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小學作文400字

時間:2024-01-12 11:19:26 小學作文 我要投稿
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實用的小學作文400字(范例4篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學作文400字(范例4篇)

小學作文400字 篇1

  前幾天小艾姐姐就說今年萬圣節(jié)要帶我去外國人別墅去討糖,我好高興好興奮,期待這天早點到來。

  終于星期三的下午放完學,我和艾芷宣姐姐還有她班的同學,到蛇口外國人別墅討糖。到了那里我們就看到了一輛車在哪里吵架,我們就趁機沖了進去。到了里面我們就去了第一家,小艾姐姐說:“里面有鬼!蔽覈樀米咴诹俗詈竺,免得鬼來吃我。我們來到了第一家,我們就上去討糖,可惜我們就只得了一顆糖,到了第二家,我們就跑進去因為好像是沒鬼的',但是一進去,就有一個鬼說:別走,讓我吃了你!我嚇得跑到了鬼的后面。但是仔細一看,是人。我就上去打了他一下,最后他給了我們一把糖,我們就走了。我們就到了廣場,他們就在買可樂這些東西,我就在看演出,那些鬼走來走去還在吃人,好恐怖。∵^了一會我們就去另一邊討糖了,我們看到了一個小孩的半個身子在花園里,所以我們就進去了,里面的那個人的鬼玩具,只要一踩就會抬頭,我們又去了一家,他的外面是一個鬼,我們都不敢動,因為不知道是不是真人,結(jié)果我們一上去就被她抓住了,最后我們也得到了一顆糖。

  今年是我第一次去外國別墅,所以特別高興。萬圣節(jié)好好玩哦!

小學作文400字 篇2

  在平時生活中,到處都充滿著樂趣:溜冰能帶給我享受速度的樂趣;閱讀能帶給我獲得知識的樂趣;畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊足球比賽,一邊揮灑自己的.汗水。

  這個學期學校開設(shè)了綜合實踐課,我可以報名參加足球訓練。聽到這個消息,我歡呼雀躍,平時羨慕球場上的那些大排球星,像羅納爾多,小羅,卡卡等。這回自已終于可以在足球場上大顯身手了。到了星期五下午我們班幾個參加足球訓練的同學們一邊歡呼著,一邊奔跑著沖向操場,一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。隨著劉老師一聲令下:開始!我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。我們第二組率先發(fā)球,我接球后,不敢怠慢,帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。只見我有如神助,連過對方三員猛將,殺到了球門前,我正準備抬腳怒射,不料天有不測風云,王輝迅速攔到球門前,使用看家功夫:鏟球。硬是將球經(jīng)斷了下來。以后雙方的幾次進攻,也都是有驚無險,這樣的情況一直持續(xù)到了終場前十秒鐘,我再接隊友傳球,又一次“單刀赴會”,我的心里只有一個信念:進球!王輝又來鏟球,哪知我早有防備,輕松躲過,又是一腳,球進了!我仰天長嘯!

  勝利的喜悅,這就是足球帶給我的樂趣。其實在你身邊,有無數(shù)的樂趣在等你發(fā)現(xiàn),你應該有一雙慧眼,從小事中,發(fā)現(xiàn)大樂趣!

小學作文400字 篇3

  “哦!終于放暑假啦!我可以高高興興的去玩了!”正當我在興奮時,一條手機短信發(fā)了過來:尊敬的客戶,xx的溫度已高到橙色預警!鞍!不會吧!”我吃驚地看著手機屏幕上的短信。

  每當,正午時分,太陽毒的像烤箱一樣,因此xx人不得不把窗簾拉上,否則會被這毒辣的太陽“燒焦”的。

  記得有一天,是我xx的`婚禮。吃完熱熱鬧鬧的午飯,我和xx、xx、xx一起去對面的游樂園玩。我們一到那兒就看到一個泳池樂園。于是,我們就買了門票,換了泳衣進去了。

  我們一看見滿池的水,就把夏日的炎熱全忘記了。但好事并不長久,哥哥提議去玩水上滑滑梯,于是我們一個跟一個往梯子上爬,剛輪到我爬塑膠梯子時,我就摔倒了。在摔的那一刻,我感覺這塑膠梯子好燙呀!燙得無法形容,膝蓋的皮都快燒壞了!最后,我只好向姐姐求助,在姐姐的幫助下,我才爬了上去……

  xx的熱可不止這些呢!

  還有一次,我和哥哥中午吃完飯,準備去物管拿東西。我們剛一邁出單元樓就感到一股強大的熱流撲面而來,連吸進的空氣都是熱熱的。小區(qū)樹木上的知了不停地叫著“熱死啦!熱死啦!”我們?yōu)榱丝禳c回家吹空調(diào),一路狂奔過去又狂奔回來,熱得我們汗流浹背,叫熱不迭!

  唉!你們都看到這xx炎熱的暑假了吧!是不是感覺很熱呀?所以呀!你們暑假千千萬萬不要來xx!以免曬成一個“非洲黑人”哦。

小學作文400字 篇4

  我有著六邊形的頭,頭重腳輕的身子,一身潔白的靚裝,我就是平凡無奇的——粉筆。

  我是一支默默無聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識的粉筆。

  我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂,也有著自己的.悲傷。

  每當我被老師給同學們傳授豐富的知識時,雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非?鞓罚幻慨斘铱粗_下學生拿求知如饑似渴的眼睛時,我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。

  但每當我被同學們隨意踩踏時,我非常痛楚,他們有沒有想到:這是踐踏我的生命!每當我被同學們當成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒有想到這是給他們傳授知識的粉筆!我難過,我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:

  一根粉筆也是有價值的,有尊嚴的,請你們讓它自己選擇自己的生活。

  如果他們做到了,我的心愿實現(xiàn)了,這個世界就會更美好。

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