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小學(xué)生五年級(jí)下冊(cè)作文我長(zhǎng)大了
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)下冊(cè)作文我長(zhǎng)大了，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生五年級(jí)下冊(cè)作文我長(zhǎng)大了1
今年五月份，我就滿十一歲了！我在歲月的階梯上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)件事，他們?cè)谖业哪X海里大多淡漠了，但是去年發(fā)生的一件事，卻使我記憶猶新。
這天，我不知怎么的，突然心血來(lái)潮，吵著嚷著要學(xué)煮飯。以前我不愛(ài)做家務(wù)，連鄰居阿姨都批評(píng)我是“千金小姐”。媽媽說(shuō)：“學(xué)煮飯？你行嗎？”
我回答道：“你可別小看我，說(shuō)不定我還是幾千年前食神的子孫呢！”
媽媽看了看我，只好答應(yīng)了。
于是，我抓了幾把米，把它們漂凈之后放入電飯煲，再加些水，找媽媽的樣子打開(kāi)蓋，再選定好時(shí)間，ok了！這時(shí)，媽媽拎著課本說(shuō)：“看好飯，我上課去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，搬了張椅子，拿著《兒童文學(xué)》，津津有味地看了起來(lái)。不知是看得太入迷還是怎樣，我竟然連電飯煲的'叫聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。鄰居阿姨大叫：“誰(shuí)家的飯焦了！”我猛一跳，到爐前掀開(kāi)了鍋蓋，焦急地望著燒焦的飯。心想：“天——保溫保太久，竟然把飯都保焦了�！蓖砩蠇寢尰貋�(lái)，沒(méi)有罵我，只是說(shuō)：“下次小心點(diǎn)！”
一星期過(guò)去，爸爸回來(lái)了，他一進(jìn)門(mén)就奇怪的問(wèn)：“我還以為你媽媽忙，我上課，飯沒(méi)人煮了呢！”我望著爸爸說(shuō)：“爸爸，每天的飯都是我煮的！”爸爸驚訝的望著我說(shuō)：“乖女兒，你長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了爸爸的話，笑的合不攏嘴：“啊，我長(zhǎng)大了，從此以后我就會(huì)做飯了！以后還要幫爸爸、媽媽做更多的事！”
小學(xué)生五年級(jí)下冊(cè)作文我長(zhǎng)大了2
小樹(shù)因?yàn)橛辛岁?yáng)光長(zhǎng)高了，小草因?yàn)橛辛送恋氐淖甜B(yǎng)長(zhǎng)綠了，花兒因?yàn)橛辛擞曷蹲兗t了，我因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛(ài)也長(zhǎng)大了。
去年寒假的一天，我和爺爺、奶奶一起去逛街。走到一個(gè)玩具店，我被櫥窗里的飛機(jī)吸引住了，“我給你買(mǎi)一架吧，你好長(zhǎng)時(shí)間都不在家，這是爺爺、奶奶的一點(diǎn)兒心意�！睜敔斔坪蹩闯隽宋业男乃迹八懔�，您們掙錢(qián)也不容易。”我果斷地說(shuō)。爺爺、奶奶詫異地互相看看，高興地說(shuō)：“孫子，你長(zhǎng)大了！”
時(shí)間如匆匆的流水，轉(zhuǎn)眼我上五年級(jí)了。一個(gè)星期六的早上，我醒來(lái)，肚子餓得咕咕叫，可是，爸爸媽媽還在睡覺(jué)�！霸趺崔k？我不能叫醒他們，他們平時(shí)工作都很幸苦，好不容易在周末可以休息一下�！贝藭r(shí)，我心中暗自有了主意——做湯圓。我按平時(shí)媽媽煮湯圓的.順序，先把水燒開(kāi)，然后關(guān)小火，把湯圓輕輕地放入鍋里，再打入三個(gè)雞蛋，等它們?cè)阱伬镏笠粫?huì)兒，用勺子輕輕推一推，直到它們浮上水面就煮好了。我剛把煮好的湯圓端上桌子，爸爸媽媽起床了，他們看著桌子上的早餐驚喜地說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了。不再像小時(shí)候因摔一跤就哭哭啼啼，不再像小時(shí)候看到玩具就不走了，不再像小時(shí)候那么貪玩了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我知道了自覺(jué)學(xué)習(xí)，知道了收拾書(shū)包，知道了幫爸爸媽媽做家務(wù)事。長(zhǎng)大了，真好！
小學(xué)生五年級(jí)下冊(cè)作文我長(zhǎng)大了3
今天，我從一本書(shū)上看到一篇作文，文中的“我”長(zhǎng)大了，懂事了。我也想像他一樣，做一個(gè)長(zhǎng)大的孩子。
