難忘的小學(xué)生活作文

時間：2024-01-15 12:35:12 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文15篇(精)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)生活作文15篇(精)

難忘的小學(xué)生活作文1

　　六年級很快就要過去了，我們也很快就要畢業(yè)了，很快就要離開小學(xué)，離開這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會忘得。

　　其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當(dāng)時，我們學(xué)校飛來了一公一母兩只白鴿子，當(dāng)它們展開那潔白無瑕的翅膀盤旋在學(xué)校上空時，引來了不少同學(xué)的目光。許多天之后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在房檐下有幾個鴿子蛋，圓滾滾的。這可被高年級的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，未出生的小鴿子引來“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……

　　事后，老師也聽聞這件事了，并嚴(yán)肅地告訴我們，要保護(hù)動物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去，卻沒有保護(hù)它們，我們都沉入了深深的自責(zé)之中。小鴿子的父母，在小鴿子死去了幾天內(nèi)，一直盤旋在學(xué)校上空，可能是在尋找“殺子仇人”，最終也離開了學(xué)校，去尋找更好地生活環(huán)境了。

　　動物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是去傷害它們，好朋友之間本來就應(yīng)該和睦相處，更不應(yīng)該有所傷害。就那這次的時間來說吧，我們對保護(hù)動物的意識還不夠深刻，不然就不會有這次的事件。

　　小學(xué)的`事情是刻骨銘心的，正是因為小學(xué)里發(fā)生的事情，改變了我們的性格，好好地珍惜剩下的時光吧！

難忘的小學(xué)生活作文2

　　經(jīng)歷了八千多個日日夜夜，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。日歷翻過了一頁又一頁，不禁引起我思緒萬千。我不舍呀，這六年的回憶。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快分別了，好難忘呀！

　　難忘，老師的笑容；難忘，老師的教誨；難忘老師的慈祥的臉龐；您一路指引我，您好比是一把古老、圣神的.鑰匙，引導(dǎo)我們打開知識的寶庫。

　　有一次，我和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點矛盾，還大打出手，其他同學(xué)不敢上前阻攔。老師立馬過來制止了我們，我以為老師會大發(fā)雷霆，可是我沒有想到老師不僅沒有發(fā)火，只是問我們?yōu)槭裁创蚱饋恚缓筮€給一人一顆糖。這就足夠讓我們無法忘懷！

　　難忘，同學(xué)有趣的風(fēng)語；難忘，同學(xué)之間的問候；難忘，和同學(xué)一起的時光。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。大家的笑臉在我上劃過，我刻骨銘心！

　　那次，我不記得是因為什么，但是我記得，那是我很傷心，同學(xué)們，一個個圍過來，到我跟前，不停安慰我，最終我被一位同學(xué)逗笑了，他用他那有趣等我話語，和風(fēng)趣的表情，那時我笑了，同學(xué)笑了，大家都笑了！

　　馬上要畢業(yè)考了，考完過后，大家將會各奔東西，我們在五湖四海，不過我相信，這些記憶我的同學(xué)，還有我，會永遠(yuǎn)記得！

難忘的小學(xué)生活作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我們即將分別之際我要說：“再見了，母校。再見了老師。老師，是您教會了我做人的道理，教會了我許許多多的知識，教會了……”

　　再見了，母校。再見了，我親愛的老師！感謝您們把我從一個不懂事的小女孩，培養(yǎng)成了一個懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師，是您，在我不會做題時耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級著貢獻(xiàn)，謝謝您能這么信任我。語文老師，雖然您教我們的時間沒有張晶老師教得時間長但是，我們知道您也是愛我們的，您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您！

　　再見了，同學(xué)們！還記得我們在一起嬉戲玩鬧的.時候吧！希望你們在以后的日子里別忘記我很在一起玩的時候。

　　別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校�。�

　　再見了，我會用我優(yōu)異的成績來回報我們的老師和母校的！

難忘的小學(xué)生活作文4

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……但是，只有時間是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去，不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際，讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。

　　在六年的小學(xué)生活里，發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會，記得四年級，我們開家長會，我們要對家長說感恩的話，我前面的人一個個勇敢的進(jìn)去了，卻都是了哭著出來的，我想著些人真膽小，說幾句話就哭，我才不會呢。終于輪到我了，我坦然的地走進(jìn)教室，當(dāng)我看著媽媽的眼睛，說心里話時，心中不禁涌起一陣感動。想到父母對我的養(yǎng)育之恩，我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來，不僅我哭了，許多家長也哭了。

