當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-18 16:57:43 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(精華5篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗的小學(xué)作文(精華5篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  萬(wàn)紫千紅的春天溫暖;驕陽(yáng)似火的夏天熱情;鋪滿銀裝的冬天素凈;碩果累累的秋天令人喜悅。

  秋姑娘來(lái)到田野,輕輕一吹,金黃色染盡了天邊。微風(fēng)拂過(guò),麥子掀起了金黃色的麥浪。高粱揚(yáng)著黑紅黑紅的臉,像一個(gè)個(gè)火炬,把人們的心也點(diǎn)燃了。

  秋姑娘來(lái)到果園里,陣陣瓜果的清香襲來(lái),令人神清氣爽。一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)橙黃色的燈籠,剝開(kāi)皮,一陣陣甜味進(jìn)入你的'嘴巴,保證讓你心福口“服”。接著,我們來(lái)到葡萄園,葡萄熟了,像一串串紫色的珍珠,還有些是綠葡萄,咬一口,甘甜的汁在嘴里流動(dòng),讓人回味無(wú)窮。

  在遠(yuǎn)處,有一條河流,你肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母鴨,率領(lǐng)著一群小鴨在水中覓食。

  更遠(yuǎn)處,有一片楓林,紅得似火,讓我情不自禁想起一句關(guān)于秋天的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  。∏锾斓木吧绱嗣匀,怎能不讓我喜愛(ài)昵!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  在很小的時(shí)候,媽媽就問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我果斷地說(shuō):“當(dāng)一名老師!”

  上幼兒園時(shí),覺(jué)得老師就像媽媽一樣,為了我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)寸步不離、悉心照料;上了小學(xué)更是覺(jué)得老師似親人也是朋友,她不僅教我們知識(shí)也告訴我們做人的道理。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī),老師臉上會(huì)露出欣慰的笑容;當(dāng)我們驕傲自滿時(shí),老師會(huì)告訴我們“謙受益、滿招損”的道理;當(dāng)我們遇到困難傷心難過(guò)的時(shí)候,老師給予我們無(wú)私的幫助和關(guān)懷 …… 老師是靈魂的工程師,一代代老師一月月、一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上,她們嘔心瀝血把一顆顆稚嫩的小苗培養(yǎng)成了參天大樹(shù)。

  老師是個(gè)神圣的職業(yè),也是我的一個(gè)美麗夢(mèng)想。我總是幻想著有一天我大了,一大群學(xué)生圍繞在我的'四周,嘰嘰喳喳地要我講故事;在操場(chǎng)上大汗淋漓地和我玩耍;在教師里靜靜地聽(tīng)我講課,他們眼中滿是欽佩的目光 ……

  我知道,光有夢(mèng)想是不行的,必須要付出百分百的努力,否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想。從現(xiàn)在起,我要更加珍惜老師的勞動(dòng)成果,努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格地要求自己,不怕困難,不驕傲不自滿,一步一個(gè)腳印地學(xué)好本領(lǐng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,把學(xué)的的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,將一個(gè)個(gè)花骨朵培育成一朵朵美麗豐滿的花,讓它們?cè)谥腥A大地開(kāi)出一片鮮紅 ……

美麗的小學(xué)作文 篇3

  看到這張秋天豐收的照片,我不由自主地融入秋天的田野。

  記得那年的秋天,我和爸爸一起去了一次田野,一路上我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)兒,一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。

  遠(yuǎn)處,一棵葡萄樹(shù)上結(jié)了晶瑩發(fā)亮的一串串香甜可口的葡萄,多么好像一串串珍珠。『鋈,我又看到了一棵樹(shù),但是是模模糊糊的,我就問(wèn)爸爸,“這是什么樹(shù)?”爸爸一臉微笑地回答我:“是石榴樹(shù)。”我一看,里面的籽兒多么好像一個(gè)個(gè)小娃娃,石榴有一處破了。我覺(jué)得好像娃娃們把“門(mén)”擠破了。樹(shù)下還有一些五顏六色的花,紅的似火,焧的似霞……野花還香了田間羊腸小路,牛兒、羊兒個(gè)個(gè)都膘悍強(qiáng)壯,幾位小朋友在樹(shù)下悠然自得,自由自在地玩耍。

