當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2024-01-17 14:21:17 小學(xué)作文 我要投稿

[經(jīng)典]難忘的小學(xué)作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]難忘的小學(xué)作文8篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  前不久,媽媽給我買了一件新衣服,樣子很漂亮,質(zhì)量非常好,是名牌耐克的。我穿上以后更帥氣了,我很喜歡。媽媽說:“這件衣服七百多塊呢,你一定要好好愛惜呀!”可是好景不長,沒過幾天,一件讓我十分懊惱的事情發(fā)生了。

  一天中午,吃過午飯,我們幾個同學(xué)在操場上跳大繩,就是兩個同學(xué)搖繩,其他人一個一個地跳過去。我們跳得很順暢,不一會兒我就跳出汗了。我本能地脫下外衣放在操場上,又接著跳起來!岸b忊彙鄙险n鈴響了。我們迅速收好繩子向教室跑去。

  課堂上十分安靜,同學(xué)們都在認真聽老師講課,我也冷靜下來。突然發(fā)現(xiàn)我的衣服怎么變顏色了?哦!我的耐克不見了!下課后,我箭一般地向操場飛去?墒遣賵錾峡帐幨幍氖裁匆矝]有。我急得要哭了,找到班主任老師,請求你她去學(xué)校的廣播室廣播一下!坝姓l撿到一件耐克上衣請送到三年五班。”廣播播出了,我懸著的.心才放下來。我期待著撿到衣服的人快點給我送回來。

  回家后,爸爸媽媽狠狠地批評了我。我解釋說:“過兩天肯定會找到的!眿寢屨f:“你別做夢了!以后一定要小心,衣服不要亂放,記住了!”爸爸說:“你的圣誕禮物psp取消了,這是對你粗心大意的懲罰!”此時我的心還在期待著。

  一個星期過去了,我的衣服還沒有回來。我終于相信了媽媽的話,人是自私的。雖然我們被教育要做拾金不昧的人,可是真正能做到拾金不昧的人又有幾個呢?我的心涼了。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結(jié)束,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場景,忘不了……忘不了……

  老師,您就像辛勤的.園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽,照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路……同學(xué),你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我,度過每一天……

  老師,您放心,我以后一定會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您,雖然您對我們發(fā)過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時候!祝愿所有的老師身體健康,萬事如意!

  同學(xué)們,我們一起走過六個春夏秋冬,心里的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學(xué)習(xí)更上一層樓!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,忽然間,豆大的雨“嘩嘩”地傾瀉下來,灰蒙蒙的天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾,難忘的身影。

  在這風(fēng)雨交加的時候,從遠處來了一位騎自行車的人!岸_省薄岸_省薄孕熊嚨拟徛暯,只見他穿著綠色的制服,騎著墨綠色的自行車來到我的住處——廣播站!。≡瓉硎青]遞員叔叔。他穿著長統(tǒng)雨靴,身上披著雨衣,但頭發(fā),衣服全濕透了。我不禁納悶了,他明明披著雨衣, 怎么淋得這么厲害呢?

  郵遞員叔叔走進辦公室,把一疊報紙,書信交給值班人員。值班人員關(guān)切對他說:“唉,下這么大的`雨,你卻趕來了,趕快歇歇吧!”郵遞員叔叔理理頭發(fā),抖抖身上的雨珠,笑著說:“不用了,許多人家還等我把報紙、信件送到他們手里呢!”說完他走出門,騎上自行車走了,難忘的身影。這下我才看清,原來他為了報紙不被雨淋濕,把雨衣的大部分用來遮郵袋呢!一位多好的郵遞員!為了使廣大群眾能及時看到報刊,接到書信,他竟冒雨穿街走巷,不辭辛苦!

