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難忘小學(xué)生活作文

時間:2024-01-14 07:49:17 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)生活作文[優(yōu)秀15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)生活作文[優(yōu)秀15篇]

難忘小學(xué)生活作文1

  一轉(zhuǎn)眼五年過去了,我們離初中不遠(yuǎn)了,在一起五年的同窗,只有一年的時間了,過了這一年,我們何時才能再見?

 。ㄒ唬﹦?cè)雽W(xué)的時候

  記得剛上一年級的時候,第一次見到同學(xué)們,我們就成了好朋友;第一次見到老師,就被老師那張和藹可親的臉征服了;第一次戴上紅領(lǐng)巾,就和它一直沒分開太多的第一次,也有太多的不舍。

  (二)現(xiàn)在

  而現(xiàn)在,我們都要和自己最好的朋友準(zhǔn)備分別了,我們以前都不知道珍惜在一起的時光,卻不知,時間過得這么快,導(dǎo)致現(xiàn)在有太多的不舍,假如時間還能倒流,我一定會好好珍惜。

  五年的`小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難分難舍的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

難忘小學(xué)生活作文2

  六年,就這樣走了,那人的樣子,卻還不時浮現(xiàn)。那人,一直是我的目標(biāo)當(dāng)然,學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。他像一塊完美無暇的玉,他的身高,他的體魄,他的自信,他的學(xué)習(xí),仿佛都是遙不可及的目標(biāo)。媽媽也不時地想起他,那完美的'”鄰家小孩“他仿佛一座大山,我努力攀登,一點一點的接近甚至超越。再見了,那人,你是我的榜樣。

  那人,一直是我吵架的對象。她原是我的同桌,我們又正好同路,六年的時光,我們總是爭吵著。以下課鈴聲響起的那一刻,一直吵到口干舌燥,不得不分道揚(yáng)鑣。總是吵得面紅耳赤,最后又啞然失笑。甚至在課后花時間去找,明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺,積累語句,鍛煉口才。再見了,那人,我從前的同桌。

  那人,一直是我最厭惡的同學(xué)。我對你的厭惡,可以說深入骨髓,但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里,我一直把你視為眼中釘,我厭惡你上課嘔痰的聲音,犯錯不承認(rèn)的厭相,把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動作。也確實,全班都討厭你,你臉上的傷疤,就是你無人同情你的見證。你也很孤獨(dú),我知道。再見了,那人,帶眷的厭惡。

  六年,走了,人,也走了,各樣的同學(xué),我會記得。

難忘小學(xué)生活作文3

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的.心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

難忘小學(xué)生活作文4

  時間似流水,六年的小學(xué)生活就要過去,我即將進(jìn)入中學(xué)?墒牵覀兂Uf,在水里放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時,總覺得那么親切,那么難舍難分。

  暮然回首,往事翩翩。曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨。春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。

  蒼鷹眷戀的,是藍(lán)天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的.秋天,我們收獲了六遍。我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光。

  再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué)。人生的旅途難免會有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進(jìn)。

難忘小學(xué)生活作文5

  時間飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著歡笑跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。然而,不管我走到哪里,都不會忘記這說長不長,說短不短的六年小學(xué)生活。

  現(xiàn)在,我還清晰地記著,我跟著媽媽走進(jìn)了學(xué)校大門的第一天,坐在教室的椅子上,聽著老師耐心的教導(dǎo)。如今,我就要走出這學(xué)校的`大門,走出教室,再也聽不到老師的教導(dǎo)了,心中還有點舍不得。

  走過教室,我想起了曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友。我們曾經(jīng)在座位上說著自己喜歡的話題,在教室里嬉戲打鬧,F(xiàn)在,自己是那么想念她們。走過寬大的操場,我想起了那時我和朋友們一起在上面做操、玩耍,如果在初中時遇到她們,那該多好呀。走過老師的辦公室,眼前好像又浮現(xiàn)出了老師備課的身影。老師在,這個屋子里為我們不知疲倦地批改作業(yè),為我們的試卷判上對勾,把錯誤的地方認(rèn)真地圈出來。

  如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活作文6

  小學(xué)六年,囊括了我童年的絕大部分時光,他見證了我從一個小孩子成長為一個少年的過程。記得第一次走進(jìn)校園時,一花一草,都顯得那樣陌生?墒呛髞恚覅s漸漸認(rèn)識了我的老師,結(jié)識了我的同窗們,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。我們彼此生命中這段美好的經(jīng)歷,都被時光一一記住,被母校一一見證。

  不知不覺中,我們已經(jīng)相伴六年,可回顧往昔,許多情景依然歷歷在目。天下無不散之宴席,今日我們猝不及防間的揮手再見,正如六年前我們的不期而遇。對酒當(dāng)歌,人生幾何?在流星趕月般的匆匆中,我依然能遇到那樣親密的袍澤們,夫復(fù)何求。吭诩磳⒌絹淼膭e離中,想祝大家分手快樂。命運(yùn)的輪盤才剛剛啟動,青春的`花朵還來不及綻放,鑒于我可能以后無法見證到你們盛放的那一刻,所以我要提前祝福大家,祝大家在你們美麗的年華中迎晨曦燦爛而放!

