自己了。想到這里，我又站了起來(lái)，對(duì)身邊的老奶奶說(shuō)：“奶奶，您請(qǐng)坐吧！”老奶奶知道我是個(gè)孩子，也會(huì)站不穩(wěn)，他寧愿自己受苦，也不會(huì)讓我受苦，因?yàn)樗矚g孩子，不想讓孩子受苦。所以又和藹地說(shuō)道：“好孩子，謝謝你，還是你坐吧，你站著揮摔跤，我知道你是好意，我心領(lǐng)了，還是你坐吧！”我又說(shuō)：“奶奶，您著我會(huì)生氣的.，我生氣我沒(méi)有給您讓座，還是奶奶坐吧，奶奶身體不好，坐下來(lái)比較舒服！”老奶奶只好坐了，她又對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你真懂事，你的老師一定常常教育你們要做一個(gè)好孩子吧，如果每位老師都像你的老師一樣能教育學(xué)生怎樣做個(gè)好孩子，那該多好哇！”我說(shuō)：“對(duì)，做一個(gè)全面發(fā)展的孩子要一步一步地來(lái)，并且要從行動(dòng)上來(lái)看，這樣的孩子才受人歡迎對(duì)嘛？”“老奶奶親切地說(shuō)：“是呀，奶奶知道你就是一個(gè)好孩子，這都是老師與家人的功勞！”我笑著說(shuō)：“是呀，我家人和我班主任都很受人歡迎，在學(xué)校里，要算我班主任的好處恐怕一兩天是算不完的，因?yàn)樗且粋�(gè)好老師，班上人人都很敬佩她，因?yàn)樗粌H教人教得好，而且也很會(huì)教書(shū)，在班上比較差的學(xué)生，都慢慢地提高了呢！”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，看著我說(shuō)得津津有味，又說(shuō)：“真的？”我自豪地說(shuō)：“那當(dāng)然！”……睡覺(jué)時(shí)，我想起了這件事情，我感到好開(kāi)心，因?yàn)槲易隽艘患檬拢?/p>