(集合)快樂(lè)的小學(xué)作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
我最快樂(lè)的事,是過(guò)新年的時(shí)候,可以在家鄉(xiāng)見到許多久未見面的親朋好友,可以拿著長(zhǎng)輩充滿期望的壓歲錢,桌上滿滿豐盛而令人垂涎三尺的美食,讓我享受大快朵頤的喜悅。
我最快樂(lè)的事,是清明節(jié)時(shí),購(gòu)買琳瑯滿目的祭品時(shí),那擠滿人山人海的超市和市場(chǎng),那么的`熱鬧,那么的新奇,在在讓我感受到這個(gè)節(jié)慶的與眾不同。
我最快樂(lè)的事是和表弟聚在一起的時(shí)候,跟他在一起時(shí),可以無(wú)所不談;跟他在一起時(shí),可以暢所欲言;跟他在一起時(shí),任何平凡無(wú)奇的事情似乎都充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣,我會(huì)珍惜與表弟在一起的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我快樂(lè)的泉源。
我最快樂(lè)的事,是和家人參觀動(dòng)物園的時(shí)候,那里有許多的奇珍異獸,有兇猛的老虎、強(qiáng)悍的獅子,笨重又卻可愛(ài)討喜的企鵝還有許許多多那讓我驚嘆不已的動(dòng)物,真是令我嘆為觀止,當(dāng)爸爸催促我該回家時(shí),我才心不甘情不愿,跟園里的動(dòng)物朋友們說(shuō)再見。
我要珍惜每一天,體會(huì)生活的樂(lè)趣,讓自己更積極、更樂(lè)觀,讓自己的生活更多彩多姿,勾畫出人生最美麗的樂(lè)章。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我是個(gè)鄉(xiāng)下孩子,我熱愛(ài)生活,我熱愛(ài)融進(jìn)大自然中的生活。每當(dāng)我走進(jìn)大自然和大自然融為一體的時(shí)候,我就特別的愉快,特別的幸福。
躺在草地上,摘一片草葉放在嘴上吹出動(dòng)聽的樂(lè)曲,每到這時(shí)鳥兒就會(huì)在我的上空盤旋,蝴蝶就會(huì)在我的身旁跳舞,花兒會(huì)停在那靜靜地聽著不出一點(diǎn)聲音,唯恐驚動(dòng)了吹奏的人失去這美妙的樂(lè)聲。我盡情地吹奏著,忘記了時(shí)間,忘記了空間,也忘記了自己。
坐在花叢中,數(shù)著花朵上的花瓣有多少片,花蕊有多少根,花葉有多少個(gè)。辨別著花瓣是什么顏色的,是深粉還是淺粉,是紅色還是紫色,是白色還是藍(lán)色。我突然發(fā)現(xiàn)一片花瓣的顏色也有所不同,花瓣下邊的顏色要深于上邊的顏色;如果下邊是深粉上邊就是淺粉;如果下邊是深紅上邊就是淺紅;如果下邊是深藍(lán)上邊就是淺藍(lán)。哈哈,每朵花的顏色都是那么的`豐富多彩,朵朵花的顏色更是妙不可言。
捉一只蟈蟈,把它放在用草編成的蟈蟈籠子里,欣賞著蟈蟈綠色的翅膀,綠色的脊背,白綠色的肚皮,聽著蟈蟈唱出的動(dòng)聽的歌曲,真是令人陶醉。每當(dāng)蟈蟈放開喉嚨高聲歌唱時(shí),就會(huì)引來(lái)很多小伙伴仰臉傾聽,一邊聽還一邊手舞足蹈的像喝醉了酒一樣,可笑極了。
采幾朵野花放在鼻子前聞一聞,真香。趁女同學(xué)不注意把野花插在女同學(xué)的頭上,然后拍著手叫喊:“新娘子戴花了,新娘子戴花了!迸瑢W(xué)知道了立即把花拿下來(lái),追著我們打——————我們就這樣在沙灘上,在山野上,在田野里,在小河邊高興地追逐打鬧,嬉戲玩耍,開心極了。我的生活是多么美好啊!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
還沒(méi)進(jìn)家門,一股粽葉的清香就撲鼻而來(lái)。我迫不及待地放下書包,以不及掩耳之勢(shì)跑到餐桌前,想品嘗那讓人垂涎欲滴的可口美食——粽子。
只見一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子整齊地?cái)[放在盤子里,好像在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吃我,晚了可就來(lái)不及了呦!”我這只小饞貓拿起一個(gè)最大的`粽子,飛快地?fù)荛_那層層粽葉,一個(gè)白生生的“家伙”映入眼簾。我使勁地咬了一口,呀!米粒的清香夾雜著花生的齒香與蜜棗的甘甜,真是讓人食指大動(dòng)。我狼吞虎咽地把它吃完后又馬不停蹄地向下一個(gè)目標(biāo)“進(jìn)攻”,眼看第三個(gè)粽子也“滾”進(jìn)了我的肚里,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“可別光顧著吃,你可知道端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗嗎?”
我胸有成竹地說(shuō):“切,誰(shuí)不知道? 端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。傳說(shuō)楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原不忍見自己的祖國(guó)被侵略,投江自盡,屈原死后,百姓悲痛異常,紛紛拿出食物到江邊憑吊他,為了防止飯團(tuán)被魚蝦所食,就用樹葉包住,外纏彩絲,后發(fā)展成粽子。以后每年的五月初五,人們都會(huì)吃粽子、掛艾葉、賽龍舟……來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。”
媽媽高興地說(shuō):“看來(lái)你懂得不少嗎!”“那是,我是誰(shuí)呀!”話音未落,我就繼續(xù)埋頭大吃起來(lái)!鞍,你這個(gè)小饞貓呀!”媽媽哭笑不得地說(shuō)!肮比胰吮ζ饋(lái)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
高興的秘方究竟是什么?我的秘方是——打枕頭戰(zhàn)!左一拳、右一拳,打得我心花怒放,所有煩惱和哀痛,瞬間云消霧散,你無(wú)妨也來(lái)試試看!
哀痛和煩惱,像一波波無(wú)情的波浪,沖破了我心里期望的城墻,頓時(shí)想聲淚俱下的我,躲進(jìn)溫暖的`棉被,棉被擦洗著我的眼淚,給我溫暖的大抱抱,讓我心中期望的城墻又建立了,高興又康復(fù)了!所以,棉被抱抱是我高興的秘方!
我的高興秘方還有玩鋼琴!當(dāng)我不高興時(shí),都拿它來(lái)出氣,趁便幫它刷刷牙,那兒刷刷、這兒刷刷,把它刷得更潔凈,白牙、黑牙刷得亮閃閃,不光讓琴更潔凈,她還唱出美好的歌曲給我賞識(shí),我的氣憤消失了,不高興的事都不見了!具有這樣的高興秘方,真好!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的'彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!
過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很興奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!
大家聽我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦,得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說(shuō):“好,就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
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