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小學的作文400字通用9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文400字 篇1
漫步于林蔭小道間，一陣陣微風已帶來了絲絲涼意。秋，你終究還是無聲無息地來了。
不同于其它三季，你似乎更溫柔，一絲絲清涼的風拂過臉龐，吹去了夏的躁熱，沒有了冬的寒冷，一切都是靜靜地，悄悄的，不給人以一絲察覺，好一個安靜的秋。
隨著初秋的到來，大地也換上了金色的新裝。生活之中，我無意中發(fā)現(xiàn)，與往日不同的是，碧綠的草坪中，有一簇小草正慢慢枯黃。我不禁仔細觀察起來，它黃中帶了點綠，草尖已卷縮起來，樣子稍有些滑稽，而其他的草，好似受了它的`影響，都有些泛黃了。樹上的黃葉紛紛翩落，總有一天，它們會腐爛，化成一點點養(yǎng)份，回報以大樹，它的一生中，大樹給予了它營養(yǎng)，現(xiàn)在，正是回報的時候了！
我們難道不是如此嗎？在我們年幼之時，父母用最好的、最珍貴的給了我們，而我們長大以后，是否要像葉子一樣來回報他們呢？
古今中外，似乎詩人也更偏愛于秋，他們偏愛秋的地方也各不相同，如王維的《山居秋瞑》空山新雨后，天氣晚來秋。這不更說明了詩人偏愛于秋那涼爽的氣候，而杜牧的《山行》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，則與王維的《山居秋瞑》大為不同了，杜牧更偏愛于秋日中那火紅的楓葉……可見，秋更是讓詩人們多么迷戀��！
啊，秋，我愛你，愛你的安靜，愛你的美。
小學的作文400字 篇2
“哈哈，終于研制成功了！”是誰那么高興呢？當然是我，因為我的超級汽車研制成功了呀！
下面，讓我來給大家介紹一下汽車的功能吧！汽車加速非常快，只要說一聲“加速”，汽車就像風一樣地飛馳，但是坐在車上的人感受不到一點點震動。汽車可以根據需要乘坐的人數(shù)來調節(jié)車身的長度。如果人多，就可以按下紅色按鈕，車身會馬上變長；如果人少，則按下綠色按鈕，車身就會馬上變短。而且整個車身都是用超薄堅硬的納米材料制成，減少了車身的自重，最重也不過0.8噸。
我的這輛汽車還可以根據路況來自動調節(jié)車子底盤的高低和輪胎的大小。如果路況很好，汽車就會調低底盤，把輪子變��；如果路況不好，汽車就會把底盤調高，把輪子變大。這種汽車最大的優(yōu)點就是能懸浮在空中。因為現(xiàn)在城市里的汽車越來越多，停車位也越來越少。只要你一下車，按下鑰匙上的'“�！辨I，它就會慢慢地升高，在空中找一個合適的位置，懸浮起來。
這就是我對未來汽車的設想，你們對我的超級汽車感興趣嗎？
小學的作文400字 篇3
“書是人類進步的階梯。”書可以讓我開闊視野，思想升華。在書的海洋中，我可以津津有味的品嘗書的大餐。正如德國的著名詩人歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！痹凇皶钡募依�，真是特舒服、特自在、特溫暖。
在我的書架上，有著許多本書籍，其中最搶眼的一本，叫做《伊索寓言》。名字雖沒有什么閃亮之處，可內容卻不同凡響。故事里的內容小巧、精悍，情節(jié)生動、寓意深刻。講述了一個個深奧的哲理，告訴人們一個個受益匪淺的道理。書里面不是死板的人物，而是一個個的動物，活靈活現(xiàn)、栩栩如生的展現(xiàn)在人們的.眼前。幫助我們如何識別善惡美丑，如何防止上當受騙，為我們敲響了警鐘，所以我非常喜歡這本書。
給我印象最深刻的故事是《放羊的孩子》。牧童數(shù)次大叫“狼來了”，欺騙村民，當“狼真的來了的時候�！闭l也沒有辦法去幫助他。他讓我明白：一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信他。一個經常用謊話欺騙和戲弄他人，最終也只能是傷害自己。
《伊索寓言》是人類文明史上的一座豐碑。它的內容十分豐富，題材相當廣泛。
小學的作文400字 篇4
我的媽媽是一位超市員工。媽媽長著一雙小小的眼睛，淡淡的眉毛，小小的.嘴巴。留著一頭直直的長發(fā)，每天喜歡扎一個馬尾辮。臉上時常掛著微笑。
