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小學(xué)生想象作文【必備15篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生想象作文1
未來的教室是豐富多彩的，你想要什么只要按一下遙控器的按扭，再說出你想要的動(dòng)西，那種東西就會(huì)出現(xiàn)�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下未來的教室吧！
未來的教室在20xx年，那時(shí)候什么都有，遙控器在每個(gè)同學(xué)的 面上，到了那時(shí)候是不用考試的，只要老師在電腦里賣弄把你所做作業(yè)打上分?jǐn)?shù)會(huì)行了。
當(dāng)老師在上課的時(shí)候，電腦會(huì)把老師上課所說的知識(shí)儲(chǔ)存到電腦里面，如果上課的時(shí)候有同學(xué)在玩游戲，電腦的屏幕就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，上課的時(shí)候只要你的身體坐不好，或者腰彎了，電腦就會(huì)響出叮嚀叮嚀......的聲音，腰直了，聲音就不會(huì)響了。
遙控器只有一個(gè)按扭，如果你想睡覺的時(shí)候，按一下按扭，說：;睡覺。教室的 子就會(huì)變成一張床，有一個(gè)暖暖的枕頭，一張厚厚的被子，只要一睡下來，似乎一些風(fēng)輕輕從我身旁吹過似的。
未來的教室的`墻壁是五顏六色的，每一天都會(huì)出現(xiàn)不一樣的顏色，而且還會(huì)出現(xiàn)一種姿態(tài)不一的人在玩游戲、看風(fēng)景......
未來的教室真美麗，想要什么就有什么，我真想馬上飛進(jìn)未來的世界！
小學(xué)生想象作文2
我有一間自己的房間。
那是一間有小床、枕頭、衣柜、門窗、和書桌的房間，每天早上我出家門上學(xué)之后，奶奶就會(huì)把我的房間收拾得干干凈凈、漂漂亮亮�？墒�，我希望我的房間和現(xiàn)在的樣子不一樣。
我希望的我的`房間有手。這樣，我放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽叫我往餐廳吃飯，可我還沒有寫完作業(yè)，我就會(huì)讓我房間身上的手來幫我端飯，那樣，我既可以節(jié)省時(shí)間早點(diǎn)寫完作業(yè)，還可以不讓我分心，真是一舉兩得呀！
我更希望的房間是一片小樹林。這樣，我就可以聞到新鮮的空氣，晚上還可以看到那皎潔的月光。
我還希望我的房間是一片田地。這樣，一到秋天，我就可以看到如此壯觀的豐收情景。那些金黃的稻子，就像給大地鋪上了一地金燦燦的地毯。還有那水靈靈的白菜，像是給田地穿上了碧綠的棉襖。
我非常希望我的房間是一艘宇宙飛船。這樣，我就可以看見那美麗的地球和太陽(yáng)。還可以去遨游太空，去探索我們?nèi)祟惒恢赖纳衩貖W秘。
可是，想完了我心目中所有房間的樣子之后，我最最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。在這里，我可以讀書，還可以盡情的幻想。
小學(xué)生想象作文3
20xx年，我已經(jīng)是成年人了，我設(shè)計(jì)了一種款式新穎、與眾不同、功能奇特的鞋子。
這種鞋子與普通的鞋子不一樣，未來的鞋子上面有許多五顏六色的按鈕：白色的'、紅色的、綠色的……每種顏色代表著一種功能。白色的是清潔按鈕，如果寫字臟了，按一下它，寫字馬上變得干凈起來;紅色的按鈕是感應(yīng)器，如果盲人穿上它，萬(wàn)一碰到擋路的東西，它就會(huì)嗡嗡作響，提醒盲人要小心。它還有一種特殊功能：如果你要遲到了，只要穿上它，按綠色按鈕，它就會(huì)“嗖”地一下飛起來，轉(zhuǎn)眼間就把你送到學(xué)校，保證不會(huì)遲到。哈哈，你說它神奇不神奇啊?
