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難忘小學作文300字3篇(薦)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的難忘小學作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學作文300字 篇1
在這既平凡而又不平凡的三天里，有許多令我難忘的瞬間，比如：教官第一次對我們笑，同學們齊心協(xié)力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學們在游船上，野外生存時的團結協(xié)作，似乎每一個短暫的時刻都是難忘的，但最難忘的都不是這次，而是
那天，春雨綿綿，可是不到幾分鐘，綿綿的春雨就變成了傾盆大雨下了起來，剛剛上完室內活動課，教官急匆匆地帶領著我們回宿舍休息，在中途的路上，我看見池塘邊上有一塊青綠的草坪，在這塊草坪的邊緣，有一株白色的無名小花，我只是匆匆的撇了一眼，但只一幕，卻使我難忘，那株小花的精神，令我感動。
那株小小的，不顯眼的小花，正微笑著迎著風雨，在風雨的'襲擊下綻開著自己的最美的一面，那種微笑，似乎讓自己顯得青春永駐。
第二天，我們又一次經(jīng)過這里，我特意朝那開小花的草坪看了一眼，奇怪？小花怎么沒了？等到自由活動時，我又來到了這里
那朵小花，已經(jīng)被一只無名的大腳踩扁了，花瓣上還粘著一大塊泥點，我的心抽動了一下，仔細向那朵小花看去，它的臉上，有著安詳?shù)�，猶如從前那樣燦爛的微笑，也許，它再也不是一朵美麗多姿，耀人奪目的小花了，但它有著一種無比的神力，讓最美的微笑，在自己生命長河里流淌 。
難忘小學作文300字 篇2
記得那是我剛轉到這個班的時候，面對陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的'同學，我不知所措！我覺得孤獨、寂寞，就連我以前最喜歡的課間十分鐘，也變成了我最難熬的一個時間段！每當看到同學們玩游戲我加入不進去，我更孤獨了……
有一次課間，我看見幾個同學在玩“石頭剪子布”游戲，我鼓起勇氣說：“帶我一個吧�！蹦菐讉�同學說：“人太多了。你等一等吧�！庇谑牵椭活欁约和媪�。我只好灰溜溜地站在一邊看著。這時，一個同學跑過來，拍了一下我的肩膀，對我笑了笑說：“跟我們玩打仗的游戲吧�！蔽乙幌伦优d奮起來，就像汽車踩了油門，立刻加入了他的隊伍，我玩得不亦樂乎！這時我記住了他的名字——季雪楓！游戲時他特別關照我，對我說：“以后我們一起玩�！边@是我一直渴望聽到的話啊！我太感動了。從此，我漸漸地和同學們打成一片了，很快融入了這個新集體。
這是我最難忘的一個課間十分鐘。我明白了幫助別人并不一定要做轟轟烈烈的大事，在平常的小事中，一句話、一個微笑，也會幫助別人走出困境，更會讓人無法忘記。
難忘小學作文300字 篇3
媽媽，寧波1號線開通啦，您可否帶我去坐坐，體驗一下呢？我一直像布谷鳥一樣嚷嚷著。今天我，我終于如愿以償了，我忍不住高呼1號線，我來啦！
我興高采烈地和爸爸媽媽來到鼓樓站，我興沖沖得在自動售票機上買了三張去福明的票。檢好票來到站臺，不一會兒功夫，一輛白藍相間的列車像離弦的箭似的飛馳而來，風馳電掣般地進站了。我從自動門走了進去，哇！里面明亮干凈，環(huán)境十分舒適，嶄新而潔凈的.長椅分在車廂兩旁，椅子前方還有一些扶手，可供乘客保持身體平衡。車廂每個門的上方都有一條路線圖，圖上如果標紅色的地區(qū)，那就是我們走過的地方，如果是標有綠色的地區(qū)，那就是地鐵按順序將要到達的地方。地鐵開得又快又穩(wěn)，沒幾分鐘就到一站，停站時還會用中英兩種語言提醒你到站哩！過了八分鐘，我們就到打了福明站， 比平時整整節(jié)約了一半的時間，真方便��！
通過第一次坐地鐵，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活一定會日新月異，多姿多彩。
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