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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-21 09:01:32 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu))難忘的小學(xué)作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))難忘的小學(xué)作文6篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。它們有的已經(jīng)跟著時(shí)光慢慢流逝了。而有的卻像寶石般鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無(wú)法忘記。

  在一個(gè)夏天,快到吃午飯了,爺爺干活回到家里,準(zhǔn)備煮飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去、我聞了一下,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爺爺也聞了一下說:“飯餿了,不能吃了,得重新做。”

  他一邊說一邊去舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的米比以往都要少。為此我不停地提醒爺爺米少了。爺爺卻不以為然地說:“如果煮多了就又會(huì)餿的。”道理也是,我也信了。

  飯做好了,我和弟弟把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃得津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爺爺不見了,難道爺爺連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找到,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爺爺正在把昨天的餿飯拿來重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:原來爺爺說煮多了吃不完是借口,其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯。〈藭r(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管。我看著爺爺?shù)臉幼,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。

  爺爺對(duì)我的愛何只在這碗餿飯里?他對(duì)我的'愛如天上的星,都像寶石一樣印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺?shù)膼!爺爺怎么愛我,我將怎么愛爺爺!指?dǎo)教師:李秀瓊

難忘的小學(xué)作文 篇2

  放學(xué)后,我高興地往家里跑,因?yàn)閲?guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假七天呢!不慌不忙的老爺爺正走著,看見我狂奔的跑上樓嚇了一跳。我回到家,坐在沙發(fā)上,把鞋子扔的老高,書包隨手一扔。又能看電視了,那好看的動(dòng)畫片浮現(xiàn)在眼前,讓我越想越喜歡。打開電視,一邊看,一邊吃著薯片。正在這時(shí),媽媽來到我身邊,生氣的說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“沒有”。媽媽“啪”的一聲按扭關(guān)了電視,“做作業(yè)”?粗鴭寢寚(yán)肅的臉,我不敢再說了,馬上跑到自己的房間去做作業(yè),“哇噻”要做這么多作業(yè)啊!試卷.練習(xí)卷.聽寫腦子亂成一團(tuán),這里成了作業(yè)堆,這時(shí)我想起一首歌:小小少年,背著書包,做不完作業(yè),聽不完的嘮叨事啊,為的是生活,太煩.太煩.太煩......此時(shí)的心情正如歌中所寫的,我只能唉聲嘆氣 。因?yàn)閶寢屜胱屛议L(zhǎng)大多才多藝,特意帶我到少年宮去練二胡.笛子等,每天時(shí)間排滿滿的.實(shí)在的太煩,太煩了。

  放假第二天,表妹打電話邀我去杭州做客,我在房間偷聽到,眼前出現(xiàn)一絲曙光!鞍,終于鳥兒可以出籠了”,媽媽一句話把我陷入灰暗:“不用了,我們家柔柔還有很多功課要溫習(xí)!”媽媽的`話讓我很失望,媽媽我想對(duì)您說:“不要老讓我做作業(yè),讓我休息一下,實(shí)在太累了。作業(yè)一堆堆的防在我面前,就成了作業(yè)山了壓的我喘不過氣來。媽媽每天嘮叨我要好好學(xué)習(xí)多做練習(xí),“笨”孩子要付出比別人多一倍的努力,我已經(jīng)聽煩了,我開始抱怨,牙齒咬得“咯咯”響啊!

  放假第四天,表妹來我家給我?guī)砹似恋亩Y物,讓我羨慕不已,我真想能和她一樣,游山玩水,無(wú)憂無(wú)慮的生活 。

  七天的假期快過了?晌倚那樵阃噶,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),那金色的假期卻被練習(xí).作業(yè)毀了。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  我酷愛看一些有關(guān)于歷史的書。我喜歡是因?yàn)檫@些內(nèi)容十分精彩,其中又蘊(yùn)含著深刻的道理,我也常常記一些。在這些句子中,我最難忘的一句名言是:勝不驕,敗不餒。意思是勝利了不驕傲,失敗了不棄餒。而我真正體會(huì)到它的含義,是從那件事以后——