　　難忘的一次party，四年級我們舉辦一次十周歲生日party，我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目，其中最令我難忘的.是小品《不差錢》，王熠原和陳由甲演的就像真的一樣，把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事，都十分精彩。

　　難忘的小學(xué)生活，是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠��！

難忘的小學(xué)生活作文5

　　時光如箭，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活已過去了四年，開學(xué)就五年級了……

　　小學(xué)的生活激起了一朵朵浪花，這每朵浪花都令我難忘：難忘的老師、可愛的同學(xué)、還有令人擔(dān)憂的考試、不愉快的小事、更有那陪伴我成長的.獨家風(fēng)景……

　　在這些浪花中，有一朵大浪花我的英語老師——曾老師最讓我感恩難忘！那次上課，我在座位上，我的同桌調(diào)皮地愛找我說話，我沒有理會，誰知曾老師用力地拿著書在講桌上抽了兩下，用無比低沉的聲音喊道：“安靜！你們到底專心上英語課了沒？”身為英語班長，我的心里打起了擺鼓，老師好像是在說我們？老師好像批評的不是我吧？但下課后，我的心里做了個決定，最終找了曾老師向他道歉：“曾老師，對不起�！痹蠋煵坏珱]生氣還對我講道：“身為班長確實應(yīng)該以身作則，但知錯就改可以原諒。”我松了口氣。這就是我的曾老師，他永遠(yuǎn)都尊重學(xué)生的心情，不會當(dāng)眾批評不給面子。

　　在小學(xué)的生活中就會有波瀾，長大了會遇到更多的老師，但曾老師這朵大浪花永遠(yuǎn)都是我最美的回憶！

難忘的小學(xué)生活作文6

　　“夕陽無限好，只是近黃昏。”坐在草坪上的我一邊欣賞暮色，一邊不禁感嘆，光陰似箭這成語果然如實，時間真如箭一樣快。

　　時間一去不復(fù)返呀，我從那個只會1、2、3的小孩子，變成了一個博學(xué)多才的大同學(xué)；從那個咿呀學(xué)語的孩童，變成了展翅高飛的雄鷹；從那整天似懂非懂的孩子，變成了一個好學(xué)上進(jìn)的大同學(xué)。這些都是母校教給我的，正因為她，才使我學(xué)會了寬容，學(xué)會了珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的'美好時光。

　　我忘不了老師的教誨，因為在我的小學(xué)生活中，我曾犯過一些錯誤，而老師對我刻骨銘心的教誨，讓我終身難忘，如果沒有那些教誨，就不會有今天的我。

　　我也忘不了和同學(xué)在一起的時光，和同學(xué)們在一起玩，總是能把不快樂的事丟到一邊。我忘不了受傷時，同學(xué)那關(guān)心的目光；排練時，同學(xué)那關(guān)切的樣子；比賽時，同學(xué)那期待的眼神，同學(xué)那振奮人心的加油聲，那舉起為我們加油的小紅旗，這些都是我的動力。

　　百年修得同船渡，我們又是修了幾輩子的緣分，才能在同一個集體中朝夕相處？在這個集體中，我享受了快樂，收獲了喜悅，體驗了憂傷，經(jīng)歷了痛苦。

　　我的校園是一個五彩繽紛的世界，是我們生活學(xué)習(xí)的天地，校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語，永不褪去。

難忘的小學(xué)生活作文7

　　小學(xué)生活是那樣的難忘，我從呀呀學(xué)語到能寫會算，從糊涂蟲到老師們眼中的好學(xué)生，那離不開老師們辛勤培育，眼下我還有多久能待在我親愛的學(xué)校了？

　　在這六年的歲月中，我從啟蒙老師那，得到過多少教育？這些，我都不能忘，我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識海洋，是教師教步要做個聽話、誠實、愛祖國、愛集體的人，想到這里，我的心中多了一絲著戀。

　　同學(xué)們！我們的友誼不能忘掉，我們一起慢慢成長，一起學(xué)習(xí)新的知識，一起嬉戲玩耍，在校園里，我交到了這么多知心小伙伴。

　　我親愛的母校，我希望能讓時間在此刻停留，讓我再享受在您懷抱里的溫暖，再感受一下這個大家庭的溫暖。親愛的母校，雖然您的.教室不大，操場不寬廣，但我仍然深深地愛著您！是您讓我們在這學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。