  田野中,一大片稻子成熟了,金燦燦的,好像金子一樣,又好像金地毯,給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱,高粱身子紅了,好像是笑紅了臉,又好像是有一曲酒歌在心靈釀造。

  秋風(fēng)好像一位理發(fā)師,把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng),才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺,也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。

  走進(jìn)秋天,有舒爽的秋風(fēng)送來(lái),頭頂有明麗的'陽(yáng)光照耀,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

  我們依依不舍地離開(kāi)了秋天的田野,但是我們的心還在田野上。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有城市的商業(yè)繁華,但是它有美麗的景色,有清新的空氣,而這些在城市里是看不見(jiàn)的。去年暑假,媽媽帶我一起去了鄉(xiāng)村欣賞這些美。

  院前的竹籬笆上纏滿了黃嫩嫩的絲瓜花、紫色的扁豆花,白色的瓠子花、還有那一朵朵水靈靈,鮮活活地招人喜愛(ài)的'牽牛花。外婆站在院門(mén)口迎接我們,我高興地跑過(guò)去,大聲叫著:“外婆您好”!

  在那高低不平的土地上,一排排白墻黑瓦的村宅依路而建。在村東頭,有一家小院,小院正中栽著兩棵四季桂花樹(shù),樹(shù)枝上開(kāi)著一團(tuán)團(tuán),一簇簇的桂花,散發(fā)著縷縷清香,這香氣驅(qū)走了夏日的悶熱,使人感到格外舒服。

  吃完了早飯,農(nóng)民們紛紛下地了。有的背上灑藥器,來(lái)到果林旁為果樹(shù)噴灑農(nóng)藥;有的走到小河邊,挖開(kāi)水道,給自己的稻田引水;還有的走到花生地里,拿起鐮刀割雜草……看著自己的植物茁壯成長(zhǎng),他們笑了。

  到了九月,稻谷成熟了,高粱露出了笑臉……田野上,勤勞的農(nóng)民頭戴斗笠,有的彎腰揮鐮割稻,有的來(lái)來(lái)往往的運(yùn)送著稻谷。拖拉機(jī)在收獲過(guò)的土地上來(lái)回不停地開(kāi)動(dòng)著,在身后翻起層層泥浪。忙完了,大家伙開(kāi)心地笑了。

  鄉(xiāng)村,雖然沒(méi)有城里面那么繁華,但是他有城市沒(méi)有的清新空氣和美麗景色,那風(fēng)景和鄉(xiāng)下人家匯成了一幅美麗的景色。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  星期天,媽媽帶我到美麗的臥龍山公園游玩。

  臥龍山公園在遂寧城以西,大約兩三里路。那里風(fēng)景宜人,是個(gè)游覽的好去處。

  走進(jìn)大門(mén)首先展現(xiàn)在眼前的是臥龍湖。臥龍湖湖水遼闊,湖水很靜,靜得像一面大鏡子;湖水很清,清得可以看見(jiàn)魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去;湖水很綠,綠得像一大塊翡翠。幾只游船從湖面滑過(guò),沒(méi)有留下一絲痕跡。一艘快艇從湖沖過(guò)面,濺起五米多高的浪花,打破了湖面上的平靜,嚇得魚(yú)兒躍出水面,逗得游船上的游客哈哈大笑。臥龍湖四周古木參天,有柏樹(shù)、松樹(shù)、櫟樹(shù)、銀杏樹(shù)……不僅有樹(shù),還有花。有牽牛花、牡丹花、月季花、玫瑰花……綠的樹(shù)紅的.花,倒映在清澈的湖水中,美麗極了!像一幅巨大的畫(huà)卷。

  穿過(guò)一段公路,就看見(jiàn)通向山頂?shù)氖荨J輧膳詷?shù)木蔥蘢,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地掩映了石梯。

  天色已晚,我們戀戀不舍地回了家。

【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

美麗的小學(xué)作文03-19

美麗小學(xué)作文[精選]12-27

美麗的小學(xué)作文09-09

美麗小學(xué)作文07-20

美麗的小學(xué)作文(經(jīng)典)08-19

(經(jīng)典)美麗的小學(xué)作文08-19

【精選】美麗小學(xué)作文08-19

美麗小學(xué)作文【經(jīng)典】08-18

美麗的小學(xué)作文09-09

美麗的小學(xué)作文(經(jīng)典)09-13