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習(xí)慣小學(xué)作文集錦【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧�(xí)慣小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣小學(xué)作文1
馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校環(huán)境的好、差，由你、我、他來(lái)做主。地上有紙，彎彎腰撿起來(lái)，既鍛煉了身體，又清潔了校園，多美好的結(jié)局��！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧 ！”聽了老師的話，我們都在做行動(dòng)準(zhǔn)備：我要向揀紙的同學(xué)學(xué)習(xí)，教育亂扔紙片的人。因?yàn)椋覀円嵌紪|一片西一片的.扔紙，那么我們學(xué)習(xí)不方便，小樹也會(huì)被污染，小草和小花都會(huì)被垃圾蓋住、掩蓋。
一定要向講衛(wèi)生的同學(xué)學(xué)習(xí)，這才是校園里其中的習(xí)慣。大家都說(shuō)安全第一，可是萬(wàn)一同學(xué)踩到了一些比較滑的垃圾，例如香蕉皮�；艘幌�，摔了個(gè)大馬趴，把頭撞流血了，那有多危險(xiǎn)呀。所以說(shuō)，干凈也是很重要的。校園里的 重點(diǎn)之一：干凈！
習(xí)慣小學(xué)作文2
今天下午第二節(jié)課時(shí)又是一節(jié)班會(huì)課，剛上課于老師就在黑板上寫了兩個(gè)大字“習(xí)慣”。于老師說(shuō)習(xí)慣決定人生。
老師又給我們說(shuō)只要好習(xí)慣堅(jiān)持21天，你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時(shí)候的故事，其他老師都進(jìn)了屋子，只有于老師被趕出門，因?yàn)榕c老師沒寫一篇作文。
于老師寫了一篇作文，作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報(bào)刊上，，隨后被刊發(fā)到國(guó)家報(bào)刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下，從前有一個(gè)老師說(shuō)，每天甩手三百下，同學(xué)們都答應(yīng)了，可是只有一個(gè)同學(xué)成功了，那個(gè)同學(xué)就是柏拉圖。
這個(gè)故事給我們了一個(gè)堅(jiān)持就能成功的.道理！
習(xí)慣小學(xué)作文3
我的好習(xí)慣有很多，先從哪一點(diǎn)開始說(shuō)起呢？
第一個(gè)好習(xí)慣是我愛博覽群書。我不僅讓爸爸給我買很多書，看完的書還和同學(xué)交換看，我把上面的好詞好段等對(duì)我有幫助的畫下來(lái)，把上面那些含義較深的段落或句子背下來(lái)……
第二個(gè)好習(xí)慣是我很有愛心。記的有一回在公交車上，我暈車，雖然正在座上坐，但還是想嘔吐，就在這時(shí)，上來(lái)一位老奶奶沒有地方坐，我急忙起身讓老奶奶坐在我的座位上，我自己卻站在一邊。雖然我還是想吐，但是我心里覺得很高興……還有我家門口的一只小狗，它的主人回了老家，它成了一只流浪狗。我就把家里吃剩的'飯和骨頭收集起來(lái)喂給它，它每次都吃的飽飽的。
其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)有很多，但缺點(diǎn)也不少，我希望能取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正自己的不足。
習(xí)慣小學(xué)作文4
媽媽告訴我，偉大的科學(xué)家培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生�！绷�(xí)慣并不深?yuàn)W，其實(shí)很簡(jiǎn)單，難的是把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做好了，就是不簡(jiǎn)單。
我把習(xí)慣分為兩種：一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣；每個(gè)人都有好習(xí)慣與壞習(xí)慣。