媽媽為人善良，從小就教導我做人善良，待人要寬厚，培養(yǎng)我好的品德。
那是一個炎熱的下午，太陽像個大大的火球烤著大地。我在房間里不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地落下來。我對媽媽說：“天氣太熱了，我要吃冰棍。”媽媽說：“好，走，我?guī)闳ベI冰棍�！闭f著便拿起錢包。到了賣冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出一張50元的整票遞給叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來的錢數(shù)了又數(shù)。自言自語地說：“咦？不對呀！一共是7元錢，怎么找回45元？”我一聽，高興地說：“太好了！賣冰棍的人糊涂了，找多了2元。媽媽那兩元錢給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣的說：“多找了兩元，我們應該送去，不能貪圖小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀！”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽把兩元錢給人家送去。
媽媽就是那個讓我長大、明白事理；同時指引我人生方向，讓我這艘在人生海洋里飄揚的小船不再懼怕風浪，不再迷失方向，朝著生活明亮燈塔前進的人。
媽媽，您知道嗎？您就是我的燈塔。
小學的作文400字 篇5
在日常生活中，雖然有無窮無盡的煩惱跟隨著我們，但是也不乏有屬于自己的一片小天地。在那里，我們遠離人世的侵擾；在那里有屬于我們的歡樂；在那里有我們最純潔的微笑。我們每個人都有自己的另一片天地，當然了，我也不例外，只不過這個小天地很特殊，它不像別人那樣隨心所欲，也不像別人完全由自己掌控，更不像別人永遠都是快樂的，因為其中也不乏有一些磕磕碰碰----那就是放學的路上。
外面的大世界才是鳥兒的歸宿，在外面的世界中可以飽覽一幅獨特的人土風情畫，可以讓我們體會到人間的溫暖與丑惡。而我不顧那么多，我只想好好地排泄在教室里吸足了的 二氧化碳，好好享受一下外面的新鮮空氣。在放學的路上，我不僅可以和小伙伴們玩耍還可以免念那枯燥乏味的秩秩斯干幽幽南山了。
我喜歡熱鬧，只要在安靜的地方待小會兒便會焦躁不安，放學的路上最適合我不過了。上學的路上人很匆忙，無暇聊那些東邊的日出西邊的雨了，放學就不一樣了，大家一窩蜂似的從學校沖出來，你追我趕，嘻嘻哈哈的在一起打鬧著離開學校。
街頭買夜宵的小販忙起來了，吆喝著賣著帶著麻辣香味的羊肉串，我和朋友們一邊走一邊交流著，漸漸地遠離了學校，遠離了依依呀呀的讀書聲，也遠離了班長的'歇斯底里的咆哮，一切都那么的愜意。
放學的路上，離家雖不那么漫長，但我每次都是在這個時刻感到了人間的美好，一身的輕松，這就是我再普通不過的另一片天，另一片地，我愛它。
小學的作文400字 篇6
我家養(yǎng)了一只大公雞，它表面上看起來弱不禁風的樣子，實際上它比熊還壯哩。
大公雞全身五顏六色的，走起路來大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場，站著的時候，頭上的'雞冠聳立著，像一塊橫著的鉆石。派頭十足，嘴巴尖尖的。有時候你激怒了它，它一定會伸出脖子來啄你幾下，讓你從手痛到心里。小公雞孵出一個多月時，非常不乖，無論你怎么勸它，也不肯去吃東西。
有時候你在看電視的時候，它就跳上沙發(fā)和我一起看，多聰明呀！可當你把蚯蚓放到它面前時，它又害怕地退了幾步，像是遇見了一只大野獸一樣，它先遲遲不敢過去，過來一會兒就小心翼翼地走過去，然后在經過幾次試探后才吃掉那條蚯蚓，最后還陰陽怪氣地叫了幾聲，好像是被嚇著了。
它去玩時，一定出走一天一夜，任憑你怎么呼喚，它也硬是要去我們小區(qū)的滑梯那里玩，讓你等上幾個小時，它才會邊走邊玩，東張西望，似乎滿臉遺憾地和我回家。
他睡覺的姿勢更是搞笑，一會兒站，一會兒坐，一會兒還撲騰幾下翅膀，有時候還眨巴幾下眼睛，簡直讓我哭笑不得。
我非常喜歡雞，不僅是因為我屬雞，還因為我被它的氣勢迷住了。
