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實(shí)用的小學(xué)的作文300字(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
一聽說寫密信，大家肯定覺得很神秘，立刻就會聯(lián)想起電影里面地下黨員的故事。其實(shí)，這只不過是一個有趣的游戲，一點(diǎn)都不神秘。
要寫密信，首先要準(zhǔn)備好這些東西：大蒜2頭、水筆1支、白紙1張、蠟燭1支。接下來，我們首先要把大蒜搗成蒜泥，再把蒜汁擠出來。接著，我們可以用水筆蘸蒜汁在白紙上寫字。字寫好以后，我們要耐心地等一會兒，等到紙上的'字跡干了以后，密信就寫好了。將寫有蒜汁的密信在點(diǎn)燃的蠟燭上烤一會兒，白紙上立即就會出現(xiàn)棕色的字跡。
這是怎么回事呢？原來，在我們寫完字以后，紙上就已經(jīng)有了一層薄薄的蒜汁膜。只是因?yàn)樗峭该鞯�，所以我們看不見字。�?dāng)我們用火烤白紙的時候，蒜汁膜變成了棕色，這樣我們自然就能看清楚字了。
剛才，我們制作的是大蒜密信。我們還可以用大蔥、洋蔥或者水果的汁制作成各種各樣的密信，送給自己的好朋友，那一定會非常好玩喲。（指導(dǎo)老師：王高良）
小學(xué)的作文300字 篇2
我的童年，
有一個多姿多彩的夢。
百靈鳥陪我歌唱，
鴨子伴我戲水，
天空和白云紛紛前來歡迎我的童年夢。
我愿自己是一位文采出眾的作家，
用勤勞的雙手，
辛勤的汗水，
寫出一部部經(jīng)典的文學(xué)著作，
把自己的所有知識都奉獻(xiàn)給人類。
我愿自己是一只勤勞勇敢的小蜜蜂，
唱著動聽的歌兒，
在花叢中辛勞地采花粉。
花兒姐姐露出笑臉迎接我，
綠草哥哥張開雙臂擁抱我，
我也熱情地和他們打招呼。
采完了花粉，
我失去的是自己的身體，
留下的是甜甜的蜂蜜。
我愿自己是一只春蠶，
挪動著白白胖胖的`身子，
在山上不停地做繭、吐絲。
吐完了絲，
結(jié)成了繭，
送給人類的是成千上萬匹的綾羅綢緞，
留給自己的是那丑陋的蛹。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的語文老師——何老師，她是我爺爺?shù)膶W(xué)生，又是我媽媽的老師。算起來她應(yīng)有四十好幾歲了，她穿著卻很時尚，精力也很充沛。她那濃濃的眉毛下有雙明亮聰慧的眼睛。每次上課鈴一響，何老師就挎著大步急匆匆地走向講臺，用清脆的嗓音說：“同學(xué)們，上課！”同學(xué)們“刷”地站起并向老師問好之后。她就用發(fā)音純正的`普通話給我們講起課來。她講課聲音甜美，娓娓動聽。
她閱讀課文時，抑揚(yáng)頓挫、富有激情，同學(xué)們都會被帶入到課文的情景之中。我們有時粗心大意，把形近字混淆，把漢字拼音寫錯，你別想逃過何老師銳利的眼睛，她都會像啄木鳥給小樹捉蟲似的，給我們揪出錯別字，然后又像醫(yī)生治病似的，幫我們改正粗心大意的毛病。何老師上作文課特別有趣，她有時是先讓我們做游戲、或做實(shí)驗(yàn)，再要我們寫出“記事”作文；有時是先引導(dǎo)我們看圖說話、講述故事，再要我們寫出“想像”作文；有時是先指導(dǎo)我們觀察人物的外貌特征、了解人物的鮮明個性，再要我們寫出“記人”作文……何老師教我媽又教我，真是有緣分。我想對何老師說：“我一定會是您最棒的學(xué)生�！�
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