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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-01-11 12:10:59 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)生活作文集合(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼碾y忘小學(xué)生活作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)生活作文集合(15篇)

難忘小學(xué)生活作文1

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語(yǔ)果然如實(shí),時(shí)間真如箭一樣快。

  時(shí)間一去不復(fù)返呀,我從那個(gè)只會(huì)1、2、3的小孩子,變成了一個(gè)博學(xué)多才的大同學(xué);從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的'孩子,變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的大同學(xué)。這些都是母校教給我的,正因?yàn)樗,才使我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

  我忘不了老師的教誨,因?yàn)樵谖业男W(xué)生活中,我曾犯過(guò)一些錯(cuò)誤,而老師對(duì)我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒(méi)有那些教誨,就不會(huì)有今天的我。

  我也忘不了和同學(xué)在一起的時(shí)光,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜,總是能把不快?lè)的事丟到一邊。我忘不了受傷時(shí),同學(xué)那關(guān)心的目光;排練時(shí),同學(xué)那關(guān)切的樣子;比賽時(shí),同學(xué)那期待的眼神,同學(xué)那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的小紅旗,這些都是我的動(dòng)力。

  百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個(gè)集體中朝夕相處?在這個(gè)集體中,我享受了快樂(lè),收獲了喜悅,體驗(yàn)了憂傷,經(jīng)歷了痛苦。

  我的校園是一個(gè)五彩繽紛的世界,是我們生活學(xué)習(xí)的天地,校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語(yǔ),永不褪去。

難忘小學(xué)生活作文2

  六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭,我從一字不識(shí)的幼稚的小女孩,變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實(shí)的度過(guò)了每一天!從第一次進(jìn)學(xué)校,我迷迷糊糊的走了進(jìn)去,對(duì)這一切,我都陌生的一點(diǎn)也不熟知,我害羞的走進(jìn)教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學(xué)都認(rèn)識(shí)了。

  在朋友多了的同時(shí),我也感受到了友誼的真諦!

  那次,我沒(méi)考好看到試卷上那映入眼簾的.,鮮紅的一個(gè)個(gè)小叉號(hào)后,我難過(guò)到極點(diǎn)了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責(zé),為什么考得那么差?這時(shí),有個(gè)人輕輕地拍了我一下肩膀,原來(lái)是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒(méi)考好,沒(méi)什么大不了,下次好好考就行了。”反之,我哭的嚴(yán)重了,因?yàn)椋@眼淚,是我徹底被友誼感動(dòng)后而流出來(lái)的!

  我的老師,雖然換過(guò)多位,但都是悉心教導(dǎo)我們的!他帶我們遨游書(shū)的海洋、數(shù)學(xué)王國(guó),童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長(zhǎng)出來(lái)的!

  !我親愛(ài)的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒(méi)有看夠!那響亮的讀書(shū)聲,我還沒(méi)有聽(tīng)夠!

  再見(jiàn)了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

難忘小學(xué)生活作文3

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我與學(xué)校一起成長(zhǎng),在六年這一千多個(gè)難忘的日子里,老師辛勤地哺育著我們,在這六年里使我最難忘的就是那一件事。

  記得那一次,老師帶領(lǐng)我們到電車站洗車。同學(xué)們都很積極,有的打水,有的掃地,有的擦窗子——————經(jīng)過(guò)我們一番努力后,每一輛電車都干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。在這次活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到:從97年入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校除了教會(huì)了我豐富的知識(shí),還教會(huì)了我怎樣保護(hù)環(huán)境。我們學(xué)校是“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)!保茉谶@美麗的校園生活,能沐浴在綠色的陽(yáng)光,能吹拂著“綠色學(xué)!钡.春風(fēng),是件多么自豪的事情!這么多年來(lái),學(xué)校一直以環(huán)境教育為特色,使我在充滿環(huán)境意識(shí)的母校茁壯成長(zhǎng)。眨眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,心里真的有點(diǎn)舍不得。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了母校的改變,母校一點(diǎn)一滴的改變都是為了同學(xué)們,使同學(xué)們能夠茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)初我從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)合格的學(xué)生,我真的很感謝母校對(duì)我的栽培。

  六年的小學(xué)生活真是多姿多彩,在踏出母校之際,我想起了很多事情,這六年師生之情、伙伴之情,怎能叫我忘懷呢?

