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小學(xué)的作文

時間:2024-01-17 10:14:31 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  今天早上,張老師一進(jìn)教室就聽見同學(xué)們說說笑笑,吵吵鬧鬧,有的看書,有的追逐打鬧,有的在吃零食。教室變成了“大鬧天宮”。張老師非常的“惱火”。

  張老師突然想出了一個辦法。就是讓同學(xué)們玩一個小游戲——“沉默五分鐘”。老師問:“準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們一起喊:“準(zhǔn)備好了!睆埨蠋煹箶(shù):“三……二……一。”只見同學(xué)們立刻把手放好,把嘴閉上。頓時,教室里鴉雀無聲,就連同學(xué)們呼吸聲和掉一根針的`聲音都能聽見。這五分鐘過的可慢了。有兩個同學(xué)忍不住了,于是向同桌竊竊私語起來。一下子被老師抓住了,宣布淘汰。其他的同學(xué)有的東張西望,有的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,不知怎么才好。好像過了好長時間。張老師才說:“游戲結(jié)束!蔽覀兘K于松了口粗氣。我們贏得了勝利。

  這個游戲可真好玩啊。

小學(xué)的作文 篇2

  臨近期末了,可能全國的小學(xué)生們都在加緊啃書。試卷可以堆成一座小山,鉛筆芯都被用得沒有了。當(dāng)然,最苦的是“手將軍”。除了睡覺和課間時候,大部分時間都是在無時無刻運(yùn)動著。

  可是,為什么,大人口中:“學(xué)習(xí)是很快樂的,它是一場游戲!笨墒牵钟卸嗌賹W(xué)生當(dāng)作業(yè)被白色粉筆工整寫在黑板上的時候,一半的同學(xué),無論是學(xué)神啊,學(xué)霸啊,學(xué)渣啊,都會發(fā)出一聲慘叫:“作業(yè)這么多!不……”這讓我懷疑這句話了。

  一想起一年級,因為內(nèi)容簡單嘛,然后這些內(nèi)容也挺好玩的`。所以學(xué)得很開心,況且作業(yè)也不多,天天玩得無憂無慮,笑臉永遠(yuǎn)掛在臉上。

  可是呢?現(xiàn)在隨著時間變化,我們長得越來越大,現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的大姐姐了。然后,學(xué)習(xí)的知識迅速遞進(jìn),眼看期末考了,我還要提個小袋子來裝試卷。說說今天的作業(yè)吧!讓我苦惱的是2張試卷。雖然內(nèi)容很簡單,我很快就可以寫完了。但是,我卻感到一絲命苦。難道只有抄復(fù)習(xí)資料、寫練習(xí)卷、聽寫什么的才可以給我們鞏固知識嗎?天天讀課文,把我們的喉嚨也累得不行。今天,我在錄歌,聲音有些大了,媽媽把聲音調(diào)小了,我就很生氣很生氣地哭了。

  我并沒有完全是哭在媽媽把我錄了一半的歌給打斷了,我還哭在學(xué)習(xí)方面的壓力上。我甚至還有一個“”的想法:把作業(yè)全部泡水里去,把我的壓力全部拋進(jìn)去。不過,這怎么可能?我只想問這句話:難道,真的沒有可以比這些累人的方法好一些的復(fù)習(xí)辦法嗎?不是說世事無絕對嗎?那為什么滿學(xué)校都絕對用這種方法?

  “鴨梨”真的好大!

小學(xué)的作文 篇3

  哈呼",我打了個大哈欠,穿好衣服,剛刷完牙,洗完臉的我就被妹妹拉過去"玩"。 "我們玩牌吧!"我迷迷糊糊就被妹妹拉了過去,睡眼惺忪的我絲毫沒有注意到妹妹竟然偷偷把一張牌放進(jìn)了沙發(fā)的縫隙里。妹妹不會打牌,我們都是假裝與她打來打去。我按照平時的慣例,放一張收幾張,收一張給幾張。正打著呢,妹妹突然哇哇大哭,“我有一張牌不見了”媽媽聞言:“怎么了?”見媽媽趕來,我隱隱有不好的預(yù)感。"姐姐拿走了我的'一張牌 ”我立刻跳起來:“你憑什么污mei我?”"那我的牌呢?”媽媽皺了皺眉頭:“還給她!薄拔冶緛砭蜎]拿!”我也氣得跳腳。我們正吵得不可開交,妹妹突然說:“找到了!”聞言望去,妹妹手里拿著一張牌。 “你看,我沒拿吧?”我跺了跺腳。 “我看著你拿走的。”妹妹一臉委屈!拔液!”我轉(zhuǎn)身離去。

  最氣人的,還是臨走時她竟然瞅著我得意一笑! 親愛的妹妹唉,你究竟鬧哪樣?

小學(xué)的作文 篇4

  每個小孩都有一個屬于自己的天地,自己是里邊的統(tǒng)帥,里邊的東西任我處置、擺布。里邊屬自己最大。父母也侵犯不了,管不了我。里邊的擺設(shè)由我主宰。周杰倫有條歌唱道:“我的地盤我聽我的!

  我有一個大天地,我可以在里邊任意玩耍。里邊的'墻上貼滿了大大小小的海報,都是我喜歡的歌星、影星、作家、天文學(xué)家……有帕瓦羅帝,有周杰倫,有冰心奶奶,還有霍金等等,數(shù)之不盡。雖然我喜歡他們,但不代表我尊敬他們,在海報中我對霍金即崇敬又喜愛。因為他們的精神感動了我,感動了全世界。需都認(rèn)都是為了自己,而霍金他為了全世界的未來,所以我崇拜他。我的天地的墻上放著床、電腦、電視、學(xué)習(xí)桌。我在學(xué)習(xí)桌上看書、下棋……我在電腦里學(xué)習(xí)打字、畫畫、玩游戲,其樂無窮。我的學(xué)習(xí)桌邊有一個書架,書架里的書數(shù)不勝數(shù)。床下還有我小時候的玩具呢!天花板上吊著一個沙包,我用它來學(xué)拳擊。地板上沒有什么雜物,我在地板上跳舞,做俯臥撐,仰臥起坐……。還有一個畫板,我無聊時可以在上面學(xué)畫畫。我的床頭的枕頭底下海滄著許多好吃的我可以自己獨享還有一面“白璧無瑕”的瓷磚墻,我可以在上面“放肆”地涂鴉。在我的大天地里可以讓你玩得“暈頭轉(zhuǎn)向”,在里邊我可以瘋狂地舞,自由地飛翔,在天地間遨游,在畫墻上放肆,那是多么的自由啊!

  我還有一個小天地那就是??某片草地上,我經(jīng)常去哪兒玩耍,在草地上放聲地歌唱,在那里燒烤,在草地上采野花,把荷葉戴在頭上,我在那里捉蝴蝶、翻跟頭、做游戲……在草地上埋藏了我快樂、悲傷的記憶,記錄下我童年的會話,栽培了我的自主能力。這就是我的小天地。

  我有兩個天地,那你們呢?我相信在你們的記憶里也將會有兩個天地,在天地里你們是快樂的。

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