小學的作文400字 篇7
今天，我們進行了復習課，瘋狂的復習課作文500字。我們是第一次上，所以就有必要講規(guī)則了：有兩輪復習，第一輪為判斷題，第二輪為搶答題。搶答題為答錯扣分，答對加分。而判斷題為答對加分，答錯扣分，肯定也不加分。賽前，我們議論紛紛，緊張得不得了，仿佛一答錯就要受到他們的千刀萬剮，而且第一輪的特別東西為抽簽器，太瘋狂！
第一輪比賽開始了，我們特別難受，為什么？因為我們只有2個勾時，他們都五六個勾了，還好，后來大多是他們難受，不用說，大多數(shù)都是我們回答。我和我的同桌洪梓翔都是在后面被點的，而洪梓翔更是在后10名中被點到，太瘋狂！我答得不緊不慢，題目是什么我記不清了，反正是特別特別簡單，反而洪梓翔，他抽了個難的，不過還好，他答對了，為我們組加了1分。在第一輪比賽后半段，詹凱森在說：“王坤杰王坤杰（此處省略N個王坤杰）�！睕]想到，竟真是王坤杰，太強了，而后來，我一說：“是洪梓翔�！惫�，沒想到還真是洪梓翔，我們組太像“呼風喚雨的'一大組”來說了。第一輪戰(zhàn)罷，我們第三。
第二輪開始，是搶答題，我們的老師共出了8題，我答1題，要不是每人只能答一次，我估計都可以答2-3次了。唉~太瘋狂！而我的那道題也算是超超超超極簡單了，是“冬天我國北方和南方溫差很大”太簡單。
復習課真好。
小學的作文400字 篇8
我最喜歡的老師是尹老師,她是我的班主任。她圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的發(fā)絲中藏著一對小小的耳朵,別看它小,可靈敏啦!哪怕一點點的聲音都能聽到,還有一張櫻桃般的小嘴,好象一個知識寶庫,總是藏著許多"秘密"。我喜歡她是因為她教書風格很幽默�？倳f各種各樣的冷笑話,令同學們哭笑不得,還會找一些讓同學們都"猜昏頭"的小知識和謎語,讓我們的課堂充滿歡笑,她讀詩歌的時候十分認真,一會兒高音,一會兒低音,就好象在玩過山車,讓我們享受"刺激"。
記得有一次,她問了一道問題讓同學們猜,但是同學們怎么也猜不到.機靈的.尹老師象變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來吸引那些貪吃的同學。果然不出她所料,貪吃小子們都努力的思考,一會兒已爭相把手舉得高高的。在同學們的努力下被有"小胖子"之稱的李少充答對了,老師很開心把巧克力獎給他并說到:"我就知道你是一個貪吃鬼!"頓時全班同學們笑聲回蕩在教室里......
這就是我最愛的尹老師,她有著豐富的教學經念,她懂得如何寓教于樂,能充分調動同學們的學習熱情,使我們感到學習是很快樂的。也希望她能和我們一樣永遠快樂。
小學的作文400字 篇9
我去過的地方很多，每一個地方都令我難忘。但使我最難忘的，卻是在歙縣的二姥爺家。
那天，我們和妹妹兩家去歙縣的二姥爺家過年。二姥爺家有個后院，院子里養(yǎng)了許多豬、狗、雞、羊等動物。我和妹妹對那兒早有耳聞，早就想去了�，F(xiàn)在終于要去了，我和妹妹都“耶”地歡呼起來。
終于到了二姥爺家了。那時正值午餐時間。我和妹妹顧不上吃飯，就趕快“咚咚咚”地跑向后院，和動物朋友們玩去了。
我們先去拜訪了雞窩。妹妹調皮，她和母雞們開了個玩笑：她假裝去“偷”雞蛋。雞媽媽們“護蛋心切”，一見這種情形，就“咯咯咯”地叫起來。公雞們也不甘示弱，不僅“喔喔喔”地吼個不停，還發(fā)動了攻勢：它們邁開“長腿”，“大步流星”地向妹妹跑去，它們伸直了脖子，挺起利喙，啄向妹妹，疼得妹妹“哇哇哇”地大哭起來，“咚咚咚”地向我身后跑去。逗得我“哈哈哈”地大笑起來。
我們又向小狗們打招呼。由于我從小怕狗，所以妹妹只好一個人去“探望”小狗們了。沒想到它們的警惕性很高，一見到妹妹就“汪汪汪”地大吼起來，還“唰”地伸出了利爪，張開了滿是利齒的'嘴巴，嚇得妹妹“哇哇哇”地大叫起來。直到二姥爺聞聲趕來妹妹才解了“咬抓之急”。
除此之外，我們還騎了“咩咩”直叫的小羊;和“喵喵”亂叫的小貓玩了皮球;還看了“呼嚕，呼�！钡男∝i睡覺……
事情雖然已經過去了很久了，但動物朋友們的形象仍在我心中!
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