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十字架小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的十字架小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十字架小學(xué)作文1
暴雨夾著閃電，電閃雷鳴，源著遠(yuǎn)方裂開(kāi)了的火一樣的天空，一個(gè)勁地下著，像是張著一張血盆大口。突然間天際變得暗黑無(wú)邊，如同從天堂跌入了地獄一般。緊著著一剎那不遠(yuǎn)處的地平線上又是一線狹長(zhǎng)的閃電的幽光，恍如從地獄又穿破了天堂一般。
楠一路茫然地走著，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。風(fēng)很大，雨像是鞭條一樣四面八方全方位地抽打著楠的左左右右，前前后后。，似乎上蒼正在懲罰他，要把他撕碎般，從此徹徹底底地打入十八層地獄。
世界是不是已經(jīng)不存在了，我是不是已經(jīng)被打入無(wú)邊的黑洞？楠迷糊地問(wèn)著自己。是時(shí)他感覺(jué)全世界就只剩下他一個(gè)生物了，周圍沒(méi)有任何其他活物的影子。
狂風(fēng)依然肆無(wú)忌憚地肆掠著，一片無(wú)邊無(wú)際的陰暗，恍如地獄。
楠麻木地走著，似乎意識(shí)已經(jīng)脫離了身體，如行尸走肉般機(jī)械的動(dòng)著。該走向哪里？該前進(jìn)還是后退？大腦已經(jīng)沒(méi)多少意識(shí)，只是盲目地挪動(dòng)著，已經(jīng)迷失了方向，周圍是迷一樣的'鬼城。
恐懼，憂郁，百感交集，腳下的路似乎很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也走不到盡頭。
這時(shí)，前方蒼穹有是一個(gè)閃電，很奇特，猶如一個(gè)巨大的十字架，然后像繽紛閃爍的時(shí)光隧道一樣多米諾牌有規(guī)律地隱隱退去，這次楠看到了一個(gè)高大的人影，很是清楚。
興奮，激動(dòng)，楠似乎看到了前行的方向，看到了走出雨渦的希望。他用足力氣，迅速地循著人影的方向走去，終于走出了這異度空間似得混沌、魅惑的困境。
拐個(gè)彎，雨也突然停了，天空慢慢變得明亮了。
十字架小學(xué)作文2
每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)承重的十字架，再緩緩而艱難的朝著目的地前進(jìn)。曾看過(guò)這樣一則故事。有個(gè)人在前進(jìn)的途中忽然停了下來(lái)。他心想，這個(gè)十字架實(shí)在太承重了，就這樣背著它，得到何年何月啊？于是，他拿出一把刀，捉出了驚人的一舉——開(kāi)始砍十字架�？车糁笃饋�(lái)，的確是輕松紅了許多，他的步伐不由得加快了。于是，就這樣走啊走，又走了很久很久。他又想，雖然之前將它砍掉了一大塊，但它還是太重。為了能夠更輕松的前進(jìn)，這次他決定，再砍掉一塊，他又開(kāi)始砍了……這樣一來(lái)，一下子輕松感十足啊，于是，他毫不費(fèi)了的走到隊(duì)伍最前端。當(dāng)其他人在步履維艱的前行時(shí)，他卻能悠閑自得的邊走邊哼著小曲！走著走著，誰(shuí)料，前面蹦出了一個(gè)又寬又深的溝壑，勾上沒(méi)有木橋，周圍也沒(méi)有路，此時(shí)沒(méi)有蜘蛛俠也沒(méi)有操人來(lái)解救她，那么，他該怎么辦？！逐漸，后面的人跟上來(lái)了，他們背負(fù)著十字架搭在溝上，建成橋，輕而易舉地跨過(guò)溝壑。他也想如同這般做，只是可惜了，他的架已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到溝的大小了。于是，當(dāng)別人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停留在原地，垂頭喪氣，后悔莫及。這時(shí)，在他的腦海里回響著一句話：曾經(jīng)一的完整的十字架扛在我肩上，我沒(méi)有好好珍惜，直到真正需要他的時(shí)候，我才后悔莫及，人世間最大的痛苦莫過(guò)于此啊！
其實(shí)，我們每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架，在艱難的前行。他也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，也許是我們的情感，也許是我們必須承擔(dān)的.責(zé)任與義務(wù)。
但是，正是責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成我們?cè)谑澜缟霞冊(cè)诘睦碛珊蛢r(jià)值。所以，請(qǐng)不要埋怨學(xué)業(yè)的繁重，工作的勞苦，責(zé)任的重大，因?yàn)檎嬲目鞓?lè)是挑戰(zhàn)后的結(jié)果，沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦，我們就不會(huì)體會(huì)到淋漓盡致的快樂(lè)！
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