雖然現(xiàn)在這只是我的異想天開，但只要我努力學(xué)習(xí)，不斷接受新知識(shí)，刻苦鉆研，不久的將來，我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)。不信，大家等著瞧!
小學(xué)生想象作文4
“春早明年綠，王孫歸不歸�！�20xx年的今天，我因?yàn)橄肽罴亦l(xiāng)、父母，回到了離別許久的故鄉(xiāng)——廣州。
二十年前，因?yàn)榱魧W(xué)，我離開廣州，去了美國(guó)哈佛。如今，我已是一名總經(jīng)理，當(dāng)我再一次踏上故鄉(xiāng)的土地時(shí)，往外一看，咦，以前那光禿禿的草地上到處長(zhǎng)滿了櫻花樹，那景色，可美了！以前的高樓全都變成了高約30多米長(zhǎng)的別墅，街上干干凈凈，看不到一點(diǎn)臟東西。馬路上，全都是寶馬、奔馳等名車奔跑著。
正當(dāng)我沉浸在這一切中的'時(shí)候，一個(gè)聲音掛斷了我：“是，小趙嗎？”我茫然地回過頭一看，是年邁的王爺爺。他微笑著說：“哎，一直在等你回來，這不，自從你留學(xué)之后，這兒就變樣了，老是擔(dān)心你找不著家�！蔽衣犃�，笑了起來，心想：才留個(gè)學(xué)而已，回來不至于找著家吧！
可當(dāng)我想了這句話后，立刻后悔了，因?yàn)槲壹乙呀?jīng)變成了一棟高大的別墅，門口，有一個(gè)自動(dòng)辨別好壞的屏幕，父母通過蘋果10S看見了我們，連忙叫一個(gè)叫沫沫的機(jī)器人請(qǐng)我們進(jìn)屋。就這樣，我們喝了一個(gè)下午的下午茶。
二十年后，故鄉(xiāng)的變化真大呀！
小學(xué)生想象作文5
假如我是一片云，我會(huì)飄向經(jīng)常干旱的地區(qū)，為饑寒交迫的人們下一場(chǎng)透雨，我要讓那里春暖花開，讓人們露出燦爛的笑容，讓那兒變成綠洲。
假如我是一片云，我要去恐怖的沙漠上空再下一場(chǎng)透雨，為口渴的人們下雨，為那里的植物下一場(chǎng)雨，讓那里生機(jī)勃勃。
假如我是一片云，我會(huì)擋住生氣的.太陽(yáng)公公直直地射下來，我會(huì)承受強(qiáng)光的照射，給孩子們開辟出一片新天地。
假如我是一片云，我要為人服務(wù)，盡管我是一片云，我有自己的界，有自己的想法。我要去干旱的農(nóng)場(chǎng)，牧場(chǎng)，我要去給動(dòng)，植物提供水分，農(nóng)民們不用大老遠(yuǎn)跑去取水，牧羊人也不用去農(nóng)場(chǎng)偷水，也增進(jìn)了感情。見到他們燦爛的笑容，我幸福地離去。假如我是一片云，我會(huì)愛人間，我會(huì)讓學(xué)校的花壇變美麗，就像代替了園林的工作一樣，我能讓大家高興起來，我會(huì)用雨和自己創(chuàng)造一個(gè)美好的天地，我會(huì)讓世界再也不會(huì)干旱。
我會(huì)讓冷漠的世界變成歡聲笑語(yǔ)的世界！
小學(xué)生想象作文6
轉(zhuǎn)眼間，80年過去了。如今，科技發(fā)達(dá)，許許多多的新產(chǎn)品紛紛出現(xiàn)，而我們平常生活中需要的房子也開始奇形怪狀。
現(xiàn)在的房子早已不是我們以前那種方方正正，用磚來砌成的房子，而是一座郁郁蔥蔥的大樹屋。樹屋一般都是很龐大的，長(zhǎng)約10米，寬約5米。在樹屋的上頭，長(zhǎng)滿了茂盛的葉子，綠油油的�？梢詭湍銚踝�(qiáng)烈的陽(yáng)關(guān)，還散發(fā)出好聞得花香，讓你陶醉與它。
