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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-20 08:48:11 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)的作文必備6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)的作文必備6篇

小學(xué)的作文 篇1

  像對(duì)花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力的向往,人們都向往幸福。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對(duì)自身青睬擁抱。

  以前,我也常常想:“幸福,為什么你從來不光顧我,總是冷落我!霸浀梦覍W(xué)騎自行車時(shí),我摔到了,父親卻沒有將我扶起,卻只是微笑的說:“站起來,再試試女兒!霸浀梦业谝淮螀⒓友莩,心里驚慌害怕時(shí),想讓母親陪伴我時(shí),她卻只是欣慰的笑者推開離家的門,我默默的看著母親遠(yuǎn)去的背影。記得有一次因?yàn)槲邑澩嫠さ,央求爸爸媽媽背我一程,卻被父母無情的拒絕。我終于誤透了父母對(duì)我的異樣的關(guān)懷。

  在無人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對(duì)生活的'風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在無人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

  其實(shí),幸福并不復(fù)雜,它也并不深?yuàn)W。只是因?yàn)槲覀儭吧碓诖松街,云深不知處,“因此,你就永遠(yuǎn)無法明白”幸!暗倪@個(gè)詞的涵義。

  那么,“幸福“又是什么呢?它是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,是一種人世間的情誼;一種淳樸簡(jiǎn)單的思想境界。

  幸福就在我們每一人的身邊,放學(xué)后,父母那溫暖的嘮叨,飯桌上一桌噴香的飯菜;離家時(shí),父母的一句叮嚀,不都是幸福嗎?

  只要關(guān)注,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福!皾(rùn)物細(xì)無聲“地滋潤(rùn)身心。

小學(xué)的作文 篇2

  今天下午,我們一二年級(jí)舉行了少兒世博會(huì),少兒世博會(huì)就是國(guó)際理解交流活動(dòng)。我是出訪的使者。當(dāng)使者的人,每人都要有一個(gè)“護(hù)照”,沒有護(hù)照就不讓進(jìn)那個(gè)國(guó)家。護(hù)照里面有八個(gè)空格,一個(gè)空格就代表一個(gè)國(guó)家。這八個(gè)國(guó)家就是一二年級(jí)所有的班級(jí)。我們班代表著西班牙,西班牙最著名的是斗牛舞和踢足球。男孩子是踢足球的,他們穿著紅的西班牙足球的衣服,和藍(lán)色的褲子。女孩子是跳斗牛舞的,還有兩個(gè)男孩子也參加,女孩子穿著西班牙斗牛舞的`紅色裙子,男孩子穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。還有一些人是解說員,他們都要穿周一的禮服。

  我們每個(gè)人表演的都很精彩,踢足球的人,圍成一個(gè)正方形,有的人用頭來頂球,有的人用腳來踢球。表演的都很好。斗牛舞的人,每?jī)蓚(gè)小朋友是一組,跳的也很精彩。解說員解說西班牙最著名的地方。出訪使者拿著一張護(hù)照,到了哪個(gè)國(guó)家,就蓋一個(gè)印章。我們還去抽簽,抽到哪一張就要說出答案,說對(duì)了答案就給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

  這次國(guó)際交流活動(dòng)真有趣。

小學(xué)的作文 篇3

  外婆家的大母狗生了幾只小狗崽。鄰居們禁不住它們可愛的誘惑,紛紛上門領(lǐng)走了幾只,只留下一只比較瘦小的小黑狗。

  這只小狗我和表哥叫作小六。小六是村里最常見的“四眼狗”。這種品種的狗在村里并不受歡迎,但我和表哥卻格外喜歡它。

  小六和大母狗的.窩里只鋪了幾根稻草,我和表哥便不時(shí)在它們的窩里添一些干草。可大母狗并不領(lǐng)情,總是帶著小六站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還用杏仁大的眼睛瞪著我們,喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簦坪鹾懿辉敢馕覀儎(dòng)它的窩?梢坏酵砩,就看到它們蜷縮在干草堆中,睡得可香了。漸漸的,大母狗不再介意我和表哥的這個(gè)舉動(dòng),目光也變得溫柔了許多。

  大母狗萬分排斥我們靠近小六。有時(shí)我們靠近狗窩時(shí),它來不及叫醒酣睡的小六,只好自己“逃走”,待在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方不敢回來。見我們要用手撫摸小六,便氣急敗壞地大吼,生怕我們傷害它。小產(chǎn)醒來后找不見媽媽,也急得嗚咽起來。經(jīng)過幾次反復(fù)地嘗試,小六居然不怕我了,抱它時(shí)也會(huì)露出幸福的神情,仿佛我們是它的親人。后來它斷奶了,我們索性把吃剩下的飯菜都給它,偶爾也會(huì)拿一些完整的肉骨頭給它吃。過了很長(zhǎng)時(shí)間,小六終于成為我們親密無間的朋友了,大母狗也不再阻止小六和我們玩耍,它同意小六成為我們的朋友了。

  正因?yàn)槲液捅砀鐝牟粋π×對(duì)它那么友好,才使這段友誼無盡的延續(xù)下去;蛟S人與動(dòng)物之間真的存在代溝,也無法真正交流,但只要用真誠(chéng)的心去感化它們,總能獲得像人與人之間的友誼。

