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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-13 17:53:28 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  今天,我在家里做作業(yè)。做到閱讀文的時(shí)候,我被一篇名叫《小草》的文章震撼了!

  “小草雖然這樣柔弱,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭!边@是《小草》中的一句。我讀了,感觸甚深。連小草這么柔弱的生物都永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭,那么,我們呢?我們是否也應(yīng)該像小草那樣,永遠(yuǎn)不向困難低頭?是的,我們就應(yīng)該像小草一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。這句話讓我想起我自己,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不是讓媽媽幫我解決,就是去問(wèn)同學(xué),F(xiàn)在和小草比一比,我是多么的渺小呀!

  “‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!拙右椎倪@句詩(shī)寫得多好呀!是的`,嚴(yán)寒的冬天一過(guò),小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了!边@也是《小草》中的一句。這一句說(shuō)明了小草的生命力是多么的頑強(qiáng)呀!我們做人也要這樣,只要有一絲希望,就不能輕易放棄,而是用比原來(lái)多10倍,甚至100倍的精力去做好它。

  今天我不僅讀到了一篇深含哲理的文章,還學(xué)到了人生的道理:不管是做多重要的事還是做多么微不足道的事,都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)原則——只要有一絲希望,就不能輕易放棄!作文

寫小學(xué)的作文 篇2

  雨,是你滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨,是你給大地帶來(lái)了希望。雨,是你洗滌了心靈。雨,你是那么的神奇讓人離不開(kāi)你。

  春天里的雨,是溫柔的,你總是細(xì)細(xì)的來(lái),細(xì)細(xì)的走。是那么的溫柔。春天里的你,總是會(huì)輕輕的喚醒沉睡的萬(wàn)物。萬(wàn)物在你的呼喚下,生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。春天里的你,總是順著清風(fēng),給我們帶來(lái)溫暖。

  夏天里的雨,是狂暴的,你總是以迅雷不及掩耳之勢(shì),來(lái)勢(shì)洶洶的來(lái),夏天傾盆的大雨,常常是夏天里的一劑調(diào)試濟(jì)。你匆匆地來(lái),匆匆地去。帶來(lái)了濕潤(rùn),帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。

  秋天里的雨總是持久的,你總是一連幾天的下著,這時(shí)的萬(wàn)物都受著你的洗滌,經(jīng)過(guò)你洗滌后的空氣顯得那么的清新,那么自然。你的來(lái)臨預(yù)示著將有大的豐收,你是喜慶的`代表。

  冬天里的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時(shí)候的萬(wàn)物,都沉受著列風(fēng)的來(lái)襲,列風(fēng)的寒冷襲擊的萬(wàn)物。使得萬(wàn)物都默默地陷入了沉睡,等待著第二天的蘇醒。

  雨,是千變?nèi)f化的,你在不同的季節(jié),有不同的性格。不同的季節(jié),你會(huì)給我不同的體會(huì)。

寫小學(xué)的作文 篇3

  新年終于來(lái)了,我十分快樂(lè),這個(gè)新年讓我記起了春節(jié)的傳統(tǒng)。

  有一個(gè)鬼叫“祟”,這個(gè)鬼在三十晚上等上孩子入睡后,就摸他(她)的頭,這樣,孩子就會(huì)發(fā)高燒,若是治好了,這個(gè)孩子也就成了呆子。于是,就有了守祟這個(gè)傳統(tǒng)。但有一次,一個(gè)人家夜里沒(méi)守好,孩子睡著了,他睡前的玩具——幾元錢放在了床邊。祟來(lái)了,準(zhǔn)備摸他頭,床邊的那幾元錢發(fā)出了光,祟怕極了,趕忙逃離了這間讓它害怕的屋子。因祟同音歲,所以就有了大人要給孩子包壓歲錢的.傳統(tǒng)。

  這次,我也要守一次祟。沒(méi)到十一點(diǎn),我的眼皮就開(kāi)始上下打架了。我在心中暗暗得想:堅(jiān)持,堅(jiān)持就能熬過(guò)這漫長(zhǎng)的時(shí)間。為了打發(fā)時(shí)間,我和爸爸、媽媽就陪我打牌起來(lái),終于,終于新年的鐘聲緩緩但有節(jié)奏的響了起來(lái),直到那時(shí)我知道守歲那么難,那么讓人覺(jué)得度秒如年,但為了堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持。這兩股力量,二總會(huì)打敗一!