樹屋除了奇形怪狀外，還有幾個(gè)功能。第一種就是它們可以像平常的樹木一樣，可以吸收二氧化碳轉(zhuǎn)為清新的`空氣。第二就是它和普通的樹木同樣有根固在地下，但樹屋可比普通的樹固定地更加結(jié)實(shí)，即使是12級(jí)的龍卷風(fēng)也傷不了它一根毫毛，不錯(cuò)吧！還有一種就是在發(fā)生海嘯和地震前，樹屋會(huì)把自己的重量全部?jī)?chǔ)存到里面一部電腦里，緊接著會(huì)慢慢升起，如同在宇宙中無重力的樣子。
你也許想不到這些樹屋就是我發(fā)明的吧！相信在以后，人類一定會(huì)創(chuàng)造出的輝煌與奇跡。
小學(xué)生想象作文7
在將來，由于人口的增加地球上的資源枯竭、土地緊張�？茖W(xué)家決定選送一批人去太空探險(xiǎn)，從而找到適宜人們生存的第二地球。我有幸被選中了！經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，我們來到了宇宙飛船的發(fā)射地點(diǎn)——中國(guó)酒泉發(fā)射中心，并進(jìn)入了宇宙飛船內(nèi)部。隨著總指揮一聲令下：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！“轟”只聽巨響一聲，眼前突然以一亮，飛船轉(zhuǎn)眼間變進(jìn)入了宇宙，我們漫無邊際的尋找著，不住的往窗外看，月亮上的玉兔給我們招手，浩瀚的宇宙猶如無垠的'大海，而那些像地球一樣的星星只不過是這片海水中一粒小小的沙粒罷了。
在飛船里我們可以盡情的感受游泳的樂趣打開了零食袋，把一粒�；ㄉ旁诳罩小坝沃尽比コ运�，真是其樂無窮。
一個(gè)月過去了，我終于在宇宙著盆海水中，找到了我們?nèi)祟惪梢陨娴囊涣Ｉ匙樱徊贿^這�！吧匙印碧臎隽�，嘿嘿這可我們這群訓(xùn)練有素的科學(xué)家，我們拿出實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好的快速生長(zhǎng)的種子播種到“沙子”上，頓時(shí)這粒沙子便成為宇宙中另一個(gè)綠色的沙子。我們又回到了地球，把我們的發(fā)現(xiàn)告訴全人類，世界上所有人都沸騰了起來，幾百年的問題終于解決了。
小學(xué)生想象作文8
未來的教室功能奇特、有趣。
就說教室的屋頂吧！上面安裝了向日葵形狀的太陽(yáng)能裝置，它能夠隨著太陽(yáng)方向轉(zhuǎn)動(dòng)來吸收太陽(yáng)的能量，讓教室獲得源源不斷的能源。教室外的墻壁更是神奇，它是用納米材料做成的，它具有特異功能：夏時(shí)冷、冬時(shí)暖。它還會(huì)隨著季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案的。春天就變成農(nóng)民在播種，蚯蚓正在幫農(nóng)民松土呢！夏天就變成一個(gè)游泳池，那里的小朋友在游泳。秋天就變成一幅瓜果飄香的景象，還散發(fā)一陣陣令人可口的香味。到了冬天，就變成孩子們打雪仗的天地了。
走進(jìn)教室里就看見一排排的桌子上都有一臺(tái)臺(tái)智能電腦，電腦里保存課本里全部的知識(shí)，同學(xué)們就可以不用背書包上學(xué)。同學(xué)們只要打開電腦，電腦里就會(huì)出現(xiàn)課本內(nèi)容。同學(xué)們輕輕用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，電腦就生動(dòng)地說出豐富多彩的.內(nèi)容，同學(xué)們都聽得津津有味。講臺(tái)上的黑板已經(jīng)變成一個(gè)電腦大屏幕了，粉筆換成電子筆。老師拿著電子筆一觸摸到大屏幕上，屏幕就出現(xiàn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，給同學(xué)們和老師帶來極大的方便。