難忘小學(xué)生活作文4

  六年的小學(xué)生活眨眼間轉(zhuǎn)瞬即逝,這是多么難忘!變了的,是同學(xué)們的身高,容貌;不變的,是同學(xué)們的笑容。

  “哈哈哈!”這歡快的笑聲是杜鵬洋的,聽(tīng)到這笑聲,就知道一位本班同胞被無(wú)情的戲耍,同胞被洗刷后聽(tīng)到這笑聲,憤怒立刻就消失了,看著杜鵬洋,苦笑不得。

  “呵呵呵!”套用一句歌詞,這溫柔的發(fā)嗲的`嚇人的淑女的讓人雞皮疙瘩掉一地的笑聲是黃文蕾發(fā)出的,她只要聽(tīng)到別人講笑話就會(huì)發(fā)出這可怕的聲音,祈禱她不要再被別人逗笑了,如果再讓我聽(tīng)見(jiàn)這笑聲,我真可能折壽十年!

  “啊哈哈!”這笑起來(lái)沒(méi)完而又癲狂的聲音非張宇萌莫屬,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)了有關(guān)于搞笑的事情他就會(huì)笑個(gè)不停,而且還是十分怪異的姿勢(shì)。頭半低著,雙手捂住心臟,看到他笑,我們也不由自主的笑了起來(lái)。

  米老師的標(biāo)準(zhǔn)笑容是嘴唇咧開(kāi),用手撫摸額頭,把頭發(fā)撩起來(lái),一臉無(wú)奈的表情,不熟悉的人甚至?xí)`以為在哭。這亙古不變的笑容在我們班同學(xué)的心中是最美的。

  小學(xué)生活,是多么難忘。∽兊檬峭瑢W(xué)們的身高,容貌,不變的是同學(xué)們的笑容!

難忘小學(xué)生活作文5

  “光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起往事,我不禁落下了淚。

  還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,我哭著鬧著不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學(xué)校后,一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來(lái),我又坐在地上大哭起來(lái)?拗拗,一雙寬厚的大手將我抱起來(lái),不知為什么,我覺(jué)得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了,走進(jìn)了教室……

  又想起,那次我玩雙杠,一不小心摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衛(wèi)生院,到了衛(wèi)生院之后,您坐在床上陪著我,我看見(jiàn)您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見(jiàn)我哭了,又問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來(lái)了后,您卻默默的`走了……

  忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開(kāi)朗的笑;忘不了,您的一個(gè)個(gè)笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴(yán)肅的面孔;忘不了……

  還記得,我們一起哭;還記得,我么一起跳繩一起跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一起哈哈大笑;還記得,我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì);還記得……

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,我一定會(huì)把畢業(yè)照珍藏到老!

難忘小學(xué)生活作文6

  當(dāng)我回頭看時(shí),我不知道花背后的美麗。輕輕地摘下一個(gè),回憶我們?cè)谶^(guò)去六年里一起做的有趣的事情。摘下一朵紅花,我不禁想起五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)?19宿舍玩自己的游戲——“互相撫摸”。

  那天晚上,楊佳瑞假裝去廁所,走出了宿舍。我們宿舍剩下的'九個(gè)人很快換了床,用被子包起來(lái)。我們輕輕地咳嗽了一聲,楊佳瑞走了進(jìn)來(lái),指著龍飛宇的被子,自信地說(shuō),“走吧,別提了。”但是當(dāng)胡晏子出來(lái)的時(shí)候,我們藏在被子里笑了。突然,楊佳瑞緊張地咳嗽了一聲。聽(tīng)到這里,我們知道余小姐要來(lái)了!我不管三七二十一地低下頭,假裝自己是李·郝偉。我環(huán)顧四周,每個(gè)人都在使用這種戰(zhàn)術(shù),余小姐瞟了一眼我們的宿舍,干脆離開(kāi)了...

