小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我和媽媽、外婆還有爸爸，去唐都醫(yī)院看爺爺。去的時候坐爸爸的車，回來的時候，因為爸爸有事情，我們決定坐地鐵回家。
我們坐得是地鐵一號線，到鐘樓有八九站路，地鐵可快了，20分鐘就坐到了。坐地鐵的人可多了，車廂干干凈凈，每個站廣播都提前報站名。
后來，我們坐608公交車回家了。
今天我坐地鐵了，非常高興,是有意義的`一天！
小學(xué)的作文 篇2
夢中有歡樂的笑聲，夢中有美麗的幻境，夢中還有危險的遭遇，夢中也有童話王國……
在夢中，我來到了一個偏僻的小山谷，那里盛開著美麗的花朵，花香隨著溫柔的風(fēng)兒在山谷中彌漫著，在不遠(yuǎn)處，有一座看著很溫馨的小茅屋，旁邊花兒把它圍繞起來，看著好美好美。
我漸漸地走近它，我推開門，眼前的一切讓我張大了嘴巴：里面有花園，花草上停留著美麗的蝴蝶，看起來讓人很愜意；花園的中央有一架秋千，我跑過去，欣賞著美麗的一切，享受著花兒的.洗禮。我在秋千上蕩漾著，閉上眼睛，用心感受著一切。
美麗的花兒，隨風(fēng)飛舞，讓人走進(jìn)花的世界；綠綠的樹葉，發(fā)出沙沙聲，仿佛在小聲議論著什么；嫩嫩的小草，在迎接明天的到來，在陶醉中，飛來了一只花精靈，它在我耳邊飛來飛去，原來他是這一座茅屋里的主人。它見了我，癡癡地笑著，發(fā)出一串銀鈴般的笑聲，然后，它對我說了一聲早安，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了廚房，用它靈巧的雙手為我制作充滿花香的早餐，而我，就坐在秋千上等待著。
就這樣，我們成了一對好朋友，每天都在一起玩樂。白天，我們一起游山玩水，一起開荒土地來把這片花海的面積擴(kuò)大。有時，我們會因一件小事而斗斗嘴，但每次都是她那張靈巧的小嘴獲勝了。
夜里，我聽著她的歌聲進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，她的歌聲就像一首催眠曲。但是每當(dāng)我入睡的時候，她總是跑到外面，給其它花草上一課，讓它們茁壯成長。
每天都按照這樣的節(jié)奏，一天天過去了，花海里的花，讓我身邊的小精靈培養(yǎng)的鮮艷欲滴。每天重復(fù)著單調(diào)，卻又充滿了溫馨與甜蜜又安然的生活。
“�！濒[鐘響了，夢醒來了，一切又變成了浮影。
小學(xué)的作文 篇3
不喜歡吃紅杏，天生的。大概大多數(shù)孩子都像我一樣吧。
看著盆里的紅杏，看著紅杏里的蟲子，也顧不上多少錢，趕緊拿起盆，向外面揚去。我正在心中想：“那是紅杏嗎？古人為什么有人贊美它——春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來呢”？
我固執(zhí)的認(rèn)為，紅杏不是這樣的，紅杏吃起來是水靈靈、酸溜溜的。紅杏看起來是像乒乓球一樣圓滾滾、滑溜溜的。
紅杏，應(yīng)該在挺拔的杏樹上的。紅潤的顏色，胖圓圓的身體抻著懶腰，讓自己長得更胖更壯；紅杏應(yīng)該在果農(nóng)豐收的竹籃中，整齊的擺放在一起，鮮嫩的仿佛用手指一扎，就能冒出汁水來。
這才是紅杏！可愛的紅杏！樸實的`紅杏！
有時，去水果超市，看著被擺放得整整齊齊，被商家用水一遍一遍噴淋過的新鮮紅杏，會突然有了買下來的沖動。
