【合集】實(shí)用的小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
說道“貪吃鬼”我們班就都知道了，他就是——我們的班長阮子涵。
阮子涵的身高說高，也不高，說矮，也不矮。就是瘦，但是他很貪吃，可我們都不知道他吃的東西都到那里去了。呵呵。他那濃濃的眉毛，如今左邊的眉毛已經(jīng)被他給摸著摸著淺了。說到他的眉毛倒是有一段奇妙的故事，不過是下次講。他的嘴巴張大起來，像一只大獅子一樣那么的大。他吃東西時(shí)，總是慢慢吞吞的，可要是誘惑他，他就像獅子一樣，狼吞虎咽的，讓我們前俯后仰，搞笑極了！
有一天中午，我將從家里帶的一袋薯片放在了桌上，轉(zhuǎn)身去拿飯了，阮子涵放學(xué)回陸奶奶家一眼就看見了桌上的薯片，就大吼：這是誰的？“我的”我回答道。他瞬間出現(xiàn)在我面前，雙手并攏，擺出一副請求的眼神看著我說：“余思媛，求求你了，給我吃點(diǎn)吧！”我無情的回答：不行。他繼續(xù)想我請求著，我看著他那請求的'眼神，我的心瞬間被他軟化了，就答應(yīng)他，給他吃，他一吃完飯就來找我要薯片，我說，你下午來找我吧，我下午給你。他便失望的去睡覺了。下午一起床，他就瘋了似得跑到我身邊，詢問我：余思媛，你現(xiàn)在可以給我嗎？我說：等到學(xué)校后再給你。他便滿懷期望的到了學(xué)校。我剛安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上，突然一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊穿梭著，往后一瞟，原來是“貪吃鬼”——阮子涵來找我要吃的了，我只好給了他幾片薯片，結(jié)果他吃完還找我要，我也是迫不得已又給他好幾片。他終于如愿以償?shù)牡玫搅宋业氖砥�。拍著雙手，消失在了我的眼前。而當(dāng)我再一看薯片已經(jīng)不到整盒的一半了。哎，真是個(gè)貪吃鬼呀！我現(xiàn)在都反悔那天不應(yīng)該帶薯片的。
還有一次在我過生日時(shí)，我點(diǎn)了獅子頭，當(dāng)獅子頭上來時(shí)，對于我這個(gè)“吃貨”來說太大了。沒想到“貪吃鬼”一拿筷子就是一大個(gè)，在那里狼吞虎咽的吃著。吃完他就喊道——恩，好吃！
對于阮子涵的“貪吃鬼”這個(gè)封號大家是不是覺得很匹配呢？
小學(xué)作文 篇2
在人生里，我認(rèn)為最重要的是不是吃喝，也不是睡覺，而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰，”停止奮斗，人生也就停止了�！蔽蚁嘈湃松灰赂見^斗，一定會變得更精采。
在NBA里，有位無人不知，無人不曉的人，他就是─林書豪。其實(shí)林書豪以 前也是一位候補(bǔ)球員，時(shí)常坐在場邊幫忙加油，很少能有上場發(fā)揮實(shí)力的機(jī)會，甚至在一開始時(shí)還沒有任何一個(gè)球隊(duì)需要他呢！但他不輕易放棄，還是努力奮斗，抓 住每一次可能成功的機(jī)會，終于，他在一場球賽替補(bǔ)隊(duì)友出場，那場比賽他有如入無人之境般，連連進(jìn)球，不但成功吸引了眾人的.目光，也成功帶領(lǐng)了球隊(duì)獲得了勝 利！他讓我們知道了有時(shí)我們沒有被受到重用時(shí)，不要自暴自棄，反而要勇敢奮斗下去，才能有成功的一天。
如果人很笨、資質(zhì)不佳，沒關(guān)系，只要你肯奮斗，一定會有好成績；但如果人很聰明，卻不去奮斗，只想坐享其成，就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色，那就勇敢的奮斗下去吧！
小學(xué)作文 篇3
今天早上，爸爸帶我到大西洋游泳池去學(xué)游泳。
走到那里，我看見同學(xué)們已經(jīng)在排隊(duì)了，我連忙換好泳褲，到外面去排隊(duì)，看見有兩個(gè)老師正在點(diǎn)名，點(diǎn)好后，馬老師又叫我們做熱身運(yùn)動(dòng)，然后把我們帶道游泳區(qū)，叫我們扶著欄桿下水。
首先，老師叫我們練憋氣和漂浮，老師一個(gè)一個(gè)地來教我們，我練呀練，練了好幾次，每次都會不小心把“垃圾水”喝到嘴里。老師把我們的腳捧起來，叫我放松，可是我總是浮不起來，我反反復(fù)復(fù)的.練習(xí)，終于浮了起來。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一小時(shí)過去了，我就上了岸。
今天，雖然我還沒有學(xué)會，但是，我要不斷的努力學(xué)習(xí)，我一定能夠?qū)W會游泳。
小學(xué)作文 篇4
從前，鄭國有個(gè)傻頭傻腦的人，人們都叫他鄭傻．
有一天，鄭傻吃完了飯，想出去溜達(dá)溜達(dá)．他走了幾步，發(fā)現(xiàn)鞋子爛了個(gè)大洞，腳趾也露了出來，鄭傻想，＂這多不體面啊，讓人家看見了，多丟臉��！我去買雙鞋。＂他想知道尺碼，于是鄭傻從路邊拾起一根麻繩，拉直放在腳邊，剪去多余部分，就是尺寸了。鄭傻回屋去錢，順手把尺寸放在座位上。拿了錢，他尺寸也沒拿，就急匆匆地走向集市。
鄭傻來到集市，東看看西瞧瞧逛逛這家鞋鋪，溜溜那家店，還是沒有買到自己喜歡的鞋。最后他來到一家裝扮華麗的鞋鋪。 這兒的鞋不僅款式多、耐用、價(jià)格也很公道。鄭傻一進(jìn)去，映入眼簾的是一雙雙做工精美的鞋。店老板可有經(jīng)驗(yàn)了，掃一眼鄭傻的腳就知道他穿多大的鞋。店老板麻利的.抽出一雙質(zhì)地柔軟的鞋笑瞇瞇地伸到鄭傻跟前：“兄弟，試試吧。”鄭傻見了，竊笑著想：“哈哈，隨便拿雙鞋來糊弄我嗎？多虧我這個(gè)大智慧的人事先量好了尺寸。聰明人和笨蛋就是不一樣！”他喜滋滋地一掏口袋，傻眼了：尺寸忘在家里了！鄭傻急了，他扔下鞋，轉(zhuǎn)身就跑。一邊跑還一邊叫：“老板你等我一下，我沒帶尺寸！”