  在周五評(píng)論《每周明星報(bào)》時(shí),我們每個(gè)人都得了10分。我和胡晏子面面相覷,暗自自得其樂(lè)。玩游戲也可以加分!

  回首往事,小學(xué)生活是如此豐富多彩。

難忘小學(xué)生活作文7

  經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),不禁引起我思緒萬(wàn)千。我不舍呀,這六年的回憶。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,快分別了,好難忘呀!

  難忘,老師的笑容;難忘,老師的教誨;難忘老師的慈祥的`臉龐;您一路指引我,您好比是一把古老、圣神的鑰匙,引導(dǎo)我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。

  有一次,我和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾,還大打出手,其他同學(xué)不敢上前阻攔。老師立馬過(guò)來(lái)制止了我們,我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,可是我沒(méi)有想到老師不僅沒(méi)有發(fā)火,只是問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚱饋?lái),然后還給一人一顆糖。這就足夠讓我們無(wú)法忘懷!

  難忘,同學(xué)有趣的風(fēng)語(yǔ);難忘,同學(xué)之間的問(wèn)候;難忘,和同學(xué)一起的時(shí)光。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。大家的笑臉在我上劃過(guò),我刻骨銘心!

  那次,我不記得是因?yàn)槭裁,但是我記得,那是我很傷心,同學(xué)們,一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái),到我跟前,不停安慰我,最終我被一位同學(xué)逗笑了,他用他那有趣等我話語(yǔ),和風(fēng)趣的表情,那時(shí)我笑了,同學(xué)笑了,大家都笑了!

  馬上要畢業(yè)考了,考完過(guò)后,大家將會(huì)各奔東西,我們?cè)谖搴暮,不過(guò)我相信,這些記憶我的同學(xué),還有我,會(huì)永遠(yuǎn)記得!

難忘小學(xué)生活作文8

  雖然我來(lái)到理工大附小僅有三年,但在這三年中,我體會(huì)到了生活的“苦”與“甜”。

  剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),由于我不熟悉班里的人,覺(jué)得很寂寞。而我首先認(rèn)識(shí)的就是李冬璐同學(xué)了。放學(xué)了,她來(lái)問(wèn)我叫什么名字。我回答了她。我們從此便成了好朋友。于是,我想和誰(shuí)說(shuō)話,但不知道別人叫什么名字,我便問(wèn)她。你應(yīng)該可以理解,當(dāng)一個(gè)人很孤獨(dú)時(shí),能有一個(gè)貼心的朋友,那該有多好呀!

  五年級(jí)時(shí),我結(jié)識(shí)了方千之這個(gè)好朋友。她善良、樂(lè)于助人。我們經(jīng)常在一起玩,互相幫助。我難過(guò)時(shí),她會(huì)安慰我。不論我有多大的困難,她都會(huì)盡力幫助我。

  我在小學(xué)中最難忘的朋友就是丁丹丹了。她也很樂(lè)于助人。我平日哪兒出了岔子,她就會(huì)幫助我解決。只要舉行什么活動(dòng),我倆肯定會(huì)要求在一組,我們會(huì)同甘共苦,共同體會(huì)小學(xué)生活的快樂(lè)!