　　老師！您讓我從一個什么都不懂的頑童，變成一個有理想、愛學(xué)習(xí)的少年隊員。同學(xué)們！你們使我沒有孤獨，沒有悲傷。母校！您是成千上萬小學(xué)生的家庭！

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生就要過去了，我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活！

難忘的小學(xué)生活作文8

　　時光如流水，轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時光已經(jīng)所剩無幾，我們很快就畢業(yè)了。

　　記得剛來學(xué)校的第一天，我還是一個稚氣未脫的小孩子，現(xiàn)在我已經(jīng)長成了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年了，這些都離不開老師們的諄諄教誨。

　　在校期間，課間的時候，我們大家聚在一起，有說有笑，調(diào)皮搗蛋，非常開心；上課的時候我們大家又是另外一種狀態(tài)，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真討論問題，一絲不茍。

　　下午放學(xué)后，同學(xué)們有的打籃球，有的`踢足球，有的打羽毛球等等，大家玩得很開心。

　　有同學(xué)運動受傷的時候，大家就會跑過來幫忙，有拿紙幫他擦傷口的，有拿創(chuàng)可貼幫他綁扎傷口的。大家朝夕相處，其樂融融。

　　可是馬上就要畢業(yè)了，我們大家都依依不舍，所以我更加珍惜和同學(xué)們的剩余時光，同時也希望畢業(yè)后和同學(xué)們能經(jīng)常聯(lián)系交流，祝愿我們的友誼天長地久。

難忘的小學(xué)生活作文9

　　在暑假里，我身邊發(fā)生過許許多多有趣的事，今天，我就給你們講講其中的一件事。這一件事讓我至今難忘。

　　那一次，我在一個老師家里學(xué)英語，那邊的'同學(xué)非常幽默。那次老師教我們讀policeman 這個詞語。有一個男生大聲說：“壁立斯門。”逗得我們哈哈大笑，這時，老師拿筆狠狠的敲在桌子上說：“安靜！大家給我安靜�！边@時大家那張笑嘻嘻的嘴馬上合上了。

　　當(dāng)老師又拿一張寫著twenty 英文單詞卡片時：“twenty。”大家念完twenty這個單詞之后，有個同學(xué)忍不住張開嘴說了聲：“湯蹄�！边@可引得我們又一陣大笑，老師沒辦法了說了聲：“金朝晨你快給我出去。”金朝晨笑嘻嘻地走出了教室。老師生氣的說：“以后誰還像他一樣在課堂上搗亂，也跟他一樣站在外面。”大家好像聽懂了些什么一個個都認(rèn)真地讀起英語書來。尤其對剛才的那兩個單詞，都認(rèn)真地去拼讀，以至后來我牢牢地記住了這兩個單詞，再加上老師的耐心講解，我對這門學(xué)科也越來越感興趣了！

難忘的小學(xué)生活作文10

　　時光飛逝轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活就過去了。

　　回想六年前那個稚嫩的我，不禁有些懷念，六年前的我還是個稚氣未脫的孩子，而如今我已經(jīng)長大了，如今都要畢業(yè)了，所以我還要好好的學(xué)習(xí)給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

　　在這這些日子里的我們已漸漸變懂事了，在這些日子里的我們認(rèn)識了許多朋友，也認(rèn)識了許多以前不知道的東西，學(xué)會了以前不知道的東西，知道了一些故事。

　　在這六年里我們學(xué)會了交朋友、讀書、畫畫、與寫字，而現(xiàn)在呢？我們馬上就要與相處好幾年的朋友分開了，我的心里充滿了不舍與惋惜，而我們感到了對辛苦教導(dǎo)我們六年的老師對我們的惋惜，我們在學(xué)校一起生活學(xué)習(xí)了六年，如今的分別讓我們感到十分的不舍，讓我們還沒有把學(xué)校的一角一落看遍的可惜，我們要好好復(fù)習(xí)，好把握復(fù)習(xí)的機(jī)會，好好答題，好好考試，這些人與物時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們是我的榜樣，我要向他們好好學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，爭取做個更好的我。還有三天我們就要畢業(yè)了，真是十分的不舍��！但我心中也期待著新的學(xué)校，新的`朋友，和新的老師，讓人無比羨慕的友情。