我有一個(gè)特別的'習(xí)慣，猜猜看？答對(duì)了，是日記小能手。第一次寫日記老師就大大的表?yè)P(yáng)了我，讓我很興奮，老師給的力量讓我持之以恒，堅(jiān)持了下來(lái)。去年冬天，我差點(diǎn)半途而廢。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)認(rèn)為作業(yè)太多，影響孩子的休息時(shí)間，寫不寫都可以，這些理由沒有干擾到我，反而堅(jiān)持了下來(lái)，讓我的功課大大提升，由原來(lái)的差生變成了好生；期末時(shí)我一口氣拿到了四個(gè)獎(jiǎng)狀。這是習(xí)慣的功勞，是習(xí)慣讓我變成好生，是習(xí)慣讓我變成日記小能手和閱讀小能手。這些榮譽(yù)是習(xí)慣帶給我的。習(xí)慣是一種偉大的力量！
不論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣都是一種力量，他們會(huì)影響你，你會(huì)做出怎樣的選擇呢？
習(xí)慣小學(xué)作文5
每次泡腳的時(shí)候，我都要看書，不看書就感覺十分無(wú)聊，好像全世界的時(shí)間都慢了下來(lái)。
一次我在泡腳時(shí)，手里沒有書，心想：奇怪了，今天少了什么嗎？感覺自己的身體輕飄飄的，好像自己像武俠小說(shuō)描述的.練了輕功一樣，有一種飛起來(lái)的感覺，想飛去沙發(fā)上拿一本書來(lái)看。
如果手里沒有書，腳就像被禁錮了一樣。這種感覺讓我十分難受，感覺心里也輕輕的，頭上冒著一股煙。有時(shí)我就好像一塊木頭，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)聊極了。
于是，我每次泡腳前都要提醒自己拿一本書來(lái)。不管旁邊有什么聲音，我就當(dāng)沒有聽見，腳浸泡在湯里，思想浸在書的世界里。
泡腳看書對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是理所當(dāng)然的事，因?yàn)檫@種感覺十分美妙，一邊有熱水給我解除疲勞，一邊有書香伴我，感覺自己化進(jìn)了美妙的故事里去了。
習(xí)慣小學(xué)作文6
我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是不好好吃飯，在學(xué)校吃飯還可以，但在家里就不太好了。
比如星期天的中午，外婆給我做好飯等著我來(lái)吃，外婆喊了幾遍我的名字，我聽是聽見了，但沒有及時(shí)答應(yīng)，我慢慢的走了過(guò)去，右手有氣無(wú)力地拿著筷子，左手也無(wú)力的抱著飯碗一粒一粒的把米飯塞到嘴里，有慢吞吞的.吃到肚子里。
我看看我的左手，又看看我的右手，一邊吃飯一邊左顧右盼。這時(shí)，外婆來(lái)到餐廳，催促我說(shuō)：“快吃，快吃，急死人啦!”過(guò)了好一會(huì)兒，我終于把飯吃完了。這個(gè)壞習(xí)慣讓我吃飯總是吃的涼飯，而且飯菜味道也沒有剛做出來(lái)的好吃，我還影響了別人吃飯的情緒。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了自己的這個(gè)壞習(xí)慣，今后我一定改掉著不好好吃飯的壞習(xí)慣，因?yàn)槲抑乐挥泻煤贸燥埐拍苡袕?qiáng)健的體魄，才會(huì)有精力好好學(xué)習(xí)。
習(xí)慣小學(xué)作文7
壞習(xí)慣先生：
你“好”嗎？自從我上了五年級(jí)以后，壞習(xí)慣先生，你一家人就火速趕到我家，跟我交起了“朋友”。粗心、不愛整潔等等。我極其討厭你的大兒子驕傲，它快把我給“氣死了”。上次考試，我一看，大吃一驚，，題目這么簡(jiǎn)單，“哈哈哈”我心里暗暗高興。于是，拿起筆漫不經(jīng)心地寫起來(lái)。不一會(huì)兒，寫好了。我嘴里吹著音樂，得意洋洋。這時(shí)，老師說(shuō)；“這次的題目很容易出錯(cuò)，希望同學(xué)們寫好后再檢查一遍�！蔽倚牟辉谘�，根本不把老師的話放在眼里，嘴里繼續(xù)吹著音樂�！扳忊忊彙苯K于下課了，我迫不及待地把試卷交了上去。過(guò)了幾天，老師來(lái)報(bào)成績(jī)，當(dāng)報(bào)到張倩倩：８１．５時(shí)，我吃驚極了，失落極了，同學(xué)們用異樣的目光看著我，我十分的后悔，“哎”真是不聽老師言，吃虧在眼前��！壞習(xí)慣先生，我十分的`討厭你，“對(duì)不起”，我決定把你趕出家門，讓你在我的眼前消失。