  雖然我只有三位知心朋友,但我在這個(gè)班級(jí)還是很快樂(lè)的!平時(shí),大家都在一起玩,不會(huì)有什么大矛盾。到運(yùn)動(dòng)會(huì)或什么比賽時(shí),大家都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,為本班獲勝加油。而楊老師,也就是我們的'“母親”,她用自己的火點(diǎn)燃我們。

  小學(xué)是一個(gè)幼小的嫩芽破土的地方,小學(xué)同學(xué)與老師感情最深!在此,我感謝每一位教過(guò)我的老師!我會(huì)在初中更好的發(fā)揮自己。

難忘小學(xué)生活作文9

  六年級(jí)已經(jīng)畢業(yè)了,同學(xué)們的歡笑聲,老師溫馨的話語(yǔ),還有同學(xué)們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)面,讓歡笑過(guò),一起努力過(guò),奮斗過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我久久不能忘懷,在這個(gè)大家庭里,大家一起時(shí)間過(guò)的匆匆,又要分別了,誰(shuí)會(huì)舍不得呢?

  我還記得,我開(kāi)學(xué)第一天,第一個(gè)向我問(wèn)好的是是您——老師,你一個(gè)把知識(shí)傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學(xué)們,第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們,大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,在一起嬉鬧。

  我記得有一次,學(xué)校舉行了拔河比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個(gè)小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒(méi)有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽(yáng)光下,顯得格外純真。

  小學(xué)的生活在大家的歡笑聲中過(guò)去了,還記得,大家在國(guó)旗臺(tái)下發(fā)過(guò)誓,要報(bào)效祖國(guó),要為祖國(guó)爭(zhēng)光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的`每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里都有我們的背影,每一個(gè)背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。

難忘小學(xué)生活作文10

  轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們即將分別之際我要說(shuō):“再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了老師。老師,是您教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我許許多多的知識(shí),教會(huì)了……”

  再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩,培養(yǎng)成了一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師,是您,在我不會(huì)做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來(lái)為班級(jí)著貢獻(xiàn),謝謝您能這么信任我。語(yǔ)文老師,雖然您教我們的時(shí)間沒(méi)有張晶老師教得時(shí)間長(zhǎng)但是,我們知道您也是愛(ài)我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們!還記得我們?cè)谝黄疰覒蛲骠[的時(shí)候吧!希望你們?cè)谝院蟮腵日子里別忘記我很在一起玩的時(shí)候。

  別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校啊!

  再見(jiàn)了,我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師和母校的!

難忘小學(xué)生活作文11

  難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學(xué)生活里,充滿了甜的回憶。

  那一次,我發(fā)燒了。吃飯時(shí)吃著吃著就吐了,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,便關(guān)切的問(wèn)我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務(wù)室,旁邊的同學(xué)讓我去醫(yī)務(wù)室。自己手里拿著我和它的飯盆,準(zhǔn)備去刷。我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  我去了醫(yī)務(wù)室以后,醫(yī)務(wù)室老師給我量體溫,結(jié)果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長(zhǎng)打電話,我被接回去了。那一天,我正在睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)老師在給我媽媽打電話,電話里,老師問(wèn)我媽媽:“孩子還好嗎?什么時(shí)候能回來(lái)啊?”我非常的'感動(dòng)。

  過(guò)了幾天,我回到了學(xué)校,老師每天都叮囑著我喝藥,問(wèn)我還好不好。我又一次感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  小學(xué)六年即將過(guò)去了,在我的眼里,這六年的小學(xué)生活是甜蜜的。

難忘小學(xué)生活作文12

  時(shí)如流水,一去不復(fù)返。就在一瞬間,六年的小學(xué)時(shí)光就一閃而過(guò)。我們即將面臨人生第一次離別。

  回想起小學(xué)往事,有不同的味道,酸甜苦辣,無(wú)比充實(shí),但又舍不得說(shuō)再見(jiàn)。幸福快樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫,我時(shí)常想留住時(shí)間,或者祈求時(shí)間能慢些走,但是任憑我怎么努力,我都要告別這個(gè)陪伴我六年的小學(xué)校園,其中包括我親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們,慈祥的'門(mén)衛(wèi)叔叔......

