小學作文優(yōu)選【6篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文 篇1
在這寒風凜冽的日子里，我“光榮”的感冒了，哎……不過卻讓我感到無比的溫暖。
今天回到家就覺的身體無比的沉，就像要墜到地下十八層了是的'，我躺在床上睡著了，等我起來已經(jīng)到了吃晚飯的是了，老媽叫我去吃飯，我覺的我好像發(fā)燒了，但我沒和老媽說怕她擔心，于是吃了幾口就又睡了，老媽還說我是小懶豬！吃完了就睡。早上起來，天還沒亮（因為才5點）我摸了摸沉重的腦袋，還燒著，長嘆一聲：“哎~估計又厲害了！于是我托著昏昏沉沉的身體爬到了老媽床邊，有氣無力的說著：“媽~我難受！好像發(fā)燒了~”老，媽先是摸了摸我的頭，然后又說，你著孩子然后就三兩的穿好了衣服，就跑了出去，冒這凜冽的寒風在黑漆漆的路上，也沒穿多少衣服，買了一堆藥回來，然后進了門什么也沒說，拿起體溫計就讓我夾好，然后又給我倒了一整杯熱水，給我拿好藥后又拿了個杯子給我晾涼，這時，我抬起頭來，看著媽媽那被凍的通紅的臉，頭發(fā)亂七八糟的，是因為太急出去沒弄頭發(fā)，我看著媽媽忙碌的身影，我含著淚水，走到老媽面前抱著老媽，可是老媽卻嚴厲的說：“給我好好的躺在床上，快點！我躺在床上，老媽給我蓋好被子，然后問我想吃點什么，我說我什么都不想吃，后來老媽想了想就跑到廚房，沒一會兒，一碗熱滕滕的疙瘩湯拜在了我的面前，我吃完了，睡下了，老媽弄完了也沒有休息而是在洗我的碗筷和衣服。
媽媽是一把小傘為我遮擋起一片藍天，媽媽是一弘清泉，在我口渴時，為我解渴，媽媽是一片森林為我遮擋刺眼的陽光，媽媽的愛是無私的偉大的，著愛讓我在這寒風凜冽的日子里變的無比溫暖。
小學作文 篇2
我有一個妹妹。她的頭發(fā)又黑又長，水汪汪的大眼睛時刻注視著我，一張櫻桃小嘴總是微笑著。她的個子不高，皮膚白白的。
你別看她長得挺可愛的，有時只要輕輕一碰便會下起“傾盆大雨”。一次，我和妹妹在房間里玩，我躺在床上，妹妹閑著沒事干，就往我身上灑水。我一氣之下說了她幾句，不小心碰了“降雨器”的.開關�！坝辍北銖乃难劬锵±飮W啦流出來。我趕緊去安慰妹妹，可她卻理也不理我�？吹剿焕砦�，我也不理她。直到我拿出喜羊羊與灰太狼的吸鐵石時，妹妹才說：“好姐姐，讓我玩玩吧!”
有時，“降雨器”也會變成“開心果”。記得有一次，外婆在種大蒜，妹妹看見了就隨手拿了一個大蒜和我玩起了大蒜傳球，我們把球扔來扔去玩得可高興了。玩了一會兒，妹妹又突發(fā)奇想：要是能玩大蒜踢毽就好了。她將自己的想法告訴了我，然后趁外婆不注意的時候又拿起了一個大蒜�！鞍�!”只聽妹妹叫了起來。原來大蒜砸到了妹妹自己，惹得全家哄堂大笑。
這就是我的妹妹------施怡。
小學作文 篇3
說起我們家鄉(xiāng)的荒灘，那就是無人不知，無人不曉的杜里壩，它離我們居住的縣城很近，只有一江之隔，雖然我們這里有許多名勝古跡，但是人們是喜歡去杜里壩玩。因為我們每次去杜里壩的時候，只需幾分鐘就過去了，十分方便。并且那里非常寬闊，而我們可以在那寬闊的地方拿著風箏在寬闊的平壩上游玩，放飛風箏。
過去的杜里壩雖然寬闊，可是那里風景不太好，每當我去玩的時候，一下船，首先看見河灘上大小不一、高低不平的鵝卵石，讓我們行走極不方便，特別是媽媽陪我更是遭罪。因為媽媽穿著高跟鞋，去的時候總是一不小心就把肢扭傷了，給她增添了許多痛苦，來到杜里壩，雖然杜里壩的面積比較廣闊，但是部分都是長滿了雜草，而且雜草里還布滿了荊棘，到處都長著雜木樹。特別是洋槐樹隨處可見。因為它長滿了刺，讓人難以接近，如果風箏掉在那里，那就徹底空手而歸了。當你跑的時候到處都飄起了灰塵和泥土，結(jié)果自己也變成了一個灰人。人們玩累了的時候只能隨地而坐，吃自己帶來的零食，可是吃完了就將垃圾到處一丟，因為沒有管理，也沒有專門設置的垃圾箱。所以隨處可見零食和果皮，顏色十分難看。每當夏天來臨，這里的污水和牛羊糞便的`味道隨風飄散，特別難聞，往往是人們乘興而去，卻敗興而歸，隨著時間的推移，去那里游玩的人越來越少，因此害得人們好久都不去了，想起洪水來臨，那里就變成了汪洋大海，把杜里壩全部淹沒。
從那以后，我就沒去杜里壩了，這就是我們五歲時見到了的杜里壩了，給我留下了印象是臟、亂、差。為了讓荒灘改變面貌，人們在改革春風的召喚下，在人們辛苦的勞動中，如今，荒灘發(fā)生了翻天覆地的變化。