  過(guò)年還有很多傳統(tǒng),比如,過(guò)年不能用小刀之類工具,怕傷到財(cái)神,不能用掃帚,怕把財(cái)神掃走了……

  我愛(ài)過(guò)年和它的傳統(tǒng)。

寫小學(xué)的作文 篇4

  八月十五那一天我們?nèi)胰チ孙埖瓿燥。我們(cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,真是人圓月團(tuán)圓。

  吃完飯后我和芳菲姐姐,家寶弟弟,還有馬星阿姨一起去戚城公園玩,我們?cè)谝黄鹋蕩r、滑滑梯和畫(huà)畫(huà)。我們?cè)谝黄鹜娴恼骈_(kāi)心。

  我喜歡和家人在一起的`每一天。

寫小學(xué)的作文 篇5

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,寬容是做人必不可少的高尚品質(zhì)。大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷”。是啊!人的胸懷是可以包容一切的,俗諺:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。

  寬容是絲絲春雨,能融化頑固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心;寬容是蕭蕭的秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知;寬容無(wú)須夸張的裝飾,也無(wú)須漂亮的言辭,有時(shí)即便是一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候就足夠了,猶如小溪潺潺流過(guò)心間,猶如慧星悄悄劃破星空。

  在這個(gè)世界上,很多事情都需要互相謙讓和寬容,當(dāng)你遇到挫折還是和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí),一個(gè)微不足道的.小舉動(dòng),就會(huì)讓事情迎刃而解。

  記得有一次,我們學(xué)校舉辦了”頌經(jīng)典、PK大賽”的活動(dòng),而我有幸成為了這次活動(dòng)的選手。那天我穿上自己最喜歡的裙子,扎著漂亮的蝴蝶結(jié),高高興興地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校園沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。演出開(kāi)始了,當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí),我滿懷自信地走上了舞臺(tái),載歌載舞地演唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使全場(chǎng)的氣氛都活躍起來(lái),臺(tái)下的同學(xué)紛紛上臺(tái)給我獻(xiàn)上了一束束小花。當(dāng)我快唱完的時(shí)候,我班的趙錁同學(xué)拿著一個(gè)可以噴射雪花狀泡沫的瓶子走到臺(tái)前,或許她想為現(xiàn)場(chǎng)增添些歡樂(lè)的氣氛,于是迎面對(duì)著我“呼”地噴射出了泡沫,結(jié)果全噴到了我的臉上和嘴里。當(dāng)時(shí)我惡心得想吐,喉嚨里好像有什么東西咔在里面,苦澀澀的,影響了我后部分的歌唱發(fā)揮,但我還是堅(jiān)持把歌唱完。表演結(jié)束后我很生氣,徑直走到趙錁同學(xué)的座位想責(zé)備她,但當(dāng)我看見(jiàn)她一臉羞愧的樣子時(shí),我想脫口而出的責(zé)怪話立刻收了回來(lái),并反而安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的!本瓦@樣,我用寬容的心正確地處里了這件事情,結(jié)果是我和趙錁同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了,并在班里產(chǎn)生了良好的影響。

  寬容是快樂(lè)的源泉,是友誼的基石。學(xué)會(huì)寬容就會(huì)做到“不以物喜,不為己悲”,生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。讓我們大家都來(lái)學(xué)會(huì)寬容,讓不和諧的音符通通消失。從小做起,從我做起,讓我們共同努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

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