  自行車的鈴聲漸漸地遠了。一道藍色的閃電“刷”地撕開了天幕,接著便是一聲震耳欲聾的驚雷。

  那輛墨綠色的自行車猶如一匹奔馬在蕩蕩雨幕中飛馳著,我還呆呆在站在門口,望著他漸漸遠去的身影。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  今天,父親和我講了一些關(guān)于膽識的事情。雖然每次和他交流之后都會有新的感觸和收獲,但是這次卻有受益匪淺的感覺……

  朦朦細雨,銀絲般的細雨,柔情地灑落在大街小巷里,每一陣清風(fēng),每一絲雨,碰觸到我的臉時,仿佛都能感到深深的愧意。

  此刻,我眼前浮現(xiàn)出那過往熟悉的片段—每次和母親去上海時,都是抱著去玩的心態(tài),何曾有過去見識,學(xué)習(xí)的心態(tài)?

  今天,和父親的一番談話之后,才真正明白,原來,父親所做的每一件事,即便是一件普通得再也不能普通的事,都是為了一個目的—讓我們增長見識,膽識。

  還記得父親說過:“人,最重要的是要有膽識,見識。只要有了這兩樣?xùn)|西,就等于為自己的事業(yè)成功奠定了堅厚的基礎(chǔ)。當你害怕,緊張時,膽識,他就像一股莫名的.強大動力,推動著你前進,使你不再拘謹。見識,則給予你勇氣和自信,所以,你要好好學(xué)習(xí),擴建你的視野。

  掩卷細細沉思。膽識,見識,仿佛都成了可觸摸的實物。

  是的。我要做一個有膽識有見識的人,不能讓白白地糟蹋父親的苦心!

  此刻,朝陽升起,那樣的燦爛光輝,照射著大地,每一寸陽光都那么的生氣勃勃,令人情不自禁的想去親近它!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  這幾天在教兒子背一首唐詩--《清明》,作者杜牧。

  清明時節(jié)雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有,

  牧童遙指杏花村。

  兒子問我:“什么是清明節(jié)啊?”

  我告訴他:“清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要在清明節(jié)的時候祭奠我們逝去的親人!

  兒子又問我:“清明節(jié)是怎么來的呢?”

  我找了找記載,原來清明節(jié)是這樣來的:

  春秋時,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子繼承皇位,害死了太子申生。申生的弟弟重耳在逃命的路上餓暈了,大臣介子推就把自己腿上的'割下一塊,烤熟后捧給重耳吃。

  后來重耳做了國君,史稱晉文公。晉文公去請介子推,但介子推背著老母躲進了綿山。晉文公防火燒山,想讓介子推出來,但介子推一直不出來。

  火滅后人們發(fā)現(xiàn),介子推母子抱著一顆燒焦的柳樹死了,只留下一片提了血詩的衣襟:“臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。為了紀念介子推,晉文公把燒山的這天定為寒食節(jié),禁煙火,吃冷食。

  第二年,晉文公登山祭奠介子推,只見墳前那棵老柳樹復(fù)活了,就賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節(jié)。晉文公一直把血書藏在身邊,鞭策自己勤政清明,把國家治理得很好。

  老百姓過上了好生活,每到清明,就用柳條編成圈兒戴在頭上,把柳枝插在房前屋后,表示對介子推的感恩。后來,清明也成了祭奠和懷念先人的節(jié)日。原來,清明節(jié)就是中國的感恩節(jié)啊!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  讓我最難忘的日子是上個星期天,星期天我去公園玩,公園里人山人海真熱鬧?矗h處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡,近處的小河邊幾位叔叔在釣魚,門口的廣場上三五成群的小朋友在做游戲。

  我歡天喜地來到小樹林,開心的在綠油油的草地上打滾。突然我聽見清脆的鳥叫聲,我抬頭看去,一只小鳥不知怎的從樹上掉了下來。我喜出望外,彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖,輕輕的一步一步向小鳥靠近。說時遲那時快以迅雷掩耳之勢一下抓住了小鳥。只見這只小鳥披著五顏六色的羽毛,黃黃的小嘴巴,黑黑的眼睛。我捧在手里愛不釋手,找來一根繩子趕快系在了小鳥的腿上。我拉著小鳥開心的.跑著,小鳥撲打著翅膀,嘴里發(fā)出慘叫聲。