黨和政府經(jīng)過多方面調(diào)查、研究，出了大量的人力和物力。首先沿著嘉陵江南岸修了堅固的防洪大堤，每當洪水來襲，防洪大堤保護著人們的安全，而且在防洪大堤上面修了一條寬闊的公路，方便著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去來往，工程師們還在人們過往的大道上修建了石欄桿，既堅固又美觀，上面雕刻著精美的圖案。緊接著平整了荒地，清除了雜草和垃圾，人們在這栽花栽樹，仿佛這里就像一個大花園。工人們把以前凹凸不平的土地，修成了平整的土地，并充發(fā)發(fā)揮它的價值，而且還在這平整的土地上修高樓大廈央不久的將來這里聞到的是清新的空氣不是惡臭的空氣，以前聽到的是蚊蟲的叫聲，現(xiàn)在聽到的是鳥兒清脆的叫聲，看到的將是花紅柳綠的世界。
以前，在這里居住的人們紛紛搬走，而現(xiàn)在人們又是陸續(xù)的回來了，我相信這里以后會更加美麗！將會是人們幸福的家園！居住的樂園！
小學作文 篇4
今天，我很高興，因為我收了自己種的花生。
在5月份的時候，我和爸爸媽媽一起在花盆里種了花生，現(xiàn)在終于“長大成人”了，可以讓它們開闊開闊眼界，看看外面美麗而神奇的世界了。
在收花生之前，我先給花生苗來個特寫，好留住花生苗那“青春美好的時光”，也讓我記住今年種了花生、收了花生。
拔花生苗時，我用盡了全身的力氣，也沒有將花生苗拔起來。媽媽告訴我方法不對，原因是我只用一只手拔，還握住了中間，這樣容易把花生苗拔斷。第二次，我就用了兩只手，抓住花生苗最低下，這樣就輕而易舉地拔掉了花生苗，我高興地舉起花生苗，讓媽媽看。
咦？花生呢？原來淘氣的它們藏在泥土里邊。我一手拿著花生苗，一手仔細地找尋著花生，不一會兒，我找到了幾顆花生。我不是種了5顆花生呀？收獲的這么少？還有花生嗎？我自言自語著。為我拍照的媽媽笑著讓我從花盆里的泥土中找一找，我把兩只手都伸進花盆里，捏了捏泥土，哎，真的有花生，高興的我把花盆翻了了底朝天，你瞧瞧的小手，就知道我是怎樣在花盆里找花生了。
媽媽看到我的雙手，直催我洗手�？粗荒嗤痢坝H吻”的'小手，我也笑了，立即跑到洗手間去洗手了。洗完手后，我把花生用清水洗的干干凈凈，我高興地數(shù)著它們：1、2、3……一共有13顆花生。
看著這些花生，我高興極了，品嘗到了收獲的喜悅，體驗到了農(nóng)民伯伯的辛苦，更懂得了要做一個對生活有用的人，要從小樹立目標，還要為這個目標而努力奮斗！
小學作文 篇5
回首過去，六年來的小學生活即將結(jié)束。我恨，我怨，我恨自己這六年來一無所獲，虛度光陰！我怨時間的腳步太匆匆，不愿給我留下一絲痕跡！
可是，這又有什么用呢？時間早已匆匆而過，六年來的辛酸，六年來的酸甜苦辣，轉(zhuǎn)眼即逝，轉(zhuǎn)眼就將成為腦海里的永久回憶。那歡聲笑語早已不復存在，那朗朗書聲也將成為最美好的記憶。往日的嬉笑，就像那黑白照片般珍貴。想想那朝夕相處的老師同學們，我的心中感慨萬千，不由得想起了一首小詩：
春天綻放的花蕊，
夏季里更加明媚，
秋天的落葉，
冬天的風雪，
我們都一起體會。
經(jīng)過四季的輪回，
學會要勇敢面對，
今天的我們更相信；
笑容之后的眼淚，
這里是我們共同的家，
有我們共同的家。
年輕的夢在這里發(fā)芽。
走過了春秋冬夏，
明天又開始新的'出發(fā)。
請不要擔心害怕，
告別了美麗的童話，
我們都已經(jīng)長大。
這首小詩是多么優(yōu)美、語言簡潔，卻將我們六年來豐富的小學生活描寫的熠熠生輝。不錯，我們一起攜手走過春秋冬夏，陽光的明媚讓我們更加燦爛；清風的涼爽讓我們更加充滿活力；淅瀝瀝的小雨讓我們更加快樂。心中所有的感慨，所有的酸甜苦辣，我還那么想再感受一次。
“天下哪有不散的筵席”這句俗話說的多好呀！我們即將小學畢業(yè)，步入初中的大門。不過，雖然我們就要分離，但我們的情誼不斷連！
小學作文 篇6
記得我小時候，我突然問媽媽一個奇怪的問題。
在炎熱的夏天，我剛玩好游戲就跑到媽媽身邊。
“媽媽，今天幾點了？”我問。
“什么？”媽媽剛和朋友聊天時好像沒聽懂，就問“你再說一遍！”
“今天幾點了？”我大聲地說。
“哈哈……”媽媽和朋友聽了就大笑起來。
“怎么了？今天幾點了？快說啊”我急地說。
“孩子啊，不是今天幾點了，是現(xiàn)在幾點了！”媽媽笑著說。
“為什么？”我很疑惑。
“因為‘今天’這個意思是時間詞，而‘現(xiàn)在’的意思是也是時間詞，但是不一樣，它指說話的`時候，有時包括前后或長短的一段時間�！眿寢屢徊揭徊降卣f。
“哦，原來是這樣，那現(xiàn)在幾點了？”我又問。
“現(xiàn)在14點了。”媽媽回答說。
原來，“今天”和“現(xiàn)在”是不同的，我以后會記住的！
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