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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-09 18:23:25 小學(xué)作文 我要投稿

[集合]難忘小學(xué)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[集合]難忘小學(xué)作文10篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級四班喬昊屹

  操場上傳來陣陣呼喊聲,那是我們童年的聲音。

  那是一次難忘的回憶。

  在一年前的冬天。早晨,我看了天氣預(yù)報(bào),說要下大雪,而這次是我們張店區(qū)第一場大雪。我高高興興地來到了我的母校。

  果真,在上課的.時(shí)候窗外,突然下起了鵝毛般的大雪,我們興奮得不得了,心里想:范老師一定要領(lǐng)著我們下去玩雪呀!

  剛想完,夢想就真的成真了。老師說:走!我?guī)銈兿氯ザ蜒┤、打雪仗?/p>

  在男生團(tuán)里,個(gè)個(gè)打雪仗;女生團(tuán)里個(gè)個(gè)堆雪人;還有某些男生使壞,把女生們的雪人打碎,踢碎。

  幸?鞓返娜兆雍芸炀鸵Y(jié)束了,我們馬上就要上初中了,我也會順著這次考完試去福建學(xué)習(xí)。

  所以,我認(rèn)為,在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)該彼此互相幫助、互相愛護(hù)。這樣才能讓最后的時(shí)光留在每一個(gè)人的心里。

難忘小學(xué)作文 篇2

  打開記憶的大門,無數(shù)珍珠向我涌來,它們大多都是光彩奪目、完美無缺的,而有一顆珍珠卻黯然失色。那便是一件令我感受頗深,難以望記的一次經(jīng)歷。

  早晨,天空中萬里無云,大雁排成“一”字形向南方飛去,一切都顯得那樣的和諧。我走在教室的過道上,無聊極了。“糟糕!我忘帶英語書了!蔽彝闹芸戳丝矗娊淌依锶瞬欢,隨手拿起劉一磊的英語書就往座位上跑,生怕被同學(xué)們看出什么蛛絲馬跡。我的內(nèi)心中突然出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”,一個(gè)說:思源,把書還給劉一磊吧,做人要講誠信,你不能因?yàn)榇送侠蹌⒁焕诎!而另一個(gè)則說:有什么關(guān)系?拿了就拿了唄,為了得到更多的學(xué)子幣,這么做有什么關(guān)系?我既害怕又焦急,內(nèi)心激烈的斗爭著,額頭上直冒汗。

  過了一會兒,上課鈴響了起來,我越來越緊張,已經(jīng)達(dá)到了無可復(fù)加的程度。就在這時(shí),我想起了老師常常教育我們要以誠立身,她的教會誨一遍又一遍地會蕩在我的腦海里。最終,我的`理智占了上風(fēng),驅(qū)使我把英語書還給了劉一磊。

  太陽在藍(lán)天中顯得格外燦爛,藍(lán)天也格外的藍(lán),雖然被扣了學(xué)子幣,但我依然感到十分的快樂與輕松。是啊,誠信就像一朵花,是人與人之間溝通的橋梁,如果沒有誠信,人世間將不再美好。

難忘小學(xué)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來。

  到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

  接下來,該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來,好像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。

  “六一”的太陽紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的`歌聲脆脆的,我們好像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

  今年的“六一”過得真開心。

難忘小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)難忘的第一次!我的第一次很多,第一次學(xué)自行車、第一次炒雞蛋、第一次對爸爸媽媽說一句“我愛您”……

  我影響最深的則是自己第一次獨(dú)自出門。

  那一次,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在家又很孤單,我便萌生了“要不自己出去玩玩?自己這么大了,也不會被人拐走的!我就留張紙條給爸爸媽媽就行了!”我寫完紙條,貼在了門上,便像剛出籠的小鳥似的“飛”走了!