隨著科學(xué)不斷發(fā)展，不久的將來，我的設(shè)想一定會(huì)夢(mèng)想成真！
小學(xué)生想象作文9
現(xiàn)在，我們用的自動(dòng)鉛筆雖然漂亮精質(zhì)，但是他有一點(diǎn)很讓人煩，就是自動(dòng)鉛筆的筆芯很容易斷，而且一天就用完了，又要重新?lián)Q一根，就是這一點(diǎn)讓買自動(dòng)筆的.人很煩惱。所以我自己要發(fā)明一種多功能的自動(dòng)筆。
這一種多功能自動(dòng)鉛筆不但很漂亮、精質(zhì)、樣式也很新穎。這支多功能自動(dòng)筆里面可以安裝三支堅(jiān)固的筆芯，多功能自動(dòng)筆一見到?jīng)]有光的時(shí)候，它就可以發(fā)出五彩繽紛的光芒，筆芯還可用一個(gè)多星期，就算筆芯用完了，它還可以自動(dòng)換筆芯，這一種多功能的自動(dòng)鉛筆還攻不可破，堅(jiān)不可摧，不管用什么東西來壓它也壓不爛它，這種多功能鉛筆它還可以當(dāng)你把作業(yè)做完的時(shí)候，幫助你檢查作業(yè)；你不會(huì)的問題它還可以像老師一樣來指導(dǎo)你；它還可以當(dāng)做橡皮擦來用，當(dāng)你寫錯(cuò)字，它就可以自動(dòng)把你的錯(cuò)字擦得一干二凈；它還可以讓你把你們的姿勢(shì)更改過來；它還可以讓你把字寫得整整齊齊，這就是我發(fā)明的筆，希望我能成功。
小學(xué)生想象作文10
我一直夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能成為像愛迪生一樣偉大的科學(xué)家，但20年后我會(huì)是什么樣子呢？我會(huì)從事什么工作？想著想著，我忽然覺得自己長(zhǎng)高了。抬頭一看，日歷上寫著20xx年10月3日。
早晨，我開著跑車來到宇宙基地。一打開車門，就看見許多記者已經(jīng)等候在基地門外。他們看見我過來了，蜂擁而至，爭(zhēng)先恐后地問我：“王慧慧女士，您設(shè)計(jì)的'宇宙飛船即將升空，請(qǐng)問您此時(shí)的心情怎樣？”“請(qǐng)問您對(duì)這次飛船升空有幾成把握？”“您對(duì)未來有什么想法？”……我擺擺手，示意他們停下來，自豪地說：“我將在宇宙進(jìn)行為期30天的空間實(shí)驗(yàn)，希望能滿載而歸。”
說完，我走進(jìn)飛船，對(duì)著電腦里顯示的正在基地指揮塔等候的領(lǐng)導(dǎo)說：“準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)求起飛�！敝笓]塔那邊馬上回應(yīng)：“同意！”隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束，我一按電鈕，對(duì)超級(jí)電腦說：“起飛，啟動(dòng)自動(dòng)航行系統(tǒng)。”飛船就離開了地面，僅用了1小時(shí)30分零7秒，飛船就到達(dá)了第一目的的——火星。
接著，我又乘坐飛船去了木星、金星、海王星……
30天以后，我坐著飛船返回了地球，將研究成果寫成了論文，還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)呢！想著想著，我突然驚醒了，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生想象作文11