  我不知不覺的玩到了中午,走著走著看見一個小女孩扎著一個小辮子,穿著一件花裙子,不知為什么她淚流滿面。這時走過來一位警察叔叔,蹲下身來撫摸著小女孩的頭和藹可親的說:”你怎么了,我可以幫助你!毙∨⑵怀陕暤卣f:“我......我......我要找媽......媽媽!本焓迨逭f:“別哭,我?guī)湍阏覌寢!闭f完拉著小女孩走了。

  我看著警察叔叔和小女孩遠去的身影。我心想:“小女孩有媽媽,小鳥也有媽媽。鳥類可以維持生態(tài)平衡,一只啄木鳥一天能吃300只害蟲。如果大家都像我一樣捉小鳥,那人類世界不就成了害蟲的天堂了!毕氲竭@兒,我小心翼翼的解開繩子,戀戀不舍的對小鳥說:“小鳥,對不起!“然后用力向上一拋,小鳥向大自然飛去。

  從此后我要保護小鳥,保護我們的大自然。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  春風(fēng)吹走了我們的小學(xué)時光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路!皝恚瑏睃c男同學(xué),過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推!崩蠋熡袟l理的安排著,“快點!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹。“哎呦,”我大叫一聲,“小兄弟呀!看準點行嗎?這褲子呀!”我的'褲子濕了一大半,那個小孩拿著推雪板,若無其事的走開了。“怎么弄得!”“哦,那個小孩……”“啥也別說了!快點回教室!”“沒事,老師!”“快點!”老師語氣有些激動,我被嚇了一跳,轉(zhuǎn)身離開,回頭看看還在“指揮”的老師。

  老師,謝謝你……回過神來,已經(jīng)放學(xué)了,我臨走時看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的快樂,老師如此的親切,三班多么的團結(jié)!想到這我心里不由得一酸,走出了那個在我心里永存的三班……

難忘的小學(xué)作文 篇8

  在這六年的小學(xué)生活中,我最難忘的是發(fā)生在“六一”兒童節(jié)的一件事。

  在那天,同學(xué)們特別高興。午睡后,同學(xué)們就排隊去階梯教室看屬于自己年級的節(jié)目?赐旰螅刈约航淌。過了一會兒,廣播就通知各班派同學(xué)去拿吃的東西。拿來后,同學(xué)們迫不及待地沖上講臺。東西都裝在小塑料袋里——一人一包,拿時很方便。拿好了東西,同學(xué)們都坐到位子上,一邊吃,一邊看老師放出來的電視。

  有些同學(xué)吃東西吃得特別快,所以沒過一會兒都吃完了,只好眼巴巴地看著別人吃。而有些同學(xué)卻細嚼慢咽,直到放學(xué)還有一大堆呢!

  看電視的`時候,同學(xué)們很希望看自己想看的節(jié)目,于是都大喊大叫著,讓老師放,但老師從來不聽,只顧自己放。同學(xué)們見老師已放好便不再說了,只好看老師放的電視——因為這總比沒得看要好!

  這天,同學(xué)們過得十分快樂,但是時間卻像小老鼠一樣溜得很快。不知不覺快要放學(xué)了。同學(xué)們都很依依不舍,也期待下一個“六一”快快來到。

  這就是我最難忘的一件事。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

難忘的小學(xué)作文06-24

難忘小學(xué)作文06-14

小學(xué)作文:難忘11-21

小學(xué)難忘的作文11-11

難忘……小學(xué)作文04-06

小學(xué)難忘的作文06-04

難忘的小學(xué)作文05-06

【經(jīng)典】難忘小學(xué)作文08-06