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美麗的小學(xué)作文

時間:2024-01-21 08:48:47 小學(xué)作文 我要投稿
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美麗的小學(xué)作文實(shí)用(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文實(shí)用(8篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  冬去春來,萬物復(fù)蘇,清晨第一縷陽光照亮大地,喚醒沉睡的生靈,一切從寂靜變得喧鬧,充滿生機(jī)。陽光依舊溫和地照著,卻不知,它照亮的不僅僅是這片大地上的萬物,還有其他……

  作最好的譬喻,在我看來,她的出現(xiàn),正如同這樣一束陽光,照亮了我眼前的路。每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新地方時,常常不知道自己要做什么,該怎么做。善于交際的人可以自己探索,很快就融入到其中,而不善言辭的`人就很難去適應(yīng),總是像一只無頭蒼蠅一樣,四處碰壁,撞得滿身是傷,還渾然不知。我在以前很長一段日子里,都不停地遭遇這類尷尬狀況,可也只能在別人的嘲笑聲中低著頭走開,被迫手足無措。每每發(fā)呆深思,卻又不知道原因,或許是我自身的問題吧,我在黑暗中艱難獨(dú)行,渴望著那一束陽光。

  任何事情都有終結(jié)的時候,我很慶幸,自己沒有一直在不確定的路上被動地走下去,這都是因為她的出現(xiàn)?梢哉f,她是一個智者。她和我完全相反,她可以在正確的時候作出正確的判斷,對待事情,她是如此,對待朋友,她亦是如此。照理說,我和她應(yīng)該沒什么交集,兩個性格不同的人,又怎么能走到一起去呢?可事情往往出乎人的意料,一次巧合讓我們彼此認(rèn)識,成為朋友。她會作出正確的選擇,我不會沒事找事,這樣的相處平靜無波。時間久了,我發(fā)現(xiàn),我不再像以前那樣了,雖然我還不夠聰慧,但也不像以前一樣茫然無措,這應(yīng)該算是無形之中的默契吧。時間就這樣緩緩地流逝,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也不想外表看起來那么成熟、冷靜,她也有很偏執(zhí)的一面,只是不會超過一定的界限。慢慢地,我們彼此之間有了許多共通點(diǎn),一切都在向好的方面發(fā)展,一切看起來都是那么美好。

  回首再看過去的路,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)到起點(diǎn),我們都在無形中改變。是因為什么?是因為那個人,那束美麗的陽光。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  天剛蒙蒙亮,我便早起準(zhǔn)備和爸爸媽媽去海邊觀賞那美麗的日出。

  到了大海邊,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空己經(jīng)露出了魚肚白,接著慢慢地天空中出現(xiàn)一絲絲紅色,就像喝醉酒的人的臉呈現(xiàn)出的紅暈一般,天邊淡淡的紅色漸漸轉(zhuǎn)化成橙色,橙色又漸漸轉(zhuǎn)為深紅色,天空顏色的變化為云朵們鍍上了一屋金色的花。這時平靜的海面逐漸升起一個紅色東西一太陽。太陽徐徐升起,現(xiàn)在已經(jīng)露出半個圓臉了,像個調(diào)皮的寶寶在云層中偷偷地張望著。忽然太陽猛地“跳"了一下,跳出平靜的海面,同圍事物頓時變成玫瑰色的,猶如一個瑰麗的世界,美極了!你瞧,那小草上樹葉上的露珠格外鮮麗動人,像一顆顆閃閃發(fā)光的水晶寶石。綠葉變成楓葉,小鳥不停叫著‘嘰嘰喳喳’它們好像在演奏樂曲迎接新一天的'太陽公公。“喔喔喔喔……"公雞打起鳴來了。

  天色越來越亮,太陽慢慢地升起,同時也揭去了面紗,露出了臉龐,笑吟吟地俯視著大地。此刻整個天空霞光萬道,光彩奪目,在瑰麗朝霞的族擁下,像一位儀態(tài)端莊的少女。

  我被眼前的景色迷住了,仿佛自己就像那一朵云,融進(jìn)燦爛的霞光。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  寒冷的冬天漸漸地過去了,溫暖的春天悄悄來臨了。

  小花變紅了,給綠色的大地增添了色彩,可漂亮了 。你看!公園里的花開了,紅色的海棠花,粉紅的桃花,白色的梨花,還有金黃的油花,他們的顏色是那樣鮮艷,那么好看。;小草發(fā)芽了,草地上一片綠油油的,人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣,可舒服啦;小樹長出綠葉了,一棵棵小樹就像一把把綠絨傘,夏天,它可以為我們遮陰。

