小學(xué)的作文【大全5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我是雪，對(duì)，潔白無(wú)瑕的雪。我從天空中飄下來(lái)，落在城市，村莊，田野，山間。人們都特別喜歡我，每當(dāng)圣誕節(jié)時(shí)，我的到來(lái)都會(huì)讓他們歡呼雀躍。
我非常大方。我開(kāi)心的在天地間飛舞，點(diǎn)亮一處處暗淡的色彩，并把自己的身體覆蓋在大地上，天冷了，我要織一件白色的毛衣送給它。頑皮可愛(ài)的孩子們總是踩在我身上，用小手揉成一團(tuán)雪球扔向?qū)Ψ�，我并不生氣，我是多么喜歡這些孩子們啊。
我還很勤勞。冬天來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)給農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的`莊稼蓋上一層厚厚的被子，讓小麥?zhǔn)媸娣挥X(jué)。俗話說(shuō)的好：冬蓋三床被，來(lái)年枕著饅頭睡。相信農(nóng)民伯伯看了我的豐功偉績(jī)后，一定會(huì)笑的合不攏嘴。
我最重要的品質(zhì)是有一顆純潔而樂(lè)于奉獻(xiàn)的心。我不像太陽(yáng)是永恒的，我的身影最終會(huì)化為水，結(jié)為冰，但我仍然愿意用自己的身體去點(diǎn)綴大地。潔白的我，能讓人的心靈變得美麗：潔白的我，能讓天空變得更加湛藍(lán)：潔白的我，能讓城市變得更加清新：潔白的我，能讓大地變得更加翠綠
這就是我，無(wú)私，敬業(yè)，純潔的我。雖然我輕輕的來(lái)，匆匆的走，但是，我能夠把這快樂(lè)與人們分享，也讓人們領(lǐng)會(huì)到生命的真諦——生命不在于得到多少，而在于奉獻(xiàn)多少。
小學(xué)的作文 篇2
戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。我在一則故事當(dāng)中深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話的含義，明白了自立的力量！
那則故事大概是這樣的。有一個(gè)老師帶一群自閉癥參加一個(gè)party。宴會(huì)上，許多叔叔阿姨拿糕點(diǎn)給自閉癥的孩子，許多正常的小孩也紛紛來(lái)找那些自閉癥的.孩子玩耍，可那些自閉癥的兒童始終是獨(dú)自一人默默地待在某個(gè)角落，注視著那群正常的小孩開(kāi)心地玩耍。于是，老師對(duì)自閉癥的孩子們說(shuō)：你們可以拿些糕點(diǎn)來(lái)給我吃嗎？孩子們各個(gè)都拿來(lái)糕點(diǎn)，漸漸地，他們又拿糕點(diǎn)給在場(chǎng)的叔叔阿姨，再拿給在場(chǎng)的小朋友，最后居然有幾個(gè)自閉癥孩子和大家玩在了一起！老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：施比受更有福！與其讓大家都呵護(hù)著這些自閉癥孩子，倒不如放手讓他們自立，靠自己給別人帶來(lái)歡樂(lè)，比自己接受施舍更加快樂(lè)！
自閉癥的兒童們因?yàn)樽粤⒌牧α慷叱黾拍�，告別孤獨(dú)。生活中，我們也應(yīng)該獨(dú)立一點(diǎn)，不要只會(huì)依靠他人。記住這句話施比受更有福。！這就是自立的力量，讓我們都學(xué)會(huì)獨(dú)立，蓬勃向上，展翅飛翔！
小學(xué)的作文 篇3
我的爺爺中等身材，有點(diǎn)微胖，挺著一個(gè)啤酒肚，一頭稀少的短頭發(fā)，黑發(fā)中夾雜著幾絲銀發(fā)，四四方方的臉，總是掛著和藹可親的笑容。別看他白天無(wú)事可干，很閑的樣子，一到晚上，他就去渭南醫(yī)院當(dāng)保安，從晚上七點(diǎn)到早上七點(diǎn)，和另外一個(gè)同村的爺爺輪班，聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑，十二個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了。
我的爺爺非常幽默。他的肚子里，好像有講不完的笑話，在我失落的時(shí)候，講給我聽(tīng)，逗的我哈哈大笑。有一次，爺爺給我出了一道難題：小明釣魚(yú)，釣了6條沒(méi)頭的，9條沒(méi)尾的，8條半截的，小明釣了多少條魚(yú)？我把三數(shù)相加，自信的回答道：“當(dāng)然是釣了23條魚(yú)唄！”爺爺糾正道：“不對(duì)，小明一條魚(yú)都沒(méi)釣到。6去掉頭就是0，9去掉尾就是0，8的半截就是0，所以沒(méi)有釣到魚(yú)�！蔽彝蝗汇读艘幌拢缓蠓磻�(yīng)過(guò)來(lái)了，我們爺倆大笑了起來(lái)。