  那是春節(jié)時(shí),舅舅要來我家做客,當(dāng)我知道舅舅會(huì)下圍棋時(shí)我便要和他下,舅舅同意了,規(guī)則是三盤兩勝。

  我們鋪開棋盤,大戰(zhàn)開始。一開局,我就占了優(yōu)勢(shì),舅舅被我殺得節(jié)節(jié)敗退,“啪、啪、啪”下了二十分鐘左右,舅舅明顯敗落,盡管力挽狂瀾,最后還是投子認(rèn)輸。第二盤也差不多,于是我連勝兩盤。

  第三盤開始了,我得意洋洋起來,一點(diǎn)也不把舅舅放在眼里,我不再像前兩盤一樣深思熟慮,想也不想就下下去。后來我破綻百出,被殺得片甲不留,最后只能認(rèn)輸。第四盤我不服氣,求勝心切,結(jié)果,貪心吃掉對(duì)方的棋,又輸了。

  這時(shí)一句名言在我腦海里回蕩“勝不驕,敗不餒”,我反省了一下,認(rèn)為應(yīng)該以平常心對(duì)待每一盤棋,既不能因?yàn)樵?jīng)勝利就掉以輕心,也不能因?yàn)槭《鴼怵H。

  第五盤開始了,這場(chǎng)定勝負(fù)。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心,有目的`地進(jìn)攻。開始平分秋色,后來我想了一個(gè)計(jì)把對(duì)手引了過來,進(jìn)來之后,我見好就收。此時(shí),舅舅恍然大悟,但大勢(shì)已去,輸了。

  這比賽雖然是我贏了,但我知道我和舅舅旗鼓相當(dāng),一有閃失就會(huì)輸,我還理解了“勝不驕,敗不餒”的真正含義。下棋是如此,學(xué)習(xí)也是如此。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  編者按:《那個(gè)人,我忘不了》是一篇師恩難忘作文,作者介紹的是一位教她一年級(jí)二年級(jí)語(yǔ)文的姚老師,這位老師很關(guān)心作者,使作者難忘。

  那位身材苗條,一頭紅色卷發(fā),常常穿著高跟鞋的老師,便是我現(xiàn)在一直忘不了的人。

  那位美女老師便是我一二年級(jí)時(shí)的教我語(yǔ)文的姚老師了。我六歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)了這位老師,爸爸帶我去報(bào)名,我第一次到了一年級(jí)教室門口,我一邊嚎啕大哭,一邊一個(gè)勁地往外跑著,我的爸爸把我拉著,老師見這情況跑了出來,蹲在我身邊。我一邊看一邊想:這老師看樣子像是一個(gè)好人,不像壞人。那位老師輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說:“小朋友,你怎么了?學(xué)校里可是非常好玩的,有許多小朋友哦!”這聲音特別溫柔。我聽了,嘟囔著:“真的嗎?老師你不是騙我的吧?大人說話都不是真的.。”爸爸在一旁笑了笑,老師笑著說:“是真的,是真的。”聽了老師的話我才進(jìn)去。從此,我就喜歡上了那位老師。

  這位老師對(duì)我是異常的關(guān)心。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,班主任讓我們拿著自己帶的勞動(dòng)工具去主席臺(tái)前打掃衛(wèi)生,可我沒有帶勞動(dòng)工具,我急得像熱鍋上的螞蟻,我嘴里一直說著:“怎么辦呀,肯定要被班主任罵了!蔽乙贿厑砘刈,一邊瘋狂的思考著。我向四周望了望,看見了語(yǔ)文老師。我疾奔過去,站在語(yǔ)文老師面前說到:“姚老師,我沒有帶勞動(dòng)工具,您能借我一個(gè)嗎?”姚老師說:“勞動(dòng)工具,我沒有啊!蔽艺f:“那怎么辦呀?”我急哭了,姚老師看到我哭了,用手幫我擦眼淚。姚老師考慮了片刻說:“這樣吧,我去別的班上跟你借一個(gè)去,你別哭了!”說完姚老師走向了八班的教室,幫我借了一個(gè)勞動(dòng)工具。這雖然是一件非常小的事,但讓我記憶猶新。