  在大街上,我看見了形形色色的路人,各種各樣的商品,各種語言在大街上彌漫這,賣菜的吆喝聲,賣衣服的'招呼聲,討價(jià)還價(jià)的大媽大嬸被拒絕了,卻還不依不撓的要求少幾元。

  我東瞧瞧西看看,什么東西都新鮮的很?匆娏艘患恋囊路阃qv在服裝店面前,幻想著自己穿上這件衣服的樣子;看見自己愛吃的東西,便目不轉(zhuǎn)睛的盯著,不肯移動(dòng)腳步;看見一間書店,便迫不及待的跑進(jìn)去;看見一位乞丐,我飛快的跑了過去……

  下午了,我肚子已經(jīng)開始“抗議”了!可是,我卻找不到回家的路了,看著仿佛一模一樣的路牌,我不由得著急起來。哎!對了,我找警察叔叔去,就這樣,我坐著警車回到了自己家。

  當(dāng)然,還是少不了一頓美美的批啦。

難忘小學(xué)作文 篇5

  記得在我6歲的時(shí)候,一天夜里,我突然感覺自己非常冷。我就叫醒媽媽,媽媽用體溫計(jì)給我量了一下,38度多,當(dāng)時(shí)媽媽就著急了。媽媽麻利地穿上衣服,帶我趕快出門叫了個(gè)出租車。很快我們就來到醫(yī)院。醫(yī)生又給我量了一下體溫,還是38度多。醫(yī)生讓我輸液,又開了退燒藥。最后醫(yī)生囑咐我多喝水,藥每天都要吃,如果一天不吃藥,病就不會好。

  這件事例讓我明白了,要用自己的'心去理解別人的心,設(shè)身處地為別人著想。

難忘小學(xué)作文 篇6

  春天,我最喜歡的一個(gè)季節(jié),風(fēng)和日麗的天氣,碧波蕩漾的河水,像慈母手一樣撫摸著我們成長的風(fēng),都像天真無邪的孩子的歡笑。

  今天,是我們最激動(dòng)的一天,因?yàn)槲覀円ヌで嗔,這可是老師的命令啊,我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情,多長時(shí)間才有一次啊,我們又怎么肯違呢,高興還來不及呢。

  天剛剛露出魚肚白,我們?nèi)奚岢蓡T便準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備向班級出發(fā),向野外進(jìn)軍了。

  今天天氣真好,陽光明媚。抬頭仰望,天像蔚藍(lán)的海水倒懸,又像柔軟的藍(lán)緞,滑滑的,讓人有忍不住想去觸摸的沖動(dòng)。太陽也變得更加溫柔了,真是個(gè)再好不過的天氣啊。

  我們懷著一顆激動(dòng)的心上路了。田野里的'小麥綠油油的,葉子向下垂著,仿佛正在做它甜甜的晨夢。一陣清涼的微風(fēng)拂過,一望無際的麥田歡快起來,他們舞動(dòng)起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠(yuǎn)而近,一波接連一波,此起彼伏地飄動(dòng)著。閉上眼,深吸一口氣,清新宜人。

  小湖中的水清澈見底,小河的流水聲嘩啦啦的,路旁的小樹林帶著幾分幽寂……

  最讓我難忘的還是小河旁的柳樹。

  小河旁的柳樹長得高大筆直,就像一名茁壯成長的少年一樣。而在旁邊滋潤它的河水,有可能成為它的老師、父母,幫助它學(xué)習(xí)、成長。但也可能變?yōu)閻耗В屗鼜澢砷L,想到這兒,我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。

  前幾日我們班里的一名同學(xué)被開除了,其實(shí)他以前挺好的,有著滋潤著他的河水。但是自從上了初中,那些高年級的大學(xué)生便使河水渾濁不堪,把他給污染了,讓他的根松動(dòng)了,走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化,感覺他不可能再變成原樣了。

  這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎,如果我們只是依傍著別人,事事都模仿別人,那便會失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見,因?yàn)槿魏稳擞蟹稿e(cuò)的時(shí)候,但一旦不迷途知返,就會成為彎曲的柳樹。

  我記住了這里的柳樹,也記住了這里的風(fēng)景。

難忘小學(xué)作文 篇7

  盼啊盼,終于盼來了寒假生活!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間寒假便過4天!在這4天中,我最高興的是,婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長時(shí)間,才打完,十分爽快!但是,也有讓我感到不高興的事,“寫作文”。

  寫作文太煩了,而且還要寫兩張多,真是讓人惱火!我真想每天都玩,看電視。于是,我跟媽媽說:“寒假就是讓人玩的`!”“那你下學(xué)期就等著考鴨蛋吧!”媽媽生氣地說。我不服氣地反問:“寒假不讓人玩,就不能叫寒假了!假期就是讓人玩的!”媽媽說:“你沒聽說過黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲嗎?”我和媽媽公說公有理,婆說婆有理,爭執(zhí)不下。漸漸地,我越說越?jīng)]理了,便丟盔棄甲敗下陣來?尚睦镞是很不服氣。

  我想問問大家,寒假不讓人玩,難道是讓人學(xué)習(xí)的嗎?

