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小學作文600字

時間:2024-01-11 15:32:56 小學作文 我要投稿
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小學作文600字(合集9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學作文600字9篇,歡迎大家分享。

小學作文600字(合集9篇)

小學作文600字 篇1

  作家,泛指能以寫作為業(yè)的人,也指從事文學創(chuàng)作有成就的人。古往今來作家數(shù)不勝數(shù)其中許多更是家喻戶曉。相信不少人都有成為一名作家的夢想,而我,也對成為一名作家充滿了憧憬。

  至于我為什么這么想,大概還是因為在某一天閑來無事讀起了四大名著中的《水滸傳》我才知道,原來文字可以這么真實,這么驚險,這么深情……讀到“豹子頭”林沖被人陷害時,我的心是緊張的,生怕一條好漢就這樣被賊人陷害致死。而后林沖將洪教頭打的.灰頭土臉時,我的心是激動的,我想:大概這就是惡人無好報的道理了吧?吹搅譀_無可奈何被逼上梁山時,我的心中一塊大石頭才轟然落地。讀到“花和尚”魯智深為民除害三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西的時候,我一邊歡喜一邊憂愁,不過魯智深粗中有細,沒有因為這事而吃牢飯。還有他倒拔垂楊柳時,我心中的震撼無以復加,將一棵垂楊柳連根拔起需要多大力氣?沒有人知道!端疂G傳》一百零八位好漢,每一位都有極其精彩的故事,每一位都是那么栩栩如生,每一位都是那么英勇無匹……一個個個性鮮明的人物,繪聲繪色的故事出現(xiàn)在了我眼前。從那時起我就想成為一名作家,也能描繪出一個個活靈活現(xiàn),個性鮮明的人物,也能讓我的讀者再讀我的作品時仿佛身臨其境……

  能不能成為一名出名的作家,我不知道。該寫什么樣的書,我同樣不知道。但只要有了這個想法,我就會盡可能地去完成這個夢想,雖然成為一名作家可能會很難,但用作家巴金的話說就是“寫到死、改到死;用辛勤的修改來彌補自己作品的漏洞!

小學作文600字 篇2

  有人說過:“如果你已選擇了,就別再企盼風和日麗;如果你已選擇了大地,就別再期盼道路平坦;如果你已選擇了大海,就別再幻想風平浪靜。”在我們選擇了得到愛的權(quán)利后,別在等待到別人愛的付出,在下一個十字路口,追求生命,得到幸福。

  生命既已走到了這一刻,回首相望,仿佛早已在棋盤上走了好久似的,沒有了呼吸,卻還在掙扎,原本以為生命也沒有了感情,就如同一潭死水,沒有了拯救的希望,可也直到今天,或許才發(fā)現(xiàn),人生有許多精彩,知識曾經(jīng)的我已經(jīng)和他們擦肩兒過了,嘗試著與別人相視在愛的懷抱中,不斷在夢境中追尋,盡管走到了迷霧的長廊,但是找到了神秘的光明杯,借到了天使的翅膀,到達圣潔的天堂,找到了小提琴音,但是幸福卻從未降臨,你只有悲哀的嘆息罷了。

  圣靈,煥異的小提琴,微微的淡,似乎帶了柔情的熏衣草,誘導芳香的百合與梔子花齊放。無論何美,欲溶化了千年的冰川,使天涯海角到了合上的瞬間,卻只能找到了生命中的.小提琴,無花何色澤輝明,都顯得更加的美倫,我們雖在各此一方,凝望著藍天,彼此的祝福,為的只不過是那一抹淡的留香。

  不要哭泣,因為曾有朋友為你祝福;不要悲哀,因為若夢做的太快,很難成為最美的語言,你曾任性,曾悠揚,那只是踏足昨天,不論誓言是否實現(xiàn),我都能無悔地走過這段無言的歲月,我沒有思想,切也站在海邊聆聽生命的小提琴樂,好象苦惜般透撤,卻又斷不了的緒言,只是為流星的消逝而哭泣……

  忘了它,留下無奈的緣,忘了它,還有人曾為此流了淚。因為我們已找到了生命的小提琴,它卻只是單純的增著:1(Do)、2(Ruai)、3(Mi)、4(Fa)……

  無跡的流浪有此天涯的奔放!