敬祝：滾蛋！
習(xí)慣小學(xué)作文8
今天，上班會(huì)課時(shí)，老師在黑板上寫了習(xí)慣兩個(gè)字，就給我們講了每天甩手三百下這一個(gè)故事，每天甩手三百下這個(gè)學(xué)生成了哲學(xué)家。
于老師說(shuō)：“我不是最聰明的，校園里有好多老師在我前面，但他們成績(jī)不如我，”這讓我們很吃驚。
老師然后給我們講了一個(gè)她自己的一個(gè)故事，老師因?yàn)樵诩颐刻鞂懥?千字文章，老師拿到國(guó)家的.展品上，也被看上了。
老師說(shuō)：“有很多個(gè)老師普普通通，然后就不是那么普通，所以老師要讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
習(xí)慣小學(xué)作文9
每一個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，我也有一個(gè)好習(xí)慣，那就是尊敬老人。
以前每當(dāng)有老人從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我就當(dāng)沒看見一樣，不理不睬。有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，說(shuō)：“你這個(gè)孩子怎么這樣不懂禮貌，最起碼也要打個(gè)招呼，尊敬老人是每個(gè)小學(xué)生必須做到的，也 是理所當(dāng)然的'，你應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣，下次不許這樣。”
聽了媽媽的話我深有感觸，記得小時(shí)侯有一位陌生的老人和我講話，我不但不理睬還狠狠的踩了那老人一腳，現(xiàn)在想想感到很后悔慚愧，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣一直伴我成長(zhǎng)！
習(xí)慣小學(xué)作文10
我的壞習(xí)慣有很多：很懶惰、小心眼、大嘴巴、愛跟人打架……但是我現(xiàn)在會(huì)今日事今日畢、每天都有日行一善、不再亂講話、不再半途而廢。
以前的我因?yàn)楹軕卸瓒涣R，讓我的`心情很不好，所以我要把它改過(guò)來(lái)；但是這并不容易改過(guò)來(lái)，所以我要請(qǐng)家人、朋友、同學(xué)、老師幫忙，讓我的壞習(xí)慣可以改進(jìn)。
因?yàn)槲矣X得這樣是不對(duì)的，所以我要改進(jìn)，壞習(xí)慣就像跟屁蟲，每天黏著我，害我沒有好朋友。
我從今天起，想變成十全十美、沒有缺點(diǎn)的人，所以我要全力以赴。
習(xí)慣小學(xué)作文11
我家可是每個(gè)人都有習(xí)慣的哦，那便是―
一號(hào)習(xí)慣成員：媽媽
唉，媽媽簡(jiǎn)直是太……實(shí)話告訴你吧，媽媽每次出門前都會(huì)對(duì)著鏡子抹點(diǎn)美容霜、防皺蜜什么的，穿完了衣服也要對(duì)著鏡子照一照，整理整理，直到自己滿意才會(huì)高興地出門。
二號(hào)習(xí)慣成員：爸爸
嗨，爸爸的習(xí)慣，還能是什么？讓我小聲告訴你（如果讓他聽到了，我一定會(huì)“皮開肉綻”的）一個(gè)字：懶。早上（只是雙休日，除了值班外）八九點(diǎn)才起床。衣服懶得洗，飯懶得做，甚至話也懶得說(shuō)。
三號(hào)習(xí)慣成員：我
哈，我的'習(xí)慣當(dāng)然是―呵呵，玩嘍。哎哎，你可別噴飯啊，孩子的天性本來(lái)就是玩嘛，難道你不喜歡玩？并且，我這玩還是特殊的玩呢，是跟布娃娃玩，媽媽一見到我跟布娃娃玩就生氣：“玩物喪志，都上五年級(jí)了，還有一年小學(xué)生活就要畫句號(hào)了，還整天幼稚得跟布娃娃玩，將來(lái)考不上一中可別后悔！”
這便是我家的習(xí)慣：媽媽臭美、爸爸懶、我愛玩。
習(xí)慣小學(xué)作文12