  早晨,我來的很早,就去學(xué)校商店買了一只蜜蜂。整個(gè)早上我都在“整”它,班主任來了,我一不小心讓這只蜜蜂跑了,我就去追它,正當(dāng)我快要抓住它的時(shí)候,班主任大喊了一聲:“李冰潔。”我一驚,立馬收了手,班主任在數(shù)落我的時(shí)候,一旁的姚老師說:“看在李冰潔平常這么聽話的份上,你就放她一馬吧!卑嘀魅温犃诉@番話,只好讓我回了座位。

  要上三年級(jí)了,爸爸說:“我要去黃杰小學(xué)上學(xué)了!蔽曳浅2簧。老師的這份恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  星期五,是所有的同學(xué)期盼的日子。終于等到那天,我們高高興興的來到班上,拿著各自要出售的物品。

  家長(zhǎng)們幫忙把東西擺好,售賣活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中開始了。人來人往,熱鬧非凡!同學(xué)們?cè)诿總(gè)店鋪前認(rèn)真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長(zhǎng)們也在店鋪內(nèi)開心的吆喝著:快來買哦,買一送一啦!

  很快,我們負(fù)責(zé)的物品被搶購(gòu)的所剩無(wú)幾?粗磳⒖湛盏牡赇,別提我和同學(xué)們有多高興!

  輪到我去購(gòu)物了,在每個(gè)店鋪里仔細(xì)挑選我喜歡的東西。咦,一個(gè)特別的小玩意被我發(fā)現(xiàn)了!扭一扭它,它就像一個(gè)五彩的'泡泡;轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它,它變成了一朵美麗的花兒;拉一拉它,它變成了一條香噴噴的熱狗;可有趣了!

  當(dāng)六一活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我戀戀不舍,因?yàn)闀r(shí)間過的太快了......

  這次活動(dòng)不僅鍛煉了我與人交流的能力,而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動(dòng)啊!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  現(xiàn)在我宣布:三年四班拍賣會(huì)正式開始!教室里傳來了班主任老師洪亮的聲音。

  教室里頓時(shí)人聲鼎沸。我們興奮得嘰嘰喳喳地說著,這可是我們整個(gè)一學(xué)期的努力呀!這時(shí),老師大聲說:安靜!下面是拍賣的第一件物品是珍珠手鐲誰(shuí)愿出高價(jià)!我!我!一陣陣我聲此起彼伏,一只只手臂像茂密人的森林。老師說:好!請(qǐng)馮小芊同學(xué)出價(jià)!39萬(wàn)。39面紅旗)一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音喊道。還有比她高的嗎?老師喊道。我!我!一聲聲我聲又一次淹沒了教室老師提高聲音說:請(qǐng)苗新新同學(xué)出價(jià)!60萬(wàn)!一個(gè)高亢的聲音說。還有比她出價(jià)高的嗎?這時(shí),只有一個(gè)人舉手了,那就是劉流。老師繼續(xù)說:劉流同學(xué)你出價(jià)多少?劉流說:我出62萬(wàn)!老師又提高嗓門說:珍珠手鐲歸劉流所有!這時(shí)教室里傳出一聲聲嘆息,同學(xué)們有點(diǎn)心灰意冷了。老師仿佛看出了我們的心思,說道:袋子里的`物品多著呢!同學(xué)們又打起精神來。第二件物品是頭花,誰(shuí)愿出高價(jià)?徐方明同學(xué)說:我出50萬(wàn)!還有比她高的嗎?這時(shí)我說:51萬(wàn)!心想這小頭花是非我莫屬,果然,沒有人比我出價(jià)更高。老師再次提高嗓門說:好,這件物品歸王一然所有!’在同學(xué)羨慕的目光下,我壓抑不住內(nèi)心的喜悅,小心翼翼地將小頭花捧回座位,雖然只是一個(gè)小小的頭花,但它仿佛有千斤重。

  時(shí)間一分一秒地過去了,一件件物品很快地被拍賣掉,雖然是一件件小小的物品,但畢竟是我們用汗水所獲呀!俗話說得好:一分耕耘,一分收獲。我們?cè)谑斋@物品的時(shí)候,更重要的是獲得了成功。