分手不哭,不用感傷。因為我們每個人都只是去尋找最適合自己的綻放方式。所以,努力吧,少年們!努力讓自己茁壯起來,或許下一個流年我們又能在這世上的某一個角落不期而遇,因為緣分就是如此奇妙,但愿那是我們每個人都以完成了青澀的蛻變。

難忘小學(xué)生活作文7

  時光一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜自己的小學(xué)時光,這段美好的時光即將印入我的腦海中,我本以為時光過的很慢,可是它只用了我一眨眼的時間。

  老師,您對我的教導(dǎo)讓我終身難忘,您對我的關(guān)懷讓我刻骨銘心,您對我的責(zé)罵讓我銘記于心?墒窃谶@六年的小學(xué)時光,我沒能用成績來報答你,我也沒能珍惜時光。同學(xué)們和你們一起學(xué)習(xí),一起玩耍是多么有趣呀。還記得剛上一年級的時候,我們是多么天真可愛,而現(xiàn)在,臉上只能看到青春,再也看不到可愛了。我多想讓這小學(xué)時光,再次來一遍!朋友,一想起我們在一起玩耍的開心,我就想讓這段時光不要過去,永遠(yuǎn)停留在這個無暇的時間。我們已經(jīng)結(jié)下深厚的`友誼,又怎么能舍得分別呢?我們又怎能不珍惜這段美好的時光。我們一起玩過許多的游戲,收獲了許多快樂,也建立了不可倒塌的友誼。

  時光一去不復(fù)返,我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在的時光,在這些剩下的小學(xué)時光時,我一定要畫上一個完美的句號,那些同學(xué)的歡笑聲,老師的講課聲,校園的廣播聲,我都不會忘記。

難忘小學(xué)生活作文8

  光陰似射,日月如梭。小學(xué)生活依依惜別。六小學(xué)生活如一個玻璃瓶,里面記載了許多陳年舊事,有開心,難忘,悲哀。記得有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動會,那兒人山人海,人生鼎沸,每個體育項目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位!癰”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前沖,其他選手都不甘落后,為了自己的理想向前沖,旁邊的啦啦隊也不差,為自己心目中的選手加油打氣。時間不一會就過去了,最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個道理“友誼第一,比賽第二”

  還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠(yuǎn)也不會忘記的。當(dāng)我遇到困難的.時候,她會很體貼的安慰我這些都是我依依不舍的事情,六年了,我陪伴我的小伙伴們,都在我的眼前,默默離去,可在我的腦海里,卻抹也抹不去啊。

難忘小學(xué)生活作文9

  光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了;叵肫鹉橇甑目鞓飞钍,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

  那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二是一,大家!準(zhǔn)備就緒!朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的`聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時候,突然有個同學(xué)把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機(jī)時刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。

  考試結(jié)束,大家松了一口氣。想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門心中。因為有小學(xué),我門才會聚在一起,一起會團(tuán)作精神,所以我喜歡小學(xué)。

難忘小學(xué)生活作文10

  六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大。在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進(jìn)學(xué)校,我迷迷糊糊的`走了進(jìn)去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進(jìn)教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學(xué)都認(rèn)識了。在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!

  那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責(zé),為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了!狈粗铱薜膰(yán)重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!

  我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導(dǎo)我們的!他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學(xué)王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長出來的!!我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!