六一兒童節(jié)前一天，我覺(jué)得之前沒(méi)有做好，所以我決定把吃的`留給媽媽。這是怎么回事呢？原來(lái)在去年，學(xué)校發(fā)下好吃的，我把那些喜歡的統(tǒng)統(tǒng)吃光了，剩下不太好吃的，打包回家。媽媽看見(jiàn)了，沒(méi)有吃；哥哥看見(jiàn)了，也沒(méi)有吃。我不喜歡的東西，他們同樣不喜歡。反觀哥哥，在放學(xué)回家后，提著一大袋食品回家。我看了，那是滿滿一袋，他一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。他拿回家時(shí)，媽媽可高興了，吃得非常開(kāi)心。看到他們，我的心里真有些失落，我太不懂事。
兒童節(jié)來(lái)了，一大早，我來(lái)到了學(xué)校。老師很快發(fā)下了食品，我把食品很小心地放進(jìn)塑料袋里，準(zhǔn)備全部拿回家�？墒牵瑢W(xué)們拿起食品大吃了起來(lái)，一根又一根全都塞進(jìn)嘴里，我看著他們，口水也流了下來(lái)。可是我想像哥哥一樣，所以忍住沒(méi)有吃。到了10點(diǎn)多的時(shí)候，早上吃的包子已經(jīng)消化了，肚子里咕咕直叫，像是在抗議我對(duì)它的不公。我餓了，按著肚子真想吃東西，忍啊忍，還是把東西留在了塑料袋里，讓它保持完好無(wú)缺。
到了家里，媽媽看見(jiàn)我拿回了所有零食，可是樂(lè)開(kāi)了花，送給了我一個(gè)大大的禮物，還夸獎(jiǎng)了我�？粗鴭寢尩男θ荩议L(zhǎng)大了。
小學(xué)生五年級(jí)下冊(cè)作文我長(zhǎng)大了4
時(shí)間如流水，匆匆地向歷史的長(zhǎng)河默默流去。那件事，雖然已經(jīng)過(guò)去許久，卻一直在我心中揮不去，抹不掉，忘不了。也許，便是在那一刻，我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，我總是不懂事，把吃和玩當(dāng)作天底下最美的事。記得幾年前回老家過(guò)年，窗外正下著雨，我卻一直鬧著奶奶要吃餅干，還在地上撒潑打滾，奶奶拗不過(guò)我，便穿上雨衣出門(mén)去，我接著若無(wú)其事玩起玩具來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，她喘著粗氣，喜笑顏開(kāi)地踏進(jìn)家門(mén)，幾縷濕發(fā)緊緊貼在額前，還有幾顆小水珠靜靜地躺在頭發(fā)上。而我并沒(méi)太在意這些，一心只想著美味的曲奇餅干。奶奶高興地說(shuō)：“萍兒，快接著，你愛(ài)吃的餅干。”就在奶奶把裝曲奇餅干的'袋子遞給我的那一刻，我第一次注意到奶奶的手：手指是那樣的粗糙，上面布滿了老繭，手上的皮膚就像揉皺了的錫紙，右手大拇指上的指甲凹陷了一塊。我的心不禁一顫，接過(guò)餅干，小聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，下那么大的雨，我……我還鬧你去買(mǎi)餅干……”那一瞬間，我長(zhǎng)大了，窗外的雨也停了，殘留在玻璃窗上的雨滴，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外耀眼。
那件事，雖然已經(jīng)成為歷史，卻一直深深印在我在心里，是在那一刻，是在那一瞬間，我長(zhǎng)大了！
小學(xué)生五年級(jí)下冊(cè)作文我長(zhǎng)大了5
“噼里啪啦，噼里啪啦”班里傳來(lái)了一波又一波的掌聲。今天我們競(jìng)選中隊(duì)委，而現(xiàn)在正在展示的才藝是鋼琴。那指尖流淌出的聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的`流淌著，又好像塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。
那優(yōu)美的聲音讓我想起了以前的我，以前我彈鋼琴也是那么光彩照人，但后面卻選擇了放棄，已經(jīng)有幾年沒(méi)去碰它了。放學(xué)回家的時(shí)候，我想鼓起勇氣彈一首曲子，打開(kāi)琴蓋，想起以前每天練琴時(shí)的枯燥，我的手又一次不爭(zhēng)氣的收了回來(lái)，我再次選擇了放棄。
又過(guò)了一段時(shí)間，爸爸和媽媽帶我去看鋼琴演奏會(huì)，看到臺(tái)上的那個(gè)小女孩彈得那么的神采飛揚(yáng)，經(jīng)久不息的掌聲讓我明白“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。我的心里不禁一陣陣黯然和羨慕，當(dāng)時(shí)就下定決心，演奏會(huì)結(jié)束后回去一定要好好的練琴，變回以前的那個(gè)我。
回到家，我說(shuō)服著自己，一點(diǎn)一點(diǎn)的克服著自己的心里障礙，仿佛看到了臺(tái)上的我正自信的向臺(tái)下的觀眾展示著自己拿手的鋼琴曲。
我終于把手指放在了琴鍵上，深吸一口氣，讓自己慢慢地放松，雖然我很久沒(méi)彈琴，但絲毫不影響我找到感覺(jué)和曲子的韻味，直到最后一個(gè)尾音結(jié)束，我還全神貫注的沉浸在里面，整個(gè)身心都融入在曲中久久不愿意出來(lái)。
那一刻，我長(zhǎng)大了。
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