從一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)有將近六年的時(shí)間，自己也改掉了不少壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣也變成了好習(xí)慣，俗話說(shuō)：“壞習(xí)慣一天一個(gè)，好習(xí)慣十年半載。”我的好習(xí)慣就是做完題后知道好好地檢查一下，以前我總是因?yàn)轳R虎丟分，這兒錯(cuò)、那兒錯(cuò)，每次成績(jī)都不好，媽媽常常說(shuō)：“你就是不認(rèn)真，會(huì)做的題也寫錯(cuò)！”我也暗自下定決心一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，不再做小馬虎。媽媽也常提醒我要仔細(xì)檢查每一道題，我拿出草稿紙一道題，一道題的檢查，現(xiàn)在錯(cuò)題量也減少了，我覺得到了六年級(jí)也是非常重要的.時(shí)期，到了考前沖刺的時(shí)候了，我們更應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一道題，為自己贏得一個(gè)滿意的成績(jī)，同時(shí)做題不僅僅要認(rèn)真，還要理解題的意思，上課也要認(rèn)真聽講，下課后還要虛心的去問(wèn)不懂的題，把老師上課講的每一個(gè)知識(shí)都要扎實(shí)的記在腦子里。做題由不得半點(diǎn)馬虎，哪怕錯(cuò)0。5分也和錄取分?jǐn)?shù)線相差甚遠(yuǎn)！
所以，努力學(xué)習(xí)吧！
習(xí)慣小學(xué)作文13
在學(xué)校里的時(shí)候，我們總能在廁所里看到一些同學(xué)沖水不用手按沖水按扭，而是把腳高高抬起，用腳去蹬踩按鈕，這樣即浪費(fèi)了不少水，有留下了骯臟的腳印，給別人帶來(lái)了煩惱。還有一些人跑到教師的`廁所里大小便，這樣給老師們帶來(lái)了許多不便，還有的小朋友便后不沖水，還在廁所里玩耍，打鬧，這些壞習(xí)慣在我們美麗的校園發(fā)生了，應(yīng)該改掉這些壞習(xí)慣。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，健康一小步，文明一大步，做一個(gè)文明懂禮貌的自己?jiǎn)眩?/p>
習(xí)慣小學(xué)作文14
從小我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我講究衛(wèi)生，每天早晚刷牙、洗臉。我特別愛運(yùn)功，經(jīng)常跟爸爸、媽媽一起去爬山、散步、打羽毛球。我喜歡看書，只要有空就把書拿起來(lái)讀。我寫字很認(rèn)真，不管是在學(xué)校做作業(yè)，還是在家里做作業(yè)，我都是一筆一畫地寫。
不過(guò)，我有一些壞習(xí)慣。經(jīng)常丟三落四、找不到東西。做事拖拖拉拉，假期的'作業(yè)經(jīng)常要到星期日的晚上才能完成。我還有一個(gè)壞習(xí)慣—挑食。特別愛吃肉，不喜歡吃青菜。我要請(qǐng)媽媽監(jiān)督我，把我的這些壞習(xí)慣全部都改掉。
習(xí)慣小學(xué)作文15
運(yùn)動(dòng)是個(gè)好習(xí)慣。
身體是革命的本錢，老一輩革命家很多年前就這樣對(duì)我們說(shuō)：新中國(guó)成立之初毛主席就過(guò)：要發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)！由此可見體制是很重要的，要曾強(qiáng)體質(zhì)除了保持良好的生活習(xí)慣外，運(yùn)動(dòng)是必不可少的！
在我們這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)發(fā)揮自己的潛能，用出色的表現(xiàn)，展示給觀眾們看。之所以我參加了兩項(xiàng)比賽：100米和立定跳遠(yuǎn)。是因?yàn)檫@兩項(xiàng)都適合我，我很瘦，輕飄飄的，跑得飛快，跳的爆遠(yuǎn)。在我的出色表現(xiàn)中，終于，我在100米拿到了名次，可在立定跳遠(yuǎn)比賽中我卻發(fā)揮失常，在預(yù)賽中就早已淘汰。所以我只能算為班級(jí)做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
可在平時(shí)的生活中，我的運(yùn)動(dòng)水平比比賽中的好得多，可能是在比賽中一直有壓力，而放不下心態(tài)造成的。養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的'習(xí)慣不僅能擁有健康的體魄，還能在比賽中得到好名次。對(duì)于我們而言，最美好的日子莫過(guò)于每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，下次我還會(huì)再努力的。