小學作文600字 篇3

  爸爸媽媽,我想對您說 爸爸媽媽,我想對您說,“我愛你們。”你們把我從不懂事的娃娃,精心養(yǎng)育成一個能說會唱的少年,在這當中,你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难秃顾,多少疲倦和心酸。你們(yōu)榱宋,不顧勞累,在風雨中為我奔波,在酷暑中為我操勞。記得有一次,你們幫我去書店買書,我剛剛下車,就下起了大雨,這時,我總以為你們會提出馬上回家的,可是,你們并沒有說,還是帶我繼續(xù)向書店走去。這時的雨越下越大,我們?nèi)松砩先紳裢噶耍銈儼延陚愣颊趽谓o了我,你們卻在雨中行走。

  書店到了,我全身上下沒有濕,可你們卻全濕透了。我看著你們,捧著你們給我買的新書,發(fā)自內(nèi)心的對你們說一句:我愛你們!

  媽媽,我還想對你們說,你們應該知道我是一個五年級的學生了,五年級的學生就應該有一些自己的愿望。也許你們也有吧!但是我每次把我的愿望告訴你們時,你們的時斷然拒絕,有時不理不睬。如果你們的愿望也被拒絕了你們會難過嗎?記的有一次,我在家里玩看見有二個小朋友在用用兩塊嶄新的乒乓板打來打去,我十分羨慕,連忙去問你們可不可以買副乒乓板,你們卻斷然拒絕了,我不明白你們當時的用意,現(xiàn)在我才明白你們拒絕我的意思是想我明白不要看別人的東西好也去買,這樣會影響我的品德。

  爸爸媽媽我有許多心里話想對您說,有時我會惹你們生氣,但我一定會改的`,希望你們相信我,這個學期我就得了兩張獎狀,我就拿這個向你們表示報答,表示祝賀。我是一個小學生,理所應當每樣都很好,但樣樣第一是不可能的,就如牛頓在科學上很成功,但在文學上末必很好,雖然說得有一點夸張,但這是事實,我就像一只蝸牛背著重重的負擔,所以,我在此希望,你們能給我個人的活動空間,讓我能夠輕輕松松地學,開開心心地玩。親愛的爸爸媽媽,我會好好努力的,請你們等著我好消息吧!

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,我就以學習上的進步和工作上的成績向您表示祝賀吧!

小學作文600字 篇4

  在我們生活中,處處充滿著真善美,它就像一道道美麗的風景線.。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”下面讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ふ疑磉叺恼嫔泼腊伞?/p>

  校園中的真善美。在一個陽光明媚的上午,我們做完課間操后,同學們正在校園中玩耍。這時,我的同學米卓發(fā)現(xiàn)不遠處有一個用紙折疊的東西躺在地上,她走過去,想把它撿起來扔進垃圾桶,當她慢慢地拿在手里時,感覺里面好像還有東西,她小心翼翼地打開外面的那層紙片,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟藏著50元錢,同學們這時也擁到了米卓跟前,紛紛議論起來:這是誰丟的錢呀?誰會這么不小心呢?······米卓拿著錢,沒有多想,快步向老師的辦公室走去。不一會兒,學校廣播室廣播:四(1)班的'米卓同學拾金不昧,丟錢的同學請到校長室領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢的同學很快拿到了自己丟失的錢。后來,我問米卓:“在撿到錢的時候,你心里是怎么想的?”米卓毫不猶豫地說:“丟錢的同學心里一定很著急,我要趕緊把錢交給老師,讓老師幫忙找到丟錢的同學!笔敖鸩幻敛恢皇鞘暗搅素斘铮嗟氖鞘暗搅艘活w發(fā)光發(fā)亮金子般的心。

