小學(xué)的作文400字

小學(xué)的作文400字匯總[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　昨天，我把潘老師讓買的數(shù)學(xué)資料買下了，打開(kāi)一看，還有笑話！笑的我都肚子疼了！我來(lái)給你們講講吧！

　　今天，我正在做著數(shù)學(xué)資料，爸爸讓我做完一個(gè)小單元，我做完后，看見(jiàn)了數(shù)學(xué)資料上的笑話，上面寫著：

　　爸爸：“歡歡，我考考你：樹(shù)上有兩只鳥(niǎo)，打掉一只，還有幾只？”

　　歡歡“一只�！�

　　爸爸：“真笨！那只鳥(niǎo)還不嚇跑！我再問(wèn)你一道題，聽(tīng)著，屋里只有你一個(gè)人，我進(jìn)來(lái)后，有幾個(gè)人？”

　　歡歡：“一個(gè)�！�

　　爸爸：“怎么還是一個(gè)？”

　　歡歡：“我嚇跑了呀�！�

　　這是我感到最好笑的一個(gè)笑話，還有一個(gè)叫《小新的日記》比上一個(gè)還好玩，他寫得太離譜了！他寫的是：

　　今天早上六點(diǎn)半，我從兩厘米長(zhǎng)的床上醒來(lái)，拿起一本大約28米長(zhǎng)的.英語(yǔ)書讀了一會(huì)，就起床了，早餐真豐富，有牛奶、面包，還有一只100千克的蘋果，吃完早餐，爸爸帶我跑步，跑到離我家不遠(yuǎn)，只有150千米。我們?cè)?50厘米長(zhǎng)的跑道上跑了4圈，大約一共跑了1米，我喜歡和爸爸參加體育鍛煉，鍛煉可以使我的身體長(zhǎng)的棒棒的！

　　你看了這些笑話，一定笑得肚子疼了吧!

小學(xué)的作文400字 篇2

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我嘗試過(guò)種樹(shù)，那感覺(jué)真好！

　　在三年級(jí)的那個(gè)植樹(shù)周，爸爸媽媽就帶我回家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)怎樣種樹(shù)！

　　我們帶了一棵小樹(shù)回家鄉(xiāng)。一下車，爸爸拿出鏟子，迫不及待地從地下挖了個(gè)坑，這就是小樹(shù)的家啦！然后，我就抱起小樹(shù)，輕輕的放進(jìn)那個(gè)坑里。這時(shí)，媽媽從屋子里提著兩桶水走了出來(lái)，我對(duì)著媽媽大聲的說(shuō)：“媽媽，我們給小樹(shù)找了個(gè)家了！”媽媽走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“那現(xiàn)在我們來(lái)照顧他，讓他快快長(zhǎng)大吧�！苯又�，我們先給小樹(shù)渾身上下洗了個(gè)澡�，F(xiàn)在就要開(kāi)始最繁重的任務(wù)了：要把挖出來(lái)的土放在小樹(shù)根部的位置。爸爸媽媽都把衣袖卷起來(lái)，拿起鏟子開(kāi)始工作，他們一下一下地，把泥土放回去，在一旁觀看的我，似乎被那把鏟子撩起我的興致來(lái)，我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要玩一下嘛！”媽媽拿我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)。盡管那把鏟子比我還要重、高，但我還是堅(jiān)持完成，做完后，我已經(jīng)大汗淋漓了，但我并不覺(jué)得累。接著，我們給小樹(shù)澆水，一人拿著一個(gè)盆子給他澆水。我們一邊玩一邊澆水，真好玩！這時(shí)爸爸拿出一根繩子和一條竹竿，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是用來(lái)干嘛的呀？”爸爸耐心的給我解答說(shuō)：“這是用來(lái)固定小樹(shù)的.，免得他被大風(fēng)大雨刮倒啦！”“哦！”我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭 ，說(shuō)：“這個(gè)我懂，讓我來(lái)吧！”說(shuō)完，我就立刻拿過(guò)固定工具，開(kāi)始工作······過(guò)了很久，我也沒(méi)能干我什么成績(jī)來(lái)。