HELLO，我是一支小鋼筆，在小主人的關(guān)心照顧下，我覺得自己實(shí)在太有用了。
我長(zhǎng)得很可愛：粉紅色的身體上有一只可愛的.小貓貼畫，筆蓋上有一雙天使翅膀，好像我的理想是在高空展翅飛翔，那雙翅膀真是獨(dú)一無二，美麗動(dòng)人。
每天小主人讓我“吃飽了、喝足了”，就把我?guī)W(xué)校上課。小主人把我拿出來記課堂筆記，我也認(rèn)真聽講，晚上認(rèn)真完成作業(yè)，讓小主人每次寫的作業(yè)工整又漂亮。我有時(shí)還幫助小主人聽寫英文單詞，我認(rèn)認(rèn)真真拼寫每一個(gè)單詞，經(jīng)常得100分。不過，有時(shí)小主人也會(huì)犯錯(cuò)誤，不經(jīng)意地把我滾到地上，摔得我好痛呀!如果這時(shí)正在上課，那我只好躺在地上默默地哭，一到下課，小主人就會(huì)飛速地把我撿起來看看哪里摔傷了。
當(dāng)然，我也犯過錯(cuò)，記得有一次，全怪我粗心，一邊跟別的鋼筆說話一邊寫英語(yǔ)，結(jié)果我把“O”寫成了“Q”，被小主人狠狠地批評(píng)了一下，我心里好難受。
小主人愛我，我也喜歡我的小主人！
小學(xué)生想象作文12
森林里有一只小白兔叫麗麗。
它非常喜歡打扮，老是想讓自己變成全世界最美的動(dòng)物。
一天，小熊過生日，邀請(qǐng)了許多小動(dòng)物來參加它的聚會(huì)，小白兔麗麗也收到了請(qǐng)?zhí)�，麗麗想：我要怎么樣才可以顯示出我的美麗呢?它看到小鳥在天空中揮動(dòng)著翅膀，在天空中自由翱翔，心想：翅膀多好看啊!于是，它把雞毛一根一根的拔下來，織成了翅膀，麗麗看了看說：“多像天使的翅膀呀!”麗麗把它做好的翅膀穿在了身上。
它看到孔雀那五顏六色的羽毛，又心動(dòng)了
它把孔雀掉落下來的羽毛撿起來，插在自己的`頭上三年級(jí)作文。
打扮完后，麗麗來到小熊家。
可是，麗麗剛進(jìn)門，大家都驚奇的叫到：“鬼來啦!鬼來啦!“大家一起把小白兔麗麗趕出了小熊家。
麗麗傷心極了，想到：我把自己打扮的這么漂亮，為什么大家都說我是鬼呢?麗麗來到小河邊往水里一看，呀!這次小白兔麗麗也被這身衣服嚇了一跳，小白兔麗麗把這身可怕的衣服脫掉后，來到了小熊家，麗麗受到了熱情的招待。
這下麗麗知道了“自然才是最美的�！�
小學(xué)生想象作文13
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成了一只小甲蟲，在屬于自己的村落里生活。
一天，我從床上醒來，出了門，想要去市場(chǎng)上買一些蔬菜坐早餐，到了市場(chǎng)，我興致勃勃地跟甲蟲老板說：“老板，這片菜葉多少錢買��？老板說：“一塊錢，你買嗎?我爽快地答應(yīng)了。
拿著我的菜準(zhǔn)備回家吃飯，走著走著，我看見前面有一只小甲蟲在乞討，他的手?jǐn)嗔艘恢�，臉上花的很，可憐極了。但周圍的人們好像看不到他似的，看著小甲蟲，我的憐憫之心油然而生，把我手中的菜葉給了他，他瞪著大眼睛感激地望著我：“哥哥，謝謝你，謝謝你�！蔽抑皇俏⑽⒁恍Ρ汶x開了，雖然表面上說著不餓，可這不爭(zhēng)氣的肚子又在咕~~咕地叫了，看來只能去飯店吃免費(fèi)的湯泡飯了。
到了下午，我準(zhǔn)備出去走一走，看到很多美麗的景色，有蝴蝶在跳舞，蜜蜂在跳著八字舞......不過讓我印象最深的還是我和一只強(qiáng)壯的甲蟲扳手腕，我們把腳放在一起用力的`扳，雖然我們都很用力，但是扳著扳，我發(fā)現(xiàn)他沒有力氣了，這不是坐收漁翁之利嗎？我把腳猛地往下扳，終于，我贏了......