  公交車上的真善美。有一天,我乘公交車去姑姑家,在車上我悠閑的欣賞著窗外的風景,這時,車前門打開了,幾位乘客正在上車,我發(fā)現(xiàn)一位腿腳不方便的老爺爺走在最后,他走上車站穩(wěn)后,環(huán)視車內(nèi)發(fā)現(xiàn)沒有多余的座位了,正當我站起來要給老爺爺讓座時,我前座的一位小弟弟突然站起來對老爺爺說:“老爺爺,您坐在我這里吧! 一邊說著一邊攙扶著老爺爺坐在自己的座位上,自己站在老爺爺?shù)纳砼,我仔細打量著小弟弟,只見他胸前的紅領(lǐng)巾,是那么的鮮艷。

  不管是拾金不昧的米卓,還是樂于助人的小弟弟,都是真善美的體現(xiàn)者,都是我們學習的榜樣。只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛,對生命的愛,我相信世界將會更加美麗,生活將會更加燦爛。

小學作文600字 篇5

  拔牙,一聽到這兩個字,我不禁心驚膽戰(zhàn),心就像十五桶吊水——七上八下。但是這卻是不可避免的,人人都要經(jīng)歷的事。而我,又要去牙科醫(yī)院,和痛苦做斗爭了。

  我和母親站在了牙科醫(yī)院的大門外,如果你此時仔細地盯著我看。就會發(fā)現(xiàn)我的雙腿正在不知不覺地顫抖了起來,雙拳緊握著,面如土色,就連眼睛里也充滿著恐懼,仿佛下一刻就是世界末日。我看著那如同鮮血一般的紅十字標記,就像見到了自己拔完牙齒后慘不忍睹的情景。便語無倫次地朝朝身旁的母親問道:“媽,能,能不能不去呀?”但回答我的卻是那斬釘截鐵的一聲不能。

  我只好心不甘,情不愿地走進了醫(yī)院。心里默念著:“拔牙不痛,拔牙不痛。”但當我躺下時,我卻發(fā)現(xiàn)剛才所做的一切都無濟于事了,內(nèi)心中還是充滿了恐懼。原本和藹可親的“白衣天使”,在我的眼中,已經(jīng)全部變成了“兇神惡煞”。要開始拔牙了,醫(yī)生戴好了手套,拿著一個大鉗子,緩緩地向我走來。還剩100米,50米,20米,10米。每走一步我都心驚肉跳。她來到了我的'面前,把那冰冷的鉗子伸進了我的嘴巴里。我頓時從心底感受到一股涼意和恐懼。醫(yī)生快速地把鉗子往上一拉,一顆牙齒也已經(jīng)逃離了我的束縛,但卻被疼得鬼哭狼嚎。我張大嘴巴,想號啕大哭,但醫(yī)生阿姨眼疾手快,把一團軟軟的東西放進了“窟窿”里。我一咬,原來只是一團棉花。

  過了1個小時,我取出了滿是鮮血的棉花,這次的拔牙活動才到此結(jié)束。

  但經(jīng)過這次的拔牙,雖痛,但也讓我知道了在生活中,像“拔牙”這樣痛苦的事數(shù)不勝數(shù),我們應該勇敢地去面對,而不是懼怕。

小學作文600字 篇6

  成長是由一個個第一次串起來的項鏈;是由一個個第一次點綴的夜空;也是由一個個第一次堆積的沙子城堡。在這當中,我最難忘的就是——第一次洗衣服了。

  那是一次暑假,爸爸媽媽不在家,我做完作業(yè)有寫無所事事,不由得在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時,我碰巧看到洗衣機上堆著幾件臟衣服,眼睛一亮,心中冒起了嘗試幫媽媽洗衣服的念頭。