　　那天去植樹(shù)，既環(huán)保，又是我感受到了勞動(dòng)的感覺(jué)。勞動(dòng)的感覺(jué)真好！

小學(xué)的作文400字 篇3

　　有一天，小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)山羊老師講課，山羊老師教小動(dòng)物們寫字。突然“叭”的一聲，山羊老師昏倒了，小動(dòng)物們嚇了一跳，立馬向山羊老師圍了過(guò)去。它們想把山羊老師送進(jìn)醫(yī)院，可是，醫(yī)院距離這兒實(shí)在太遠(yuǎn)了，所以它們請(qǐng)了仙鶴哥哥來(lái)幫忙。

　　商討了一番，小動(dòng)物們決定用蘆葦編織一個(gè)大籃子，將山羊老師放進(jìn)籃子里，用四根繩拴在籃子的四角，仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上，緩緩的在天空中飛。但是這樣太吃力了，小動(dòng)物們紛紛說(shuō)不行。于是它們又請(qǐng)來(lái)了三只仙鶴，人多力量大，四只仙鶴一會(huì)兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。

　　過(guò)了幾天，山羊恢復(fù)了健康，小動(dòng)物們前往去看它，“山羊老師，你還要幾天才能出院呀？”小動(dòng)物們著急的問(wèn)，“就在今天！”山羊老師笑著說(shuō)。小動(dòng)物們高興極了，興奮地送山羊老師回家了。

　　在回家的`路上，它們渴了就停下來(lái)在小河邊喝水，累了就坐下來(lái)休息一會(huì)兒，餓了就吃點(diǎn)東西，山羊老師說(shuō)：“孩子們，我們快點(diǎn)趕路吧！”

　　走了很久，突然小猴興奮地喊著：“到家了，前面就是我們的家了！”于是小動(dòng)物們和山羊老師一一告別，紛紛回了家，還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課

小學(xué)的作文400字 篇4

　　天灰蒙蒙的，我漫無(wú)目的地走在風(fēng)雨里，一步接一步，不知從哪兒來(lái)，也不知去向何方!

　　凜冽的風(fēng)夾帶著雨點(diǎn)，打在我的臉上，鉆進(jìn)我的脖子里，感覺(jué)有點(diǎn)冷。

　　偶爾一低頭，發(fā)現(xiàn)腳前有一片洼地，里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂(lè)觀嗎?怎么……

　　記得有一次，我受到了一個(gè)沉重的.打擊，一直悶悶不樂(lè)，那時(shí)總是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，才使我振作了起來(lái)�？涩F(xiàn)在，我不能一直依靠媽媽了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!我應(yīng)該感謝這片小洼地，在它的面前，我看清了自己，原來(lái)在我單獨(dú)面對(duì)困難和挫折時(shí)，是這么一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)，勇氣不足的人。

　　看來(lái)，只有在風(fēng)和雨的襲擊下，才能考驗(yàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。

　　人生亦然。試想，一個(gè)生活在夸贊聲中的人，一個(gè)總是在別人的庇護(hù)下成長(zhǎng)的人，又如何能認(rèn)清自己呢?只有在挫折中或成長(zhǎng)起來(lái)的人，他體內(nèi)的每一滴血，每一根骨頭，都飽含著搏擊的力量，讓他不斷地勇往直前。

　　挫折并不可怕，最可怕的是在挫折面前不能真正地面對(duì)自己。

　　于是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……

　　心中感慨著——雨，你盡情地下吧!

小學(xué)的作文400字 篇5

　　這個(gè)星期天，是爸爸工廠三十周年廠慶。廠里舉行游園會(huì)，爸爸把我也帶去了。

　　一進(jìn)廠門，一名工人立刻遞給我們一張賀報(bào)。只見(jiàn)上面寫著幾個(gè)醒目的大字：“廣州軸承廠建立三十周年，特此慶�！�。工廠里的氣氛非常熱烈，工人們興高采烈，有的敲鑼，有的打鼓，還有的在舞獅。