爺爺年輕時(shí)是一位乒乓球手，得過(guò)好多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！但由于歲月的沖刷，爺爺已年近古稀了，打起乒乓球來(lái)，身體沒(méi)有年輕時(shí)那么靈活，但是，爺爺依舊很熱愛(ài)打乒乓球，爺爺打球一絲不茍，我們家附近的人，打球技術(shù)都不如我的爺爺。我還從爺爺那里學(xué)了幾招呢，基本規(guī)則我都懂，回奶奶家，我抽空就和村里的伙伴們，一起打乒乓球。
爺爺是個(gè)很認(rèn)真的人，接受的任務(wù)，都要一絲不茍的完成。有一個(gè)星期六上午，媽媽讓爺爺監(jiān)督我彈琴，爺爺假裝接到電話出去關(guān)上門(mén)，其實(shí)一直在聽(tīng)我的'動(dòng)靜，我好幾次玩都被我的爺爺抓住了，我只好又坐下來(lái)彈琴。我就在爺爺?shù)膰?yán)格監(jiān)督下，認(rèn)真的彈到了十一點(diǎn)半。
這就是我的爺爺，我那位幽默、會(huì)打乒乓球、一絲不茍的爺爺，我愛(ài)我的爺爺。
小學(xué)的作文 篇4
堅(jiān)持才能成功，在堅(jiān)持中才能得到快樂(lè)，在劃船中，我深深地體悟到了這些。
星期六，我們一家去頤和園劃船，我內(nèi)心很好奇，這是我第一次劃船，我能劃好嗎？充滿了歡樂(lè)和好奇，一會(huì)兒，我們來(lái)到目的地——頤和園。
爸爸給我們買(mǎi)好了票，我們便來(lái)到劃船的地方，一會(huì)兒，我們上了船，我和爸爸坐在前面當(dāng)船手，媽媽的弟弟坐在船后，我雙腿踩在踏板上，腿一前一后，用力向下踩，爸爸雙手扶好鐵欄，一手握著方向盤(pán)，我們這樣劃向了對(duì)岸了。
一會(huì)兒，我累的氣喘吁吁， 滿頭大汗，媽媽心疼的說(shuō)：“過(guò)來(lái)休息一會(huì)兒了吧！”我搖搖頭，滿懷信心的'說(shuō)：“我一定要?jiǎng)澋綄?duì)岸。”
劃到了湖中間，我們一家非常高興。一會(huì)兒，我們就劃到了對(duì)面，回去了。
媽媽一看手機(jī)，正好一小時(shí)，我聽(tīng)了，大聲一喊：“我們成功了！”在這次，我感受了成功的快樂(lè)好喜悅。
小學(xué)的作文 篇5
在他人眼里，我是一個(gè)十足的淑女形象，能走就不跑，可以小聲說(shuō)的決不大喊。但這只是個(gè)表象。我認(rèn)為我是個(gè)性獨(dú)立，不喜歡被人命令和擺布的女孩，我有自己的想法和自己的道理，不輕易向他人屈服。
記得有一次，學(xué)校有午休，媽媽非得讓我睡一覺(jué)再去學(xué)校，但我不想睡，我覺(jué)得在那兒躺著也是浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有什么意義，不如去學(xué)校做些有意義的`事。但媽媽不讓去，她說(shuō)：“不行，必須到2點(diǎn)半出去，要不就別回來(lái)了！”她的這句話徹底激怒了我。我就開(kāi)始大喊大叫，大哭大鬧，亂丟東西，攪得她也無(wú)法入睡。過(guò)了一會(huì)兒，她終于認(rèn)輸了，說(shuō)：“你走吧！我不管你了，你愛(ài)去哪兒去哪兒�！蔽移綍r(shí)在家不這樣無(wú)理取鬧，之所以大哭大鬧，是因?yàn)樗龥](méi)有給我講清道理，想用家長(zhǎng)的權(quán)威來(lái)壓服我，但我是那么容易屈服的人嗎？所以我反抗了，并且取得了成功。
我曾經(jīng)活蹦亂跳，有事沒(méi)事就到別人家去串門(mén)，從來(lái)都不會(huì)穩(wěn)一會(huì)兒。我媽總是嘮叨我女孩子家要安靜，我還一大套理論反駁她。上初中以后自已覺(jué)得年齡也不小了，如果再那樣蹦蹦噠噠與年齡不太相符，就在表姐的影響下開(kāi)始學(xué)著安靜，逐漸磨掉了自己好動(dòng)的性子，變成現(xiàn)在的我。
這段時(shí)間老師都說(shuō)我進(jìn)步明顯，數(shù)學(xué)雖然還是沒(méi)有考及格，但縮短了與尖子生之間的距離。語(yǔ)文方面更是一鳴驚人，從以前寫(xiě)作文一竅不通一味抄襲應(yīng)付，變成了今天喜愛(ài)寫(xiě)作且碩果累累，已經(jīng)發(fā)表了八篇作文，這在全年級(jí)是首屈一指的。在這期間，我認(rèn)識(shí)到以前我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，潛意識(shí)里總有考上學(xué)就上、考不上就拉倒的想法。這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)，正因我現(xiàn)在知道了學(xué)習(xí)的重要性，努力進(jìn)取，才能在學(xué)習(xí)的道路上突飛猛進(jìn)。我還要不斷的提高自己，改變自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
這就是我，個(gè)性獨(dú)立、不斷進(jìn)步的女孩。
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