  我把衣服抱到洗衣臺上,擰開水龍頭開始放水。我心中有點惴惴不安:這可是我第一次洗衣服,真不知道能不能洗干凈。過了一會兒,水放好了,我拿出洗衣刷,并且一邊把一件衣服展開攤平,天哪!這件衣服可真臟,袖口上全是污點,衣角上還有幾點油跡。我學著媽媽的'樣子,灑了些洗衣粉在臟處,然后用刷子刷,“刷拉——刷拉——”,污點隨著洗衣粉和水的攻擊漸漸敗下陣來,衣服開始慢慢露出“廬山真面目!蔽议_心的笑著:洗衣服也不過如此嘛!洗好一件衣服后,我把它放在盆里。拿出第二件衣服,我又開始刷,可才過一會兒,我的肩膀和手臂都傳來一陣陣酸痛感,決定“罷工”了,我的想法開始變得截然相反:洗衣服不僅累,還很枯燥!我實在不想洗了,手都有些抬不起來了!正在我決定放棄時,突然想到媽媽曾經(jīng)教育過我:做一件事一定要有始有終,不管會遇到多大的困難,只要堅持不懈,就一定會成功!想到這些,我不僅豁然開朗,是呀!我一定要做事有始有終!對!我繼續(xù)拿起刷子刷衣服,過了一會兒,幾件亮潔如新的衣服呈現(xiàn)在我面前。我把洗好的衣服整齊的晾在陽臺上,風中傳來一陣陣洗衣粉的香味。

  看著哪些在風中搖曳的衣服,我發(fā)自內(nèi)心的感到高興。我不僅學會了怎樣洗衣服,還從中得到了啟示:做什么事都要有始有終,只要堅持不懈就會成功。

小學作文600字 篇7

  六年級對一年級的我來說,是這么的遙不可及;六年級對二年級的我來說,是這么的充滿新奇;六年級對三年級的我來說,是這么的吸引人;六年級對四年級的我來說,是這么充滿期待;六年級對五年級的我來說,是這么可愛……但是,六年級對現(xiàn)在的我來說,是緊張的階段,是恐怖的名詞,不過總會流露出一份喜悅與激動的心情,因為這證明了我長大了,我的讀書夢也越來越近了!

  回首過去,我總盼望著有一天能成為六年級的大哥哥,因為這時侯的我覺得六年級的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他們眼中,我們也只是一群無知的小孩子,F(xiàn)在不同了,成為六年級的大哥哥已不再是一場夢,它已成為了現(xiàn)實,隨著年齡的增長,我也改變了我以前幼稚而充滿童真的想法,在我們眼中,低年級的同學才是我們所羨慕的,他們異想天開,他們童言無際,他們輕松自在……而我們,肩上的負擔越來越重,壓得我們直不起背來;父母對我們的期望也越來越高,使得我們喘不過氣來。

  曾經(jīng)我討厭成績不好的同學,我認為他們會帶壞我;曾經(jīng)我討厭愛開玩笑的同學,我覺得他們語無倫次……可現(xiàn)在,我認為成績不好的同學是需要輔助的,我沒有權(quán)力討厭他們;我覺得愛開玩笑的同學是可愛的.,如果沒有他們的玩笑,班里又何來笑聲呢?我曾覺得考試純粹是為了應付;取得好成績也只是為了博得老師父母的表揚……可現(xiàn)在,我覺得考試是為了測試你的學習成果,取得好成績是一種收獲,意味著你學到了知識!

  在班上,我是一個活潑的小男孩,一張張陌生的面孔現(xiàn)在已經(jīng)深深地印在了我的心里。同學們的喧鬧聲、老師的斥責聲,如今聽起來覺得這是美妙的音樂,因為這意味著同學們相親相愛,老師關(guān)心同學;校園里的一切事物我都覺得這是寶物,因為它們陪伴我度過了整整五個春秋。

  我希望在這一年里,努力攀登書山,奮力游過學海,演繹出一個精彩的我,為我五彩的童年畫上絢麗的一筆,為我的小學生涯畫上一個完美的句號,為我的初中階段鋪上平坦的道路!