　　游園會(huì)開(kāi)始了，職工們圍成一圈一圈，在喊在叫。我擠進(jìn)了游樂(lè)館，那兒的人可多了，中間有一只木箱，上面寫著：摸棋子（四只相同獲獎(jiǎng)）幾個(gè)字。終于輪到我，我心里非常緊張，心突突跳得厲害。我沉著氣，把手伸進(jìn)木箱，我抓起棋子，把它握在手里不敢打開(kāi)。這時(shí)，我頭上的汗水像斷線的珍珠似的往下落。我把手一打開(kāi)，一看：“�。∷闹黄遄尤�相同！”我拿著獎(jiǎng)票，來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)到了一瓶紅玫瑰香檳和一包牛肉干。我高興得不得了，因?yàn)檫@是我參加活動(dòng)得來(lái)的.。我大喊大叫著，摟住爸爸轉(zhuǎn)了個(gè)圈，心都快跳出來(lái)了。

　　接著，我去猜廠謎。我雖然不會(huì)猜，可爸爸是廠里的人員，對(duì)于廠里的事很了解，一連猜中了好幾個(gè)。后來(lái)，我參加了踩腳印、摸撲克等活動(dòng)，收獲都很大。

　　職工們都沉浸在歡樂(lè)之中，我也好像來(lái)到了歡樂(lè)世界。游園會(huì)結(jié)束了，我真想再玩一會(huì)兒，因?yàn)檫@次游園會(huì)很有意義，它讓我債得很多知識(shí)和道理。

小學(xué)的作文400字 篇6

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的人。

　　所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí)；每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí)；每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫�有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

　　我的夢(mèng)想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的'學(xué)校。

　　在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板，但它卻有四面雪白的墻壁，它們是用來(lái)涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作，課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。

　　在我的學(xué)校里沒(méi)有污染，學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染！學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

　　在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他可以是一個(gè)好的廚師，可以是一個(gè)出色的園丁，可以是優(yōu)秀的教師，也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài)，學(xué)有所長(zhǎng)。

　　夢(mèng)想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩。

小學(xué)的作文400字 篇7

　　生活隨處都可見(jiàn)到廣告，大街上大大小小的廣告牌，電視上長(zhǎng)長(zhǎng)短短的廣告詞，墻壁上花花綠綠的廣告紙……在這些多如牛毛的廣告中，你見(jiàn)這樣一則廣告嗎？

　　有一次，我在大街上走著，看著身旁的廣告，頭就暈。突然，有一個(gè)廣告牌吸引了我的注意，上面寫著：只需1元，開(kāi)門大吉！什么？1元錢就能發(fā)大財(cái)？這陷餅也太大了吧。這會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)騙局呢？就這樣，我懷著強(qiáng)烈的好奇心，按照廣告牌上的'指示，走到前面第一個(gè)十字路口，向左拐再向左拐。

　　出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)正方體的豪華古典建筑，散發(fā)出一般淡淡的檸檬清香。我的好奇心更重了，三步并作兩步地跑了進(jìn)去。里面有一張辦公桌，一個(gè)胖乎乎的辦公員趴在上面打瞌睡。上面豎了一塊牌子，上面仍寫著：只需一元，開(kāi)門大吉。我敲了敲桌子，還未開(kāi)口，那辦公員猛地抬頭，睡眼朦朧地說(shuō)：“哪來(lái)的小孩啊？上廁所啊？噢，交一元，里面走�！边@‘開(kāi)門大吉’怎么會(huì)跟上廁所有關(guān)？“噢，原來(lái)不上廁所啊，一邊玩兒去！”辦公員頭也沒(méi)抬地說(shuō)。我不再和這個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”辯論，急忙退了出來(lái)，抬頭一看，差點(diǎn)兒沒(méi)把我氣暈：“開(kāi)門大吉”的“吉”已經(jīng)變成了著急的“急”。這句廣告的意思是只要一元錢，就可以進(jìn)來(lái)上廁所。真令人哭笑不得！

　　這個(gè)廣告雖然很有創(chuàng)意，但是如果一開(kāi)始就告訴我們這“吉”的具體意思，也就不會(huì)鬧出這樣的笑話了。

　　天哪，就連上廁所也有廣告！

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