　　我想對著我的母校，對著我的老師和同學(xué)說：“再見！”

難忘的小學(xué)生活作文11

　　光陰似箭，日月如梭。眨眼的那一剎那，六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗，去迎接團(tuán)旗的召喚。

　　六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的暮暮朝朝，六年的坎坎坷坷，成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光，眼中流露出了絲絲悔恨。六年了，與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情，以前卻沒有珍惜，分離之際，誰能不難過呢？小學(xué)的生活是快樂的；小學(xué)的生活是悲傷的，小學(xué)的.生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個五味瓶，聚集了酸甜苦辣。

　　一切將進(jìn)入一個新的階段，將面臨一個新的考場，將經(jīng)歷一段新的考驗。放飛吧翅膀，讓我們在藍(lán)天中翱翔，讓我們展翅高飛，去迎接更加多姿的世界。

　　再見了，母校，我會記得你的一草一木；再見了，老師，我會記住您的音容笑貌；再見了，同學(xué)，我會記住你們的歡歌笑語；再見了，小學(xué)生活，我會記住你所有的一切。

　　時光不可以倒流，日子不可能復(fù)返，讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。

難忘的小學(xué)生活作文12

　　每個人都有一段難忘的小學(xué)經(jīng)歷。有的是歡樂的，有的是美好的，有的是感動的……而我的那段難忘的經(jīng)歷，是讓人無奈的。

　　這種經(jīng)歷，可能對人們來說是常見的，也有可能是陌生的。

　　那一天，我和同桌正賭考試的分?jǐn)?shù)，她還賭了點錢，我坐了許久，便同意了。等到分?jǐn)?shù)一下來她立馬跳了起來，呼喊著：“我賭贏了！你沒想到吧！”那時，我明白她是在對我說話，心中雖然有些不甘，但還是按要求完成了我的許諾。

　　“那我完成任務(wù)了，就先走咯？”我伸了個懶腰正要起身離開時，我的同桌伸手阻攔了我的.去路：“你要記住，你還欠我錢！”我頓時納悶了，心想：不是吧？是她自己賭的錢、我可沒答應(yīng)我也賭��！算了算了，反正就一點小錢，我付得起的！我便告訴她我明天給她，今天沒帶錢。

　　過了一會兒，老師進(jìn)教室要求買本子，花的錢正好是我要給我同桌的兩倍。同桌一聽，不樂意了。說：“因為你比我差兩分，所以得還兩倍！”我無話可說，并不想理會她。

　　小學(xué)的生活不一定是快樂的，我的回憶也不一定是快樂的。

難忘的小學(xué)生活作文13

　　時間飛逝，六年的生活猶如緩急的溪水，匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了，告別生活了六年的母校；告別了朝夕相處的同學(xué)；告別我們的恩師，一切都是那么的不舍。

　　在我們美麗的.校園里，到處洋溢著我們的歡聲笑語，留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折。可我們還是一步一個腳印，堅強(qiáng)的走了過來。

　　回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂的學(xué)習(xí)時，我們收獲了許許多多的知識，同時也收獲了無窮無盡的快樂；當(dāng)我們考試成績不理想時，我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚；當(dāng)我們在火辣辣的太陽下艱苦訓(xùn)練時，我們感到辛苦，可我們一想到集體的榮譽(yù)，再苦再累，全都迎風(fēng)飄走吧……

　　時間飛逝，六年的時光如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶，像編織了一個個記憶的鈴鐺，讓我們永遠(yuǎn)的珍藏下去吧，它將成為我們永久的回憶，成為我們一輩子絢麗的篇章。

　　說再見，別想永遠(yuǎn)！就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧！加油！我們還會相見的�。�！

難忘的小學(xué)生活作文14

　　光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻，卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的召喚!心里有說不出的滋味。

　　記得那是我們上四年級的時候，學(xué)校開展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué)，因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來。

　　在以后的日子里，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的'過程中我也快樂了自己。節(jié)目開始，第一個上臺表演的就是我們。在操場的正中央，伴隨著優(yōu)美動聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來，“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道，我們在這背后流了多少汗水呢?

　　隨著時間的推移，我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛，有取得優(yōu)異成績時的歡樂和笑聲，也有做錯事的懊悔和淚水，平靜中有著沸騰，卻又如此地和諧。

　　這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘，每一次回頭尋覓的時候，總能找到一只美麗的彩色貝克······