我的爸爸小學(xué)作文3篇[實(shí)用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的爸爸小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我的爸爸小學(xué)作文 篇1
我的爸爸濃濃的眉毛，小而明亮的眼睛，俊俏的鼻子，稀疏的胡子下還有看起來(lái)很結(jié)實(shí)的嘴巴，爸爸他相貌平平，媽媽經(jīng)�？浒职终妗皫洝薄�
我的`爸爸喜歡跑步，所以他身體強(qiáng)壯，不會(huì)感冒。有一天晚上，我和爸爸一起去跑步，從家跑到那邊的橋，“啊！�。“�！我好累！爸爸！停下吧！休息一下吧！”我叫到，看看爸爸，爸爸還在跑啊跑，好像還不累！我叫了幾遍，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑回來(lái)說(shuō)：“再跑跑，就回去了”唉，我也只好跑了，到了家里，我的腿很酸，很難受，爸爸卻一點(diǎn)也沒(méi)有。
我的爸爸很慈祥，我考試考砸了爸爸也不會(huì)罵，會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我下次加油，我不會(huì)的題目爸爸會(huì)不厭其煩的教我。
我的爸爸是強(qiáng)壯的，慈祥的，他愛(ài)我，我愛(ài)他！
我的爸爸小學(xué)作文 篇2
“明天是家長(zhǎng)開(kāi)放日�！崩蠋熣f(shuō)。教室里炸開(kāi)了鍋：有的很高興，說(shuō)：“太棒了，太棒了！我終于可以在爸爸媽媽面前來(lái)表現(xiàn)表現(xiàn)自己了！”可有的很緊張，抱怨道：“唉，我的廬山真面目要被爸爸媽媽知道了！OW！”......
第二天早上，學(xué)校里課真熱鬧。一雙雙小手拉著大手，都來(lái)到了學(xué)校。我也是一樣，來(lái)到學(xué)校后，特別激動(dòng)。“叮鈴鈴”上課鈴響了。今天我身邊的一切都覺(jué)得是那么的熟悉，但顯得又有些不同。同樣是教室，今天我們來(lái)到的教室人份寬敞，兩個(gè)班級(jí)坐下來(lái)也綽綽有余，原來(lái)這里就是報(bào)告廳呀！來(lái)到教室后，也是一片安靜，好像是換了個(gè)班級(jí)。這讓我覺(jué)得十分驚訝。
開(kāi)始上課了。范老師今天上的課比以前上的任何一節(jié)課都要精彩：她說(shuō)的每一句話都是聲音響亮；她提的每一個(gè)問(wèn)題都是獨(dú)具匠心。同學(xué)們也非常投入。我們把手舉得高高的，研究瞪得大大的。我更是如此，幾乎每一個(gè)問(wèn)題剛提完，我就把手高高舉起，恨不得把手延長(zhǎng)到老師的鼻子下面，讓老師第一個(gè)看到。我的腳也情不自禁地都要站起來(lái)了。我偷眼一看爸爸媽媽，他們正對(duì)著我笑呢！我想，下課后他們一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的'！
不知不覺(jué)，下課了。我拉著爸爸媽媽的手走出了校門(mén)。我覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了，我的心情更好了！
我的爸爸小學(xué)作文 篇3
八一建軍節(jié)就要到了，我給爸爸送一個(gè)什么節(jié)日禮物呢？買(mǎi)東西吧，我又沒(méi)錢(qián)，說(shuō)句祝福的話吧又太俗，我決定用文字給他畫(huà)個(gè)像送給他，我覺(jué)得這樣的禮物，爸爸絕對(duì)喜歡。
說(shuō)畫(huà)就畫(huà)，先勾勒爸爸的全貌吧。我的爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、聰明能干、幽默可愛(ài)、機(jī)智勇敢的中國(guó)武警，那天他參加國(guó)防服役章發(fā)放儀式，穿上平時(shí)很少穿的警官禮服，我看了好神氣好威武。
現(xiàn)在該畫(huà)爸爸的面部表情了，他為人誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次，他和朋友約好出去辦事，由于忙于工作，眼看著時(shí)間快到了，他匆匆忙忙回家換上便裝就出門(mén)了，我在臨街的窗戶上看到爸爸搭了一輛出租車(chē)就走了，等爸爸回來(lái)后，我問(wèn)他：“爸爸，你搭一輛出租車(chē)需要10多塊錢(qián)，坐公交車(chē)只需1元，平時(shí)挺艱苦的你怎么這么大方了�！卑职謪s說(shuō)：“我答應(yīng)朋友幾點(diǎn)到，就要說(shuō)到做到，記往一句話就是守信用比金錢(qián)還要重要�！卑职钟眠@件事教育我與朋友交往要言而有信。
