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我們小學作文

時間:2024-01-10 14:19:07 小學作文 我要投稿

我們小學作文5篇(優(yōu)秀)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我們小學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我們小學作文5篇(優(yōu)秀)

我們小學作文 篇1

  珍惜是什么?是把一件事物當做回憶,從而珍愛它、愛惜它。

  彈指一揮間,六年時光一晃而過,我們即將就要小學畢業(yè),升入初中。我也要和陪我一起走過六個春、夏、秋、冬的老師、同學告別。

  但最舍不得的還是我的老師。我的`老師叫劉小妮,她教我六年的書,傳授我那么多知識。可是我們馬上就要分開了,內心自然非常不舍,雖然我會在初中遇到許多新老師,可是,我還是非常喜歡聽她講課。

  我在班里最好的朋友,他的名字叫羅巖,記得我們兩個認識的時候,還是在一年級的時候,那時候我們剛才轉入同一個班,成為同學,使我們的友誼開始了。

  在班里,我們一起哭、一起笑、一起開心、一起難過、一起受到表揚、一起接受批評;在運動會上,我們一起努力拼搏、挑戰(zhàn)極限、突破自我;在入隊儀式上,我們一起戴上紅領巾、一起面向著國旗宣誓、一起加入少年先鋒隊;上課時,我們一起聆聽老師講課、一起回答問題、一起認真做筆記;下課后,我們一起討論問題、一起在教室里嘻嘻嚷嚷、一起在教室里打打鬧鬧。

  六年時間里,我們學會了感恩;學會了認真;學會了珍惜;學會了堅強;學會了勇敢。

  六年時間里,我們一起經(jīng)歷過的風風雨雨,使我們從一棵小樹苗,長成一棵參天大樹。

  雖然我們一百天后便會各奔東西,但我們的心會永遠在一起。

我們小學作文 篇2

  幸福并不遙遠,只是我們沒有用心去感受。

  四季,幸福跳著歡樂的舞蹈。

  春天,山清水秀。樹木發(fā)芽,百花齊放,姹紫嫣紅,走在公園,一切都生機勃勃,歌詠者春天的美麗,此時,幸福在我們身邊,他并不遙遠。

  夏天,枝繁葉茂。知了和蟋蟀唱起了夏天的樂曲。我們穿著漂亮的衣服,吃著美味的冰淇淋,漫步街上,聆聽夏的聲音,此時,幸福在我們身邊,他并不遙遠。

  秋天,落葉飛舞。楓葉紅遍樹林,果樹點綴秋天,坐在門口,一絲秋意的風拂過我的臉頰,一陣果香誘人芬芳,此時,幸福在我們身邊,他并不遙遠。

  冬天,銀裝素裹。一陣陣純白的.雨慢慢飄落。一扔,扔去煩惱,打起快樂。一滾,滾出童真,堆成童年,此時,幸福在我們身邊,他并不遙遠。

  四季,幸福的足跡處處可見。那么家中的幸福又在哪呢?

  親情中,幸福閃著回憶。

我們小學作文 篇3

  雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,可這種為人民服務的精神卻像三月的春風吹遍了祖國大地。瞧,我們班就有小雷鋒。

  記得四年級第二學期的時候,我肚子不舒服,我咬緊牙關,挺過了一節(jié)課。幾次想報告老師,可畢竟是公開課,能上一次也蠻難的,我不想擾亂課堂秩序。

  我的`肚子疼得慢了,可語文課一上,我的肚子就開始翻江倒海,教室里很靜,連一根針掉在地上都聽的見,我下意識的舉起了手,可又緩緩放下,沒等話說出口,只聽“嘩”的一聲,我吐了出來,一向文靜的語文老師對我說;“何廖晨,快下去漱漱口”。我的臉剎時通紅,我抹抹嘴,沖下了樓……

  我回到教室,看到這一幕,我頓時鼻子一酸,眼眶濕潤了。此時教室里臭味撲鼻,不少同學捂著鼻子直往后退,只見王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土,弄來許多沙子墊在我的桌子下,王晨拿起掃把把土攤均勻,遞來一杯水讓我簌簌口,我哭了,我被同學們樂于助人的精神打動了。過了一會,王晨把土撮走,教室又恢復了安靜……

  窗外的樹枝在微風中搖曳,我想了又想:我們班也有雷鋒,那雷鋒叔叔就沒有死,作為新世紀的接班人,這種金子般的精神,我們一定要把它傳承下去。

我們小學作文 篇4

  今天是“六月一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。

  我背著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜!庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1、不去危險的地方;2、一切行動聽指揮;3、不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

  我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓鳥員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的`,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

  六月一”的上午我們三家去油田樂園游玩,那下午又會是什么節(jié)目呢?下午更有意思,我們去了游泳館游泳,由于陳陽和馬迎佳都不會游泳,而且又都沒戴眼鏡,我和老媽就把眼鏡借給了她們,她們就在家長的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣,使她們終于取得了一些成果?!看來學什么都不容易呀!

  還有因為我們去的是海浪館,所以每當浪來了的時候,我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感,那里人很多,老媽擔心我被夾在那些人中間動不了,可我卻像一條自由自在的魚,在人群中鉆來鉆去,最后鉆到了老媽的懷里,這可嚇壞了老媽。哈哈!老媽也不想想,我可是領略過真正海浪沖擊的呀!后來我們玩得很開心,我還到兩米多深的地方去了呢!我把那個水上排球放在后背上練仰泳,馬迎佳拿它練游泳,我還和馬迎佳玩瞥氣游戲呢!玩水上排球時,球在我們中間飛來飛去,傳遞這友誼和快樂。直到打鈴我們才依依不舍地結束下午的快樂之旅!

  我們也要回家休息了,因為只有精神飽滿才能迎接美好的明天。

  我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六月一節(jié)!

我們小學作文 篇5

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠堅守在崗位上的釘子精神,在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅守在自己的工作崗位上,默默奉獻,無私的教導一個個孩子,不向如山般的作業(yè)本屈服。夜深了,卻還在點點星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)······

  其實在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學習。那是一個炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏云。霎時間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學的孩子一個個卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個個拿著傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走著。“咳咳!崩先丝人粤藥茁,這時,一個路過的小女孩看到了這個可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉念一想:哎,爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐啊!

  于是,善良的.心驅使著她捏緊拳頭,轉身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,

  幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時的小女孩顯得異常高大、美麗。

  老奶奶似乎發(fā)現(xiàn)有人在自己身后,慢慢轉了個身。老奶奶頓時怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來似的。老奶奶激動地說:“這個孩子真好心,將來肯定能為社會做出大貢獻,謝謝你幫我這個老婆婆遮雨!薄安挥弥x,這是我作為一個小學生應該做的!毙∨⒂卸Y貌地說。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······

  “我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!崩卒h的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責任的一個好戰(zhàn)士!因此,從現(xiàn)在開始,讓雷鋒成為我們人生的航標,讓我們向雷鋒刻苦學習吧!

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