  再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

難忘小學(xué)生活作文11

  我現(xiàn)在上小學(xué)五年級,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在我五年的小學(xué)生活里,每一件事都很難忘。

  記得剛上小學(xué)的時候,我才七歲,開學(xué)第一天,媽媽把我送到學(xué)校。因為我上的學(xué)前班和這個學(xué)校是一體的,所以我對周圍的環(huán)境一點兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的教學(xué)樓,和一個迷宮一樣。我們?nèi)チ怂臉,我等了一會兒就上課了。老師講的我聽的的不是太懂。一年級上完之后,我又轉(zhuǎn)學(xué),來到了現(xiàn)在的祥瑞園小學(xué)。

  當(dāng)時的孫老師和王老師非常親切,我聽課也很好,我還記得我的數(shù)學(xué)考了滿分,就這樣我開開心心地上完了二年級。

  到了三年級,范老師來了,這讓我們班大部分同學(xué)愛上寫作,她總是能讓我們把不喜歡干的,如愿以償?shù)?讓我們喜歡,來激發(fā)我們的潛能。

  范老師還和我們開展一些活動,人體象棋就是其中之一。我們學(xué)校有一個大棋盤,范老師看它閑著,就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子換成了人。我們玩過幾次,非常有趣。

  范老豆還給我們一人一本相冊,從她教我們一來,我們的相片就有很多。

  我永遠(yuǎn)感謝我的老師,我的母校。如果沒有這些,我就不會有這些難忘的生活了。

難忘小學(xué)生活作文12

  時間過的真快,一晃眼,5年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的`老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,作個有作為的人。

難忘小學(xué)生活作文13

  我生活在一個大集體里面,和很多的同學(xué)生活了六年,我們一起吃飯、一起睡覺、一起快樂學(xué)習(xí)、一起玩游戲。這些年的生活是快樂的,在我有困難的時候,同學(xué)們會毫不猶豫的兩肋插刀。在我難過的時候,為我講一些高興地事情。在我有難題的時候,同學(xué)們會積極的給講題。所以,我這小學(xué)生活是令我高興的、難過的。

  這件事情就發(fā)生在今天,令我十分的難忘。我們這些沒有考試實驗班的同學(xué),從新考一次。因為才從家里面回來,有很多東西我都沒有,我想同學(xué)們借,都很高興的給我了。明天就要考試了,老師有一個以前放假的時候留的作業(yè),我一看自己沒有,我們組的同學(xué)知道我沒有之后,馬上就給我找,看看我們同組的有沒有?煲荚嚨臅r候,我發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都是沒有的,比如:套尺、圓規(guī)、2B鉛筆。我都沒有,我給組長說了,組長就馬上動員起來了,有的`還給我找套尺,有的找圓規(guī),一會的時間,我所有的東西都就找到了。

  我們組里的同學(xué),為了我這一次考試,都做出了不少貢獻(xiàn),我沒有什么立刻給我找,在我有難題的時候,全組都過來來叫我,我現(xiàn)在非常的感謝我有這么好的組長,和這么好的組員,為此,我非常的高興。我的小學(xué)是令我難忘的、高興的。

難忘小學(xué)生活作文14

  當(dāng)我回頭看時,我不知道花背后的美麗。輕輕地摘下一個,回憶我們在過去六年里一起做的.有趣的事情。摘下一朵紅花,我不禁想起五年級的時候,我們在319宿舍玩自己的游戲——“互相撫摸”。

  那天晚上,楊佳瑞假裝去廁所,走出了宿舍。我們宿舍剩下的九個人很快換了床,用被子包起來。我們輕輕地咳嗽了一聲,楊佳瑞走了進(jìn)來,指著龍飛宇的被子,自信地說,“走吧,別提了。”但是當(dāng)胡晏子出來的時候,我們藏在被子里笑了。突然,楊佳瑞緊張地咳嗽了一聲。聽到這里,我們知道余小姐要來了!我不管三七二十一地低下頭,假裝自己是李·郝偉。我環(huán)顧四周,每個人都在使用這種戰(zhàn)術(shù),余小姐瞟了一眼我們的宿舍,干脆離開了...

  在周五評論《每周明星報》時,我們每個人都得了10分。我和胡晏子面面相覷,暗自自得其樂。玩游戲也可以加分!

  回首往事,小學(xué)生活是如此豐富多彩。

難忘小學(xué)生活作文15

  時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的,離開生活了六年的學(xué)校。

  在這個學(xué)校,我曾哭過,笑過,傷心過,過,過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個月,我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了,說到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開這里。

  曾經(jīng)的我,痛恨過這里,那時候的不懂事,現(xiàn)在想起來,那時的我,真的`很搞笑。因為,我們的老師很負(fù)責(zé),補(bǔ)置的也很多,所以說玩的時間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,想快一點離開這座學(xué)校。但是,隨著年齡的增長,我也明白了這些,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應(yīng)該感謝老師,感謝她們的辛勤,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤,也就沒有我們今天的成就。

  在這個地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長,與她們一起歌唱我們的。與她們一齊乘著的翅膀,沐浴于知識的和煦春風(fēng),健康成長。

  我將永遠(yuǎn)記住這個地方,我將永遠(yuǎn)回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”