現(xiàn)在該畫(huà)爸爸的手了，他心靈手巧聰明能干。記得有一次我買(mǎi)了一個(gè)手工拼湊的機(jī)器人玩具，從盒子里掏出了一看都是一片一片的，還得看著圖紙拼裝，我想這怎么辦呢，就請(qǐng)求爸爸教我安裝，爸爸從拼板上將一個(gè)個(gè)組件剪下來(lái)，按照?qǐng)D紙進(jìn)行拼裝，我給爸爸當(dāng)下手，不一會(huì)兒一個(gè)機(jī)器人模型就出現(xiàn)在我們面前，和玩具盒上的圖形一模一樣。家里的電燈壞了、水管壞了小修小補(bǔ)他從不叫修理工，他從工具箱里拿出扳手、鉗子一陣鼓掏，居然把出現(xiàn)問(wèn)題的地方給修好了，起初我還不相信，但事實(shí)勝于雄辯，這時(shí)我可佩服我的爸爸心靈手巧了。
現(xiàn)在該畫(huà)他的腳了，他幽默可愛(ài)。上學(xué)期期末，我們班里要開(kāi)展活動(dòng)，老師讓我們表演《最炫民族風(fēng)》的舞蹈，時(shí)間很緊的，怎么辦？從沒(méi)有跳過(guò)舞的爸爸在電腦上搜到視頻，邊看著視頻邊學(xué)跳舞。晚上教我跳舞的認(rèn)真勁，盡管他的'姿勢(shì)不怎么優(yōu)美，我也跟著一步一步地學(xué)，全家人看了爸爸在伴奏下，跳起了比較生硬的舞蹈動(dòng)作，笑得爺爺奶奶和媽媽眼淚都流下來(lái)了，爸爸還自我解嘲地說(shuō)，“用軍事動(dòng)作表演最炫民族風(fēng)，這還是軍人的特色呢，你們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧�！�
現(xiàn)在該畫(huà)爸爸的姿勢(shì)了，就說(shuō)說(shuō)他的機(jī)智勇敢吧。他是一名軍事，一見(jiàn)部隊(duì)有什么好新聞，他連飯都顧不上吃，也不管有多危險(xiǎn)都會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。他都40多歲了，還和戰(zhàn)士們一樣，拿著照相機(jī)、攝像機(jī)摸爬滾打，把戰(zhàn)士們的形象展現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上。我還得記的六月份的一天，爸爸晚上回來(lái)，我看到他皮膚曬得黝黑黝黑的，活象一個(gè)剛果人，我問(wèn)這是怎么回事，他說(shuō)隨部隊(duì)到野外拉練去了，爸爸作為報(bào)道人員也跟著去了，等爸爸在電腦上打開(kāi)他照的照片時(shí)，我看到叔叔們持槍趴在戈壁沙灘的情形，才知道他忍受著醒暑拍下來(lái)的，過(guò)了兩天我在報(bào)紙上看了爸爸照的圖片，我感覺(jué)可神奇了，我也想和爸爸一樣當(dāng)一名軍人，拿起相機(jī)拍下那精彩的瞬間。
不僅如此，爸爸的愛(ài)心和謙虛好學(xué)的態(tài)度也深深感染著我，就在部隊(duì)旁邊的社區(qū)，有一位空巢老人，他帶著我經(jīng)常去看望那位老奶奶，他帶領(lǐng)學(xué)員們?yōu)樗硌莨?jié)目、送米送面，和這位素不相識(shí)的老奶奶成了“親人”。就是他謙虛好學(xué)的態(tài)度，使爸爸從門(mén)外漢成了地地道道的新聞。他為了掌握采訪技巧，就拜報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)的為師，跟他們學(xué)習(xí)采訪、拍攝技能，他的采訪水平和拍攝能力有了較大提高，只要你在互聯(lián)網(wǎng)百度搜索上一搜，他發(fā)表的作品就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前，我以爸爸的寫(xiě)作水平不斷提高而引以為豪。
八一建軍節(jié)就要到了，我想把這副“畫(huà)像”作為節(jié)日禮物送給親愛(ài)的爸爸，同時(shí)也祝愿爸爸以及所有當(dāng)過(guò)兵的叔叔們節(jié)日快樂(lè)！
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