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動物小學(xué)作文

時間:2024-01-18 15:41:19 小學(xué)作文 我要投稿

動物小學(xué)作文10篇(合集)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的動物小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動物小學(xué)作文10篇(合集)

動物小學(xué)作文 篇1

  外婆給我買了一只小狗,因為它的毛是黑白相間的,有點花,所以大家都叫它小花。它真的既可愛又聰明!

  它有四條強壯的腿,走過的地方都會留下一串梅花腳印。它有兩只炯炯有神的眼睛,就像兩顆大藍莓。它還有一個靈敏的鼻子和一對大耳朵。小花的性格實在有些活潑?匆娮约赫J識的'人回來,它就會搖著尾巴甚至去親吻主人,好像在說:“你好,主人!”看見不認識的人,它就會站起身來,豎起耳朵,汪汪地大叫,直到主人聽見或者陌生人走遠,才安靜下來。如果陌生人沒有走遠而是走近了,它就會撲上去,叫著,直到把陌生人嚇跑。

  小花愛吃骨頭。只要它聞到骨頭的一點兒味道,就會去找骨頭。找到了,就把它帶回家,然后用腳把骨頭的兩邊按住,再慢條斯理地吃下去?墒牵绻覀儼岩淮笸牍穷^給它,它卻是狼吞虎咽地大口大口地把骨頭吃下去,吃得一干二凈。吃完后,它會搖著尾巴看著主人,好像在說:“謝謝主人!”瞧,它多聰明啊!

  過了幾天,小花生了幾只咪咪狗。咪咪狗滿月的時候也很可愛。腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會了淘氣。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭,它還會追著我妹妹的球在客廳玩耍。

  大家說說看,我家小花可愛么?

動物小學(xué)作文 篇2

  今天老師要帶我們?nèi)ゼt山動物園游玩,我可高興啦!六點鐘不到我就起來了,急急忙忙的洗漱干凈,就向?qū)W校出發(fā)了。雖然一大早太陽就出來了,但是在這初春的早晨天氣還是蠻冷的。

  我們乘著公共汽車一路歡歌來到了動物園。在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍走進了動物園。雖然還有點倒春寒,但動物園里已經(jīng)是一片春意盎然,一進大門就看到了一大片綠油油的草坪,它們抽出了新的嫩芽,散發(fā)著勃勃生機。旁邊的花壇里,花兒們爭先恐后的開放著,有紅艷艷的桃花,金燦燦的迎春花,粉嫩嫩的櫻花,在這初春的早晨里恣意怒放著,散發(fā)著清香。

  前往大象館的路上,我們的耳邊不時傳來鳥兒們清脆的叫聲,它們“布谷。布谷”地叫著,象唱歌一樣好聽。大象館里一共有兩只大象,一只在低頭吃草,另一只看到我們后搖了搖大耳朵,甩甩長鼻子就朝我們跑來,好像在歡迎我們呢!隨后我們又來到了長頸鹿館,高高的長頸鹿瞪著大眼睛,低著頭看著我們,好像在問:“嘿!你們是哪里來的小不點。 编!告訴你哦,我還看到了以前只能在電視上,或者畫報上才能看到的.袋鼠。沒想到今天竟看到了活的袋鼠!它們有著小小的腦袋,尖尖的小耳朵,還有著靈活的身體,別看它們一跳一跳的,跑起來可快了,它們還有一個大大的育兒袋,那可是小袋鼠最溫暖的家哦!如果我們也有一個那樣的大袋子,該有多好!即省事又環(huán)保噢,嘿嘿嘿!

  在猴山,我們看見好多的猴子,有的在找吃的,有的在假山上嬉戲打鬧,還有的在鐵鏈子上蕩秋千,看它們自由自在的多快樂!隨后我們又去了兩棲爬行館,參觀了鱷魚館。莽蛇館。還有娃娃魚。大象魚。海龜。熱帶魚。巨蜥······

  終于參觀完了,我們也該回去了。這一天多么快樂,多么美好啊!我喜歡動物園,更喜歡春天里的動物園。

動物小學(xué)作文 篇3

  我特別喜歡小倉鼠,它叫“小胖球”,小名“球球”。

  它的樣子非常可愛,它最顯著的特點是它的尾巴特別的短,還有它睡覺的時候團成一小團,跟一個圓球似的,它的牙很尖,它最愛吃的食物有花生米、玉米豆、西瓜皮、白菜葉……。在它閑的沒事的時候還常常咬籠子。我想:它是不是想出來呀?要不就是在磨牙!

  有一天放學(xué)回來,我發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了,我找呀找,最后終于在沙發(fā)下面找到了,它怎么出來的.呢?噢!

  原來籠子沒扣住,它把小門頂上去了!

  它好聰明啊!

  我真的喜歡我的小倉鼠!