于是，一個一個的挑選，帶回家獨自享用。
把紅杏切成四瓣，然后將紅杏放入清水中，把水煮開，最后放入冰箱。門外暑氣逼人，廚房卻涼爽無比，一派溫馨景象。
紅杏，樸實可愛的紅杏，靈動清純的紅杏。
紅杏之美，自然之美，鑄就了人類之美。
小學(xué)的作文 篇4
家是溫暖的港灣，也是我們身心的寄居之所。家中有溫暖，當(dāng)然也少不了矛盾。但正是因為這樣，一個家才算是完整的。隨著我們逐漸長大，與父母的矛盾越來越多，也因此忽視了父母為我們付出的愛。
進(jìn)入中學(xué)，我在家里待著的'時間變得比之前少了。所以，我對于在家里的一分一秒都格外珍惜。媽媽也是這樣。我一回家，她就會做一頓美味的晚餐來迎接我。吃飯時，她把一個雞腿夾入我的碗中，對我說：“多吃點，我和你爸爸在家經(jīng)常吃，你在學(xué)校比較少吃�！边@句話讓我的心中涌出了一絲絲的暖意。
媽媽還經(jīng)常關(guān)心我在學(xué)校過的好不好，和同學(xué)一起開不開心。我們有時會聊得不亦樂乎，有時我也會覺得她很煩，甚至大發(fā)脾氣。我知道媽媽這是關(guān)心我，所以我生氣過后總會給她賠禮道歉，希望她能原諒我。但她沒有一次是生過我的氣的，勸誡的話倒是說了不少。
爸爸和媽媽不同，他不會做菜，也不太會同我聊天。但對于我提出的問題，他總是認(rèn)真對待，而且有問必答。和他說話，我不能像同媽媽一樣暢所欲言�？偸呛ε率裁磿r候他就會沒有耐心，暴跳如雷。
我在學(xué)校，爸爸關(guān)心的不是我的成績，而是我的健康。他總是讓我出去散步，我卻不肯。他只是說了我?guī)拙�，便出去了。爸爸時而溫和，時而暴躁，媽媽說，他是一個“古怪”的人。
不管是溫柔的媽媽，還是“古怪”的爸爸，還有我的親人們。大家都是以愛相對的，這令我感到幸福。因為這愛不是單一的，而是多樣的。正是因為這樣，我的生活才不會單調(diào)而無味，家人間的親情也愈加濃厚了。
小學(xué)的作文 篇5
“你知道在盛滿水的小瓶子里，泡騰片會把瓶蓋子頂開嗎？”這個問題吸引了我的眼球。泡騰片到底能不能頂開蓋子呢？我為何不親自動手試試呢？
說干就干，我拿了一個小一些的瓶子、一片泡騰片和一些開水。我先把開水小心翼翼地倒入小瓶子，把它輕輕放到桌子上固定好，然后取出泡騰片慢慢把它放入水里，再迅速蓋好瓶蓋。我透過透明的瓶子看到，泡騰片上冒了好多白泡，接著它浮了上來，像小船一樣在水中飄來飄去，然后氣泡越來越多，像水沸騰了一樣。我既緊張又擔(dān)心，心跳也隨之加速起來。眼看氣泡就要到頂了，只聽“嘣”的一聲，蓋子被頂開了，瓶中的.水也所剩無幾。咦？泡騰片里有哪些東西，可以使水沸騰？又是怎樣把蓋子頂開的呢？一個個疑問在我腦中出現(xiàn)，我決定去網(wǎng)上查閱資料。
通過網(wǎng)絡(luò)，我知道了泡騰片是含有泡騰崩解劑的一種片劑，泡騰崩解劑是由機(jī)酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽組成的混合物。泡騰片在封閉的容器里，會產(chǎn)生大量的氣體和很大的壓力，這些壓力可以把蓋子頂開。
其實，科學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，只要留心觀察、善于思考，就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。