  最愛(ài)的希望小學(xué),謝謝您為我們擋風(fēng)遮雨,您辛苦了,是您給我們一個(gè)安全、漂亮、舒適的學(xué)習(xí)壞境,陪伴著我們?nèi)w師生一路走來(lái),您身上留下了歲月的痕跡,但您永遠(yuǎn)在我們的心中。

  謝謝您,親愛(ài)的同學(xué)們,我們相互學(xué)習(xí)、相互成長(zhǎng)、相互攀比、相互埋怨、相互理解,馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了,心里還是舍不得大家。

  謝謝您,尊敬的老師們,您們辛苦了,因?yàn)槟鷤兾覀儾艜?huì)取得有意的成績(jī),知道如何去鑒別是非黑白,懂得如何去幫助別人,感謝別人。

  太多的話想要表達(dá)出來(lái),可是到了嘴邊卻又咽了回去,終究還是舍不得這一切。

難忘小學(xué)生活作文13

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活即將逝去。我將告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,開(kāi)始新的初中生活。

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我個(gè)性害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,個(gè)性害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的.器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣!

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。

難忘小學(xué)生活作文14

  五年的校園生活匆匆而過(guò),就像云煙一樣消失不見(jiàn),想起音樂(lè)課上我們爽朗的笑聲響起,美術(shù)課上用畫(huà)筆渲染了我們的生活,想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們瘋狂的奔跑……,這些我終身難忘。每天進(jìn)入校園,看見(jiàn)那鮮艷的紅旗,看見(jiàn)那一張張歡樂(lè)的`笑臉,我總會(huì)感到十分開(kāi)心、高興,在校里,使我最難忘的是那次六一兒童節(jié)。

  早晨六點(diǎn)半,我們已經(jīng)到達(dá)了班級(jí)做著最后的準(zhǔn)備,七點(diǎn),我們?nèi)熒图议L(zhǎng)們都聚在主席臺(tái)前聽(tīng)開(kāi)幕儀式。

  開(kāi)幕儀式完畢,演出開(kāi)始了,我們?cè)谝黄鸷戎熬G豆茶”,看著表演。我們一個(gè)個(gè)干著不同的事兒,你看,“老姜”在那里講著笑話,把身邊的女生逗得哈哈大笑,“小銘原”在和九個(gè)同學(xué)玩“20滴血”,他已經(jīng)贏了好幾局了,驕傲的神氣像一個(gè)威武的將軍……看著這和諧的景色,我和“老宋”幾個(gè)人玩起了撕名牌兒。

  終于到我們上臺(tái)表演,我們個(gè)個(gè)十分興奮,用十倍的精力去努力做好。下臺(tái)時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了觀眾們的贊美聲,大家十分高興。

  太陽(yáng)西斜,一年一度的六一兒童節(jié)結(jié)束了,我們意猶未盡,真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)早早的到來(lái)。

難忘小學(xué)生活作文15

  六年級(jí)很快就要過(guò)去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會(huì)忘得。

  其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校飛來(lái)了一公一母兩只白鴿子,當(dāng)它們展開(kāi)那潔白無(wú)瑕的翅膀盤(pán)旋在學(xué)校上空時(shí),引來(lái)了不少同學(xué)的目光。許多天之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在房檐下有幾個(gè)鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,未出生的小鴿子引來(lái)“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……

  事后,老師也聽(tīng)聞這件事了,并嚴(yán)肅地告訴我們,要保護(hù)動(dòng)物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去,卻沒(méi)有保護(hù)它們,我們都沉入了深深的自責(zé)之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內(nèi),一直盤(pán)旋在學(xué)校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開(kāi)了學(xué)校,去尋找更好地生活環(huán)境了。

  動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來(lái)就應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該有所傷害。就那這次的時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,我們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)還不夠深刻,不然就不會(huì)有這次的'事件。

  小學(xué)的事情是刻骨銘心的,正是因?yàn)樾W(xué)里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時(shí)光吧!

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