小學(xué)的作文 篇4

  大街上的人群熙熙攘攘,他卻是漫無目的地尋找著,看看有沒有自己能干的工作。最終,他選擇了去一家餐館當(dāng)服務(wù)生。每當(dāng)老板發(fā)下那一點(diǎn)微薄的`工資,他就會(huì)興高采烈地去買CD、買磁帶。他對(duì)音樂的熱愛只有增不減。后來餐館老板買了一架鋼琴,想找一名琴師來演奏,可都令老板不滿意,他于是自告奮勇地想去嘗試。老板聽后非常滿意,讓他擔(dān)任了這一職務(wù)。

小學(xué)的作文 篇5

  我建議這次春游,我們?nèi)コ俏鞴珗@觀賞春景。理由如下:

  1、鳥語花香,景色宜人。我們來到公園大門,就發(fā)現(xiàn)道路兩旁,郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐挺直了腰桿似乎在歡迎我們的到來。剛走進(jìn)門口,首先映入我們眼簾的是一片翠綠的竹林。繞過竹林有一條清澈見底的小河,河面上架起一座半圓形的拱橋。來到橋上,看見河里有紅的、白的、黃的各種各樣的.魚兒在水中自由自在的游來游去。向遠(yuǎn)處眺望你會(huì)發(fā)現(xiàn),河面上還有幾只小船悠然自得的在河面上晃來晃去。下了小橋,你會(huì)看見有幾位身穿黃衣服的小姑娘迎春花,正懶洋洋的趴在地上等待著春的到來。這些小姑娘有的三五成群的圍在一起竊竊私語;有的挺直了身子在微風(fēng)中向我們問好。往西走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們來到了花的海洋。有白的像雪的杏花;紅的像火的桃花;粉的像霞的海棠花這些花你不讓我,我不讓你在春風(fēng)中競(jìng)相開放。

  2、充滿童真童趣。這里不但有美麗迷人的自然景觀,還有備受我們歡迎的娛樂設(shè)施。這里有高聳入云的摩天車;驚險(xiǎn)刺激的滑行龍;令人望而生畏的恐怖屋

  城西公園真是春游的理想場(chǎng)所。我希望大家能采納我的建議。

小學(xué)的作文 篇6

  落葉劃過時(shí)空的寂靜,天空沉默不語。

  慢性子,在常人看來,許是十分沉穩(wěn)?蓪(duì)手奔跑的風(fēng)掠過了,我卻還在原地徘徊,打轉(zhuǎn)。

  秋,黃昏。

  我不緊不慢地打開書包,面對(duì)讓人喘不過氣來的作業(yè),仍是以跑800米的速度運(yùn)行著,慢慢地翻開書,悠悠地轉(zhuǎn)著筆,慢慢,慢慢!皶i陽,已經(jīng)8:30了,還有多少作業(yè)?”“已經(jīng)這么遲了啊,我看看,我還有……”看見窗外射進(jìn)來的一縷月光,怎么也高興不起來,自己待在昏暗的房間,對(duì)著堆積成山的作業(yè),只能嘆息。黑色籠罩了整個(gè)天空,月色朦朧,樹影婆娑,唯有書房里的燈,點(diǎn)綴著忽明忽暗的夜幕……

  慢性子的煩惱,像霧,像雨,像風(fēng),死死纏著我不放。考試、作業(yè)、練習(xí)毫不留情地向我襲來,讓人措手不及。但是,這慢慢的性格,也醞釀了一種平靜的思維。

  “還有十分鐘收卷!崩蠋煹囊痪湓拕澾^整個(gè)教室,使考場(chǎng)愈發(fā)得寂靜。只有呼呼的風(fēng)聲和沙沙的寫字聲交織,使沉悶的氣息更加凝重。環(huán)顧四周——同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊低著頭,埋頭苦干。答題的手不住地顫抖著……我全方位掃視了一遍試卷——還有一面沒有答完!手心里浸出了陣陣汗水,看著眼前一道道會(huì)做的題,卻不知從何做起,額頭上滲出豆大的水珠。

  抬頭,深呼吸,努力地靜下心來,似乎聽到了從心底發(fā)出的回應(yīng):“別著急,慢慢來,一定可以的!薄巫涌┲ǹ┲ǖ乜奁,我卻從容不迫地審視著眼前的難題,悠悠地轉(zhuǎn)著筆,慢慢,慢慢……慢慢地完成了這場(chǎng)耐心與急切的`對(duì)決!再看看教室,一片狼藉,仍殘留著考試后的痕跡……

  慢性子,雖使我惱于時(shí)光流逝之快,感嘆歲月如梭,韶光易逝;卻也使我擺脫了焦急的等待,抽身于熙熙攘攘的人海。我的慢性子有兩面性,如果能用好它,便能少些迷茫,在寂靜的夜里,耳聞夜來香舒展的聲音;在寫意的田野里,傾聽清風(fēng)溫柔的訴說……

  飲一壺時(shí)光的美酒,去追趕時(shí)間的急流。

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