  小燕子從南方飛回來了,小鳥在天空中吱吱地叫著,小青蛙從冬眠中醒來了。春天,小蜜蜂在花叢中忙碌了起來,它們在趕著采花釀蜜,從來不怕苦和累。蝴蝶也在花園里翩翩起舞忙著采花粉。人們脫下了冬天的'棉衣,穿上了好看的春裝。小孩子高興地在廣場上放風(fēng)箏呢!好看極了,我也想去了……

  春天人們家中掛著一幅幅春天的畫,畫中有可愛的小燕子,有長出嫩葉的樹木。長出嫩草的大地,有五顏六色的小花,還有祖國的山山水水,真美!

  海鷗在岸上,大海愉悅地唱著歌,魚兒在大海里游來游去。

  春天,給我們帶來了明媚和熱鬧,我多么喜歡春姑娘!

  ……

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我喜歡瓜果里飄香的果園,也喜歡靜靜流淌的小溪,但是我最喜歡的是那美麗的田野。

  春天,麥苗悄悄地探出頭來,在春風(fēng)中,他伸了伸嫩要,小草也披上了綠衣服,好像要保護(hù)它似的。夏天,麥穗被強(qiáng)烈的陽光照射著,農(nóng)村的人們不停地為它澆水,可是,過了以會兒,它就干了。這時,小草蓋到了麥穗的上面,好像十分享受似的。秋天,是一個大雁南飛的季節(jié),也是一個涼爽的'季節(jié),俗話說:一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。除此之外,秋天還是一個豐收的季節(jié),麥穗穿上了黃色的裙子,每一個農(nóng)民都在收獲自己的果實(shí),忙得不可開交,真是“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!笨粗利惖柠溗,我想:這不就是我們嗎,小草就像是我們的老師,她教我們知識,在我們的困難的時候,她關(guān)心著我們,使我們茁壯的成長,成為祖國的棟梁。冬天,麥穗收完了,麥穗已經(jīng)加工成小麥,為人們作出了奉獻(xiàn)。

  田野的四季風(fēng)光可真美麗呀!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在湖北襄陽,有一條美麗的大江從我的家鄉(xiāng)匆匆流過,漢江——是我家鄉(xiāng)的江,我迷戀它,喜歡它,更加熱愛它。

  我迷戀漢江的夏日,那碧綠的江水一望無邊,江邊的沙灘上,人們一群群的,在淺水里游玩。打著赤膊的男人們一個個勇敢的游向江的'中心,一邊游泳還一邊大聲地喊叫著,這邊喊,那邊應(yīng)……時起時伏。而女人們差不多都帶著自己的小孩在淺水里打水仗,穿著五顏六色游泳衣的大姑娘們,一多半是在男朋友或是自己哥哥保護(hù)下,在離岸邊不遠(yuǎn)的地方游玩,那是一道美麗的風(fēng)景線。

  我才學(xué)習(xí)游泳,套著姑姑給我買的救生圈,在爺爺?shù)谋Wo(hù)下,也有模有樣地跟著大人們學(xué)游泳,游累了,就趴著游泳圈上休息一會,爺爺還夸獎我游的好。我奶奶總不敢下水,只是在淺水灘里走來走去,幫我們看看衣服,也落得個自在。

  遠(yuǎn)處的江邊上有很多釣魚人,他們總在遠(yuǎn)離人們游泳的地方,大概是害因為怕游泳把魚兒驚跑了,才離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

  大江的中心有一些運(yùn)沙石的大船來回穿梭,那長長的汽笛聲在江面上回蕩著,顯得十分繁忙。

  漢江上有四座大橋,一橋通火車,二橋通汽車,三橋通高速公路,四橋還在建設(shè)中?梢韵胂褚幌拢尻柕拿魈鞎嵌嗝疵篮冒。

  漢江兩岸的風(fēng)景也非常迷人,江邊的防洪提旁修有許多美麗的景點(diǎn),綠樹成蔭,供人們游玩和鍛煉身體。特別是江南岸的大提還和古城墻,夫人城連著。很多外地游客看到這里的景色,一個個都流連忘返,稱贊這兒可比人間天堂。