鄭傻拼命的往回跑，只覺得風(fēng)在耳邊“呼呼”作響。來到家里，他抓起尺寸就往回跑。等跑到地點(diǎn)，已經(jīng)是滿頭大汗、氣喘吁吁，累得腰都直不起來了。鄭傻抬頭一看，集市空空如也。他急了，再往鞋鋪方向一看，店老板已經(jīng)收攤了。鄭傻一屁股坐在地上。捶胸頓足大聲埋怨自己跑得太慢而集市又散的太早。一旁的人都感到十分奇怪。一位好心的路人上前問到：“你給誰買鞋呢？”鄭傻回答給自己。別人更奇怪了。鄭傻嗚咽著把事情的經(jīng)過進(jìn)了一遍。眾人哈哈大笑。鄭傻撓著頭。傻呼呼地問：“你們笑什么？”那路人說：“你的尺寸就是從你腳上量的，你用腳試試就行了呀！”鄭傻一下子站起來，一臉嚴(yán)肅的說：“我寧可相信尺寸，也不相信自己的腳！”
小學(xué)作文 篇5
春天，十分令人向往，因?yàn)樗鼇頃r(shí)萬物復(fù)蘇，帶來了一片新天地，花花草草都長起來了，嶄新嶄新的，和諧美麗。
我也很喜歡春天，因?yàn)槲易钕矚g的花之一—桃花就在這時(shí)生長，長在樹枝上，只開花不長葉，和粗糙的樹枝對比起來，真是光彩奪目。粉紅粉紅的幾瓣花，湊成了一朵朵鮮艷美麗的桃花。
桃花在二月天里就長花骨朵了，含苞欲放的'，充滿了期待。二月中旬，桃花一束一束的開了，此時(shí)正是觀賞的最佳時(shí)節(jié)，把自己最美最優(yōu)秀的一面盡情的表現(xiàn)出來，三四月的時(shí)候，桃花的花瓣一片一片地被一陣陣仙風(fēng)吹落了，表演快要結(jié)束了，四月中旬，它們正式退下了春天的舞臺，果斷的退下，也隨即結(jié)束了自己的一生，自己走了，留給“粉絲”們的是美好的回憶和對下一年開放的盼望接下來是時(shí)候輪到葉其他花朵來一展身手了。
桃花在春初開放，在春末凋謝，這是它古老的規(guī)律。它在春的舞臺上開始了自己的表演，表演結(jié)束后，它沒有繼續(xù)留在舞臺上，而是結(jié)束了一生。桃花可以興奮的開始，也能果斷的的結(jié)束，這種有始有終的品質(zhì)值得我們效仿。
小學(xué)作文 篇6
成長過程中的故事，就像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。在這數(shù)不清的珍珠里，有一顆是最閃最亮的，它不時(shí)在我的腦海里閃爍，使我回味，使我發(fā)笑，那就是那年學(xué)溜冰發(fā)生的事情。
那天是周末，同學(xué)張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊去旱冰場。脫下腳上的鞋，趕緊就把滑冰鞋穿上。我雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來了，但說什么也不敢挪動(dòng)一步。在朋友們的鼓勵(lì)下，我總算小小心翼翼地挪動(dòng)起來，沒挪多遠(yuǎn)，撲通，摔了一個(gè)大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開�！闭f完，她牽著我的'手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領(lǐng)，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠(yuǎn)，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。
我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫與藍(lán)色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，與諧地?cái)[動(dòng)著雙臂，動(dòng)作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來，輕盈，優(yōu)美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時(shí)我才能達(dá)到這個(gè)超人的水平呢？
我一激動(dòng)，從地上爬起來，下決心，試著一個(gè)人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！
溜著溜著，忽然前面殺出一個(gè)“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時(shí)慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個(gè)身子扔到地上，一只手疼得動(dòng)彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個(gè)大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓(xùn)她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩(wěn)了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！
我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風(fēng)，頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個(gè)細(xì)胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……
這次學(xué)溜冰使我明白了一個(gè)道理：做什么事都不可能一蹴而就，只要堅(jiān)持，總會取得成功的。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
讓小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文06-25
精選小學(xué)作文01-06
等小學(xué)作文05-27
小學(xué)的作文06-09