直至夕陽(yáng)輕吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我回到了家，躺在床上睡了一覺，就這時(shí)，夢(mèng)，醒了。
小學(xué)生想象作文14
轉(zhuǎn)眼間到了25年，我因?yàn)榘l(fā)明了多功能小汽車而成為了萬(wàn)眾矚目的科學(xué)家。大家一定很想知道為什么叫“多功能小汽車”呢?現(xiàn)在我就來告訴大家!
第一是因?yàn)樾∑嚨臉幼雍芷嫣�，別看它平時(shí)看起來就是普通的小黃車。當(dāng)它聽到有人喊：“救命!著火啦!”它就會(huì)立刻變成消防車，第一時(shí)間開到著火點(diǎn)，撲滅火苗。當(dāng)它聽到有人喊：“救命!有人暈倒了!”它就會(huì)變成救護(hù)車的樣子，載著滿滿的急救物品來到暈倒者的身邊。摔傷了它可以給傷者消毒;如果它檢測(cè)出傷員或者病人有生命危險(xiǎn)，它也會(huì)立馬開啟急救模式，全力搶救他。當(dāng)有人的錢包被小偷偷走，小汽車還能變成一個(gè)高大的.機(jī)器人，跑起來飛快，而且還會(huì)功夫呢。它能幫被偷的人輕松撂倒小偷，拿回錢包還給失主。然后把小偷送到警察局。
第二是因?yàn)樾∑囘�有許多實(shí)用的可以應(yīng)用在日常生活中的功能。在周末的時(shí)候，爸爸媽媽如果沒時(shí)間帶我們出去玩，我們做到駕駛室里點(diǎn)開“自動(dòng)駕駛”模式，小汽車就能帶著我和朋友們?nèi)ネ胬?玩累了，小汽車就變成一個(gè)大型餐廳，全國(guó)的美食應(yīng)有盡有，足夠滿足我們的味蕾!
這樣的車是不是很奇特啊!如果你想和我一樣，能夠創(chuàng)造出奇特的發(fā)明，那就拿起手中的筆，和我一起學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生想象作文15
樹上有一片葉子，它叫皮皮；它早就是這棵樹上最調(diào)皮的葉子了。
有一天，一只美麗的長(zhǎng)頸鹿路過這里。它非常餓，就要 張開大嘴巴“啊嗚”一口把皮皮和其它樹葉都吞了下去。皮皮一點(diǎn)也不害怕，反而用自己的身體撓長(zhǎng)頸鹿的鼻子長(zhǎng)頸鹿癢極了，忍不住打噴涕，皮皮跑出去了。
長(zhǎng)頸鹿正好站在小溪旁邊；皮皮一下掉進(jìn)小溪里了。辛運(yùn)的是，皮皮很輕，所以，它可以浮在水面上，一條小魚看見了，把皮皮拖到了岸邊。 一個(gè)小女孩走過來，撿起來把皮皮帶回家當(dāng)書簽用，皮皮都被書擠扁了，皮皮不想當(dāng)書簽了，于是在窗臺(tái)上對(duì)休息的燕子說：“你把我救出去吧，求求你了"!于是小燕子就把皮皮給救出去了。
皮皮心里對(duì)小燕子充滿了感激，燕子會(huì)心的對(duì)皮皮笑了笑。這時(shí)燕子問：“你要去哪里呀”？皮皮回答說：“我要回去樹媽媽的'懷抱”。燕子聽了皮皮的回答安心的飛走了。
從此，皮皮在也不敢調(diào)皮了。
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