  如果你在岸邊觀看漢江還不過癮,你可以乘坐漢江上的旅游船,讓船載著你一路觀看漢江美麗的景色。那感受只有一個字來形容——絕。

  我想,作為一個湖北襄陽的兒女,作為一個美麗漢江的兒女,你一定覺得十分幸福吧!我熱愛漢江,愛這條有生命的江,這是一條美麗的江,是我金色童年夢里的江。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我們學(xué)校有個小花園,里面的植物各種各樣、色彩明亮……博采園就是那座小花園了。

  剛走進(jìn)博采園,就看見一塊大石頭立在那兒。怎樣的石頭呢?顏色接近橘色,朦朦朧朧,非常巨大,上面刻著大紅色的字——“博采園”。

  往里走,就是美麗的紫藤長廊。紫藤長廊里有坐椅,同學(xué)們和老師累了可以休息,特別是春天的時候,紫藤上長滿了粉紫色的小花,那花兒就像一只只優(yōu)雅的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。坐在坐椅上,“小蝴蝶”落在肩背上,就能聞到一股清香,吸一口新鮮空氣,滿是大自然的氣息,讓你感覺像走進(jìn)了美夢一般。

  順著彎彎的小路,靠左邊走就能看見合歡了。合歡高大挺拔,葉子像一根根細(xì)長的針一樣。合歡右邊有幾棵桂花樹,它們像幾位小朋友排著整齊的`隊伍。秋天來臨時,枝頭金燦燦的一片,如果你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)這些黃色的花朵像穿黃裙子的女士,并噴著醉人的香水,讓你經(jīng)過時控制不住自己要去細(xì)細(xì)欣賞一番。

  我們學(xué)校的博采園是個樂園,我愛博采園!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  南湖的湖面寬廣,大湖連著小湖,一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接,小橋雕工精細(xì),給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個南湖,光靠走是有點(diǎn)困難的,此時你乘坐觀光車游覽,南湖的美景就可以盡收眼里。

  南湖的湖水碧綠,像是被周圍的綠樹、綠草染過似的,遠(yuǎn)望就像一塊無瑕的美玉,讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣,嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經(jīng)全展開了,像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿了大半個湖面,把湖水映襯得更綠了。

  南湖的湖水靜悄悄的,像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子,還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來,就看到波紋一圈圈地蕩漾開去,不多時就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水,不禁讓人浮想聯(lián)翩:這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密,我真想變成一條小魚,躍入水中,去一探究竟。

  南湖——如花似玉的.湖,她用湖水詮釋了她的美,我愛家鄉(xiāng)的南湖。

  我小心謹(jǐn)慎,但卻不屈不撓的寫下去?他今年1歲半了,現(xiàn)在正是丫丫學(xué)語的階段。有時是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘,深深地吸了一口氣,緩緩地舉起了手,將士們也跟著舉起了手,向這位老者敬了一個莊嚴(yán)的軍禮!西方列強(qiáng)用尖船利炮。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  “下雪了,下雪了。”窗外傳來了一陣充滿童趣的 歡笑聲。我一抬頭,果然,窗外不知何時飄起了鵝毛大雪。大人、小孩,都在觀賞這第一場雪 。 望這窗外的雪,我不禁浮想聯(lián)翩,有人說雪花像鬼魂,在凄風(fēng)中飄蕩,我卻并不這樣想,相反,我認(rèn)為雪是歷經(jīng)搏斗的勇敢者,自從它從云層跳出,就在努力的尋找 自己的落腳點(diǎn),努力不讓自己被風(fēng)吹的太遠(yuǎn)。不信你看,雪花雖在空中左拐右拐,仍執(zhí)著地落在地上,任憑狂風(fēng)怎么吼,都不離開大地的懷抱。

  我是愛雪的。我們在雪地里滾雪球,打雪仗,在銀白色的大地上盡情嬉戲。大人不愛玩雪,甚至把雪弄得很臟。但雪不管別人怎么對待它,仍然飄了下來,給 孩子們帶來歡樂,不惜化作一汪清水澆灌禾苗,所以說雪是無私的;當(dāng)大地落滿雪花,我們看到的是一個冰清玉潔的世界。世間的一切臟物,都別掩埋在了地下看不 見了,雪用它那無暇的身軀,給我們留下了一片潔白,所以說雪是純潔的 。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)不斷飄落下來,就像是天上的`神仙打碎的白玉花瓶,那白色碎玉在天空飛舞著,給大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚,給大地帶來了無限生機(jī)。無論 外表還是內(nèi)心雪都是美的!

  我愛雪,愛看這美麗的雪!