小學作文600字 篇8

  今天下午的體育課,老師帶我們和其他班進行了一項好玩的比賽----“時代列車”。

  “時代列車”的游戲規(guī)則是這樣的:十男十女排成一列,蹲下,雙手扶住前面一位同學的腰向前走,一個人都不能站起來,也不能脫手。如果站起來和脫手是要加罰時間的。由每個年級的體育老師指揮,每個班各自送去代表隊按年級進行比賽。

  通過精心挑選,各班都選拔了十個男生和十個女生,像小鴨一樣排成了長隊,操場熱鬧非凡,被挑選出來的`同學個個情緒激昂,滿懷自信,各個小胸脯挺得高高的。其余的同學沿操場圍在四周進行加油鼓勁,從他們目不轉(zhuǎn)睛盯著我們看的目光中,我們感到:他們好像也想成為其中的一員參與進來。很幸運,我也成為了我們班的代表之一。

  終于輪到我們四年級上場了,只聽老師“噓”一聲哨響,比賽正式開始了。每個班的同學都是奮勇爭先,啦啦隊雄壯有力的口號“加油、加油”頓時響徹了全場。落后的參賽隊員心一急,有的不由自主地站了起來,有的則興奮地脫了手,老師急切地提醒隊員們“蹲下,拉緊”,比賽真是精彩,連小鳥和樹葉都發(fā)出“嘰喳嘰喳”和“嘩啦嘩啦”的聲音為我們助威?粗渌噙b遙領(lǐng)先的身影,我一急,心想:再快點呀,再快點呀,已經(jīng)落后了,使勁呀!心里這樣想,嘴里就喊出了聲音,真是心有靈犀一點通,同學們一起喊起了加油。我們班的同學用足了全身的力氣向前推去。從遠望去,我們的隊伍還真像一艘艘時代的列車“咔嚓咔嚓”邁著強勁有力的步伐向未來前進,向美好的明天前進。

  經(jīng)過一番激烈的較量,我們班全體隊員終于通過了終點,一過終點線,我們都癱倒在地上,大口大口地喘著粗氣。

  有趣的“時代列車”讓我們玩得很盡性。

小學作文600字 篇9

  我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了,和我一起的同學有很多,聊起他們,我的腦海里會出現(xiàn)一個個聰明、可愛、幽默、搞笑的形象。

  跟我一起去看看吧!她那像波絲一樣黑黃的頭發(fā),一雙葉子似的眉毛下長著兩個圓圓大大的眼睛,還戴著一個眼鏡。不過她的認真打動了我。那便是我同窗共讀好幾年的同學——王清揚。

  王清揚的學習成績在班上還不錯,盡管她有時考出的成績不是那么理想,但她從不灰心喪氣,對待學習還是一絲不茍,絕不會半途而廢。

  記得有一次是大課間,同學們都跑出去玩,等我回到教室,我發(fā)現(xiàn)只有她一個人在寫作業(yè),我看到她在思考題目出嚴肅的表情就如同看到了老師的臉一樣,不停的在練習本上寫寫算算,看到她那么聚精會神的樣子,我覺得她確實對學習很認真,不會像有些同學馬馬虎虎,隨便寫一點,敷衍了事,對學習很不重視。

  我一直站在她的身旁,而她竟沒有發(fā)現(xiàn)我,這又讓我體會到她認真等待學習的態(tài)度,大概過了一會兒,王清揚說了一句就是:“呀,這一題終于做出來了。”看來王清揚應驗了一句老話:“功夫不負有心人!

  王清揚在我們班可以說是很棒的學生,她不僅文明,品德高尚,還是一個負責任的小組長,每次投票選班隊干部,總能聽到王清揚被提名。有一次,王清揚把我的數(shù)學本發(fā)不見了,而她跟我一起去找,在中途她也沒有說我不想去之類的話,不過到了放學的時候我在同學的.書包中找到了,而王清揚對我說:“喻嘉雯,對不起!彪m然只有短短的幾個字,不過這幾個字中滲透的卻是她對我的責任。

  王清揚曾被評為武昌三好學生,而這就是我的同學、組長,學習認真的王清揚。

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