動物小學(xué)作文 篇4

  盛夏的一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶們出去散步,小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣,在鴨的帶領(lǐng)下排成了一排,大搖大擺的走在溫哥華街頭。

  溫哥華街頭真是熱鬧非凡,來來往往的人絡(luò)繹不絕。使小鴨們看得眼花繚亂,突然,鴨媽媽聽見了下水道里有叫聲,鴨媽媽側(cè)過頭去一看。知道了它的三只鴨寶寶神秘失蹤,鴨媽媽急忙跑過去看了一下,下水道旁果然有三只鴨寶寶在水井中,下水道里。而且水流速度非常快,很容易將這幾只鴨寶寶沖走。鴨在下水道旁轉(zhuǎn)了兩圈,“們趕緊把下水道圍住!”鴨大聲地說道。然后,就叫了起來:“救命啊,救命礙…”

  一群巡警正在執(zhí)行公務(wù),忽然聽到了鴨子的叫聲巡警們順著聲音趕過去一看。只見一群小鴨子圍在下水道旁拼命的叫喚,這是怎么回事了呢?

  巡警們跑過去定睛一看,原來是幾只小鴨子跌入了下水道中。在隊長的指揮下,一名巡警腰上系著保護繩,輕快敏捷到了下水道中,另一個巡警找來一個籮筐巡警把籮筐插入了下水道中,向前一提,幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)谋环胚M了籮筐里。下水道旁的巡警們把籮筐拉了上來。獲救的小鴨子們就從籮筐里奔出來,跑到鴨媽媽的身邊。鴨不停地看著巡警們,并在不停的點頭,向他們致謝。

  人們深深地感受到了動物之間濃濃的親情,同時讓們感受到了:人和動物和諧相處是多么愉快的事啊!

  走到門口,"新千年,新世紀"六個大字便引如我的眼簾;▔镉幸淮卮貭幏级菲G,五顏六色的鮮花.它木訥紅的似火,白的`似雪,粉的似霞……再配上碧綠的葉子,它們就顯得更加鮮艷,更加美麗了。

  接著我們往里走。突然,我看見一頭張開血盆大口,好象要向我門撲來似的豹子。我嚇得躲在爸爸媽媽的身后。媽媽說:“鑫鑫,不要怕,你仔細看看!”我仔細一看,原來是頭假豹子,我才松了一口氣。于是,我就騎到它的背上與它合影。然后,我又和可愛的大熊貓,小斑馬一起照了相。

  我們繼續(xù)往前走。我發(fā)現(xiàn)來玩的人好多啊,到處都有人在看這樣,看那樣。前面好熱鬧,我飛快地跑過去看。

  原來是大象!這頭大象又高又大,長鼻子,蒲扇似的大耳朵,還有兩個長長的白象牙。大象被關(guān)在一個大籠子里。我想看看它聰不聰明,就拿出一個香蕉,看看它過不過來。哇!它居然過來啦!我將香蕉扔進了它的嘴里,心里真高興!它可真聰明,我還和它的長鼻子握手呢!

  我見到的第二種動物是孔雀。這是一只雪白的孔雀,長長的羽毛,嬌小的生軀,看上去非常漂亮。我很想看到它開屏的樣子?伤駛害羞的小姑娘似的,始終不肯張開自己的尾巴。我想:孔雀不是愛比美嗎?于是我打開一把小花傘,專門在它面前晃來晃去?兹缚吹竭@把小花傘,也連忙張開了自己的尾巴!耙!孔雀終于開屏咯!”我開心地跳起來。爸爸馬上為我拍了一張照片,記錄下了這美好的回憶。

  最后,我們?nèi)⒂^了斑馬、紅鶴、鴕鳥、梅花鹿等等動物。它們都那么可愛,我很喜歡。我下次還來看它們!

動物小學(xué)作文 篇5

  星期五 晴

  今天,我在少年宮的一片草地上寫生。突然,我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的'時候伸出手捉住它的外殼,把它放進一個瓶子里。

  回到家,我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液?懷著好奇心,我查閱了相關(guān)資料,終于找到答案了:原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤,是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來。

  原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課學(xué)科。

動物小學(xué)作文 篇6

  元旦那天,爸媽給我買了兩只虎皮鸚鵡,一只綠色,叫綠水,一只藍色,叫青山。為了讓它們的生存空間大一點,我還挑了一個特大的鳥籠,兩只鳥兒跟著我歡歡喜喜地回家了。

  我把它們放在一面綠色的`墻邊,也許它們會找到一點點森林的感覺。它們一點兒都不怕生,東張張西望望,嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎很滿意這個新家。我給它們擺上食物和水,它們歡叫一聲,一頭扎進食盒,頭也不抬一下地大吃特吃。媽媽笑著說:“這吃相還真像我家的王子騰!蹦鞘钱斎,誰挑的就像誰唄!

  因為前幾天小松鼠凍死了,所以我特別當心小鳥兒的保暖

  問題。晚上我把鳥籠放在一個大紙盒里,只露出一道縫隙,它們乖乖地呆在里面,不吵也不鬧,頭挨著頭安安靜靜地睡覺,真是兩個“好寶寶”。

動物小學(xué)作文 篇7

  我家養(yǎng)了兩只大公雞。大公雞的全身長著鮮艷的羽毛,有的羽毛是紅色的,有的'羽毛是金色的,還有的羽毛是黑色的,就像穿了一件花衣裳。它的頭上和嘴巴下面都長著紅紅的雞冠,頭上的雞冠就像一頂王冠。

  大公雞的尾巴長長的,彎彎的,很好看。大公雞喜歡吃菜葉、糧食和蟲子。大公雞喜歡刨土。它刨土的時候先用尖尖的爪子輪流在地上刨,刨一會兒就用尖嘴巴在土里啄幾下找吃的。

  大公雞喜歡“喔喔喔”地叫。每天早上天快亮的時候,它就“喔喔喔”地叫,我一聽到它的叫聲就起床。大公雞就像我的鬧鐘一樣。

  有時候兩只大公雞會打架。它們打架的時候,脖子上的毛會豎起來,會跳起來用尖嘴狠狠地啄對方,誰也不怕誰。

  我喜歡大公雞。

動物小學(xué)作文 篇8

  今天小熊和大雁在討論過冬的`事情。

  秋風(fēng)呼呼地吹著,小熊問大雁:“大雁姐姐,你準備到哪里過冬呢?”大雁說:“我準備在南方過冬,那里暖暖的,又舒適。”

  大雁又問小熊:“小熊妹妹,你打算怎么過冬呢?”小熊說:“先吃得飽飽的,然后美美地睡上一大覺,等到來年春天我再出來!

  他們商量好了,等到明年春天還在這里相見。

動物小學(xué)作文 篇9

  我有許多小熊布娃娃,它們很可愛。我的小熊布娃娃友很多種,我就挑幾種我很喜愛的小熊來說說。

  有一種小熊我稱它小熊寶寶,因為產(chǎn)量少,現(xiàn)在很少人能見到了。它長著一個圓圓的腦袋,身體胖胖的、軟軟的。它的手很可愛,像一個小型奶瓶似的肥嘟嘟的。它穿著深藍色的小型工人服,雖然說工人服聽起來很土,但是穿在它的身上卻顯得憨厚可愛。

  還有一種小熊叫作絲帶小熊。它有著粉紅色的皮膚,脖子上有著一條漂亮的藍色小絲帶。它有著珍珠般

  的`小眼珠和小鼻子,看起來很漂亮。

  說了那么久,大家都還不知道小熊的作用吧!就讓我來為你說說。小熊布娃娃顏色柔和,身體軟綿綿,給人一種非?蓯邸嘏母杏X。專家說,在地震后失去親人的小朋友們就是靠這些溫暖、柔軟的感覺來變得快樂。一些單親、自卑的小孩也是需要摟抱這些溫暖、可愛的小熊來得到慰藉,幫助治療心理疾病。為了幫助他們,我還捐過幾個溫暖的小熊呢!

  大家現(xiàn)在知道我為什么介紹小熊了吧!就讓小熊作為我們的一個陪伴吧!

動物小學(xué)作文 篇10

  很小的時候,我就認為,動物和人一樣,也有豐富的思想感情,也有親密無間的朋友,也有最討厭的人,也有親愛的父母,也有天天堆成山的作業(yè)……;我還認為,動物肯定很少吃冰激凌,見到冰激凌肯定和我一樣,也會大搶出手,肯定也很討厭看見自己作業(yè)簿上“X”摞“X”的樣子,肯定也很怕被老師批評……每次見到有人殺死動物時,我總會想,它的孩子是不是在家等它回去批改作業(yè)?它死了,它的孩子還不知道。

  或者它還是個孩子,它的父母還在家等頑皮的它回家吃飯呢,要是知道它死了,它的父母該多傷心啊。一想到這里,即使死在我面前的`是那身上散發(fā)著腐臭的老鼠我都會同情起它來……在我看來,人和動物的靈魂是平等的,誰也沒有權(quán)利奪走誰的什么?墒呛孟袢俗霾坏竭@一點,我們很自私,為了自己利益從不考慮別人的感受。動物和人比起來,我認為動物較人更快樂,更懂生活。我甚至想變成動物去親近它們,了解它們,和它們做朋友。

  在我眼里,每種動物都那樣純潔可愛,如果有一天,我想加入它們,它們愿意接受我這個人類朋友嗎?

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