難忘小學(xué)作文 篇8

  鈴上課鈴響了,老師手抱一個(gè)紙箱子走進(jìn)教室。把箱子放下后,老師對我們說:呆會兒我們要做一個(gè)游戲,讓同學(xué)們上講臺背誦自己課外積累的好詞語,詞語可以是AABB式AABC式或ABB式。我把全班同學(xué)的名字都寫在小紙條上,放在這個(gè)箱子里,抽到誰,誰就上來,F(xiàn)在開始。

  老師從箱子里抽出一張紙條,念道:小東。小東馬上跑上講臺,背起他積累的詞語:圓溜溜、紅彤彤、綠油油、灰蒙蒙背著背著,小東停住了,眼睛望著天花板,支支吾吾說不出來,原來他想不出還有什么了。老師讓他下去,繼續(xù)抽簽,這回抽到了小紅。我心里暗想:小紅學(xué)習(xí)成績很好,每次語文考試都名列前茅,肯定能背很多。沒想到,小紅才說了不到二十個(gè),就再也說不出來了。這到底是這么回事,小紅成績那么好,怎么回輸給小東呢?

  老師笑著對我們說:你們一定感到奇怪吧!小紅平時(shí)成績那么好,怎么會在這里栽跟頭呢?其實(shí),這就是我平時(shí)跟你們說的課外積累的重要作用。小紅只注重課本內(nèi)容,而我們的單元試卷通常都是考課本里的`知識,所以她的成績才會那么好;但是,她沒有在課外多積累,而這些詞語在課本中有又是沒有的,所以她就不行了。今天之所以上這節(jié)課,就是要你們明白課外積累的重要性,語文,死記硬背是不行的,要課本知識與課外知識相結(jié)合,靈活運(yùn)用,才能學(xué)好語文。你們的優(yōu)點(diǎn)就是課本知識記得牢,但這也是你們最大的缺點(diǎn),你們大多數(shù)同學(xué)腦子里都只有課本,因此靈活運(yùn)用就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人了。

  原來,課外積累有這么大的作用,怪不得我寫作文是總是沒有詞語可用,就是因?yàn)槲曳e累的詞語不夠。⊥ㄟ^了這節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了積累的重要性,在平時(shí)注意積累妙詞加句,寫作文是就下筆如有神了。

  這節(jié)課,我一輩子也不會忘。

難忘小學(xué)作文 篇9

  我在這個(gè)假期做了西紅柿炒雞蛋。

  我在家里我媽媽給我示范打雞蛋,我打了好幾次都打的沒有我媽媽好,于是我第一次沒有打好,第二次沒有掉進(jìn)鍋?zhàn)永铮谌蔚舻揭路先チ,不知過了多少次我才成功呢,在這之中媽媽還對我說你就別干了讓我來把。然后我媽媽就教我怎么切西紅柿,我這一次切好差一點(diǎn)切到手,然后媽媽說你就別切了讓媽媽來切西紅柿吧,我不服氣然后我又切了一下終于切好了,然后我就把這些東西一塊放進(jìn)去炒。

  最后我把西紅柿炒雞蛋放進(jìn)盤子里的時(shí)候,我又不小心燙到自己的手了。我在這時(shí)候我就感覺媽媽每次做飯都是一件很辛苦的事情,還有可能會切到自己的手還有也會被燙到,我在這一天才知道媽媽的辛苦呢。最后我在吃飯的時(shí)候我首先吃的就是我親手炒的.西紅柿炒雞蛋最好吃的我還自私的說這是我自己做的你們不可以讓你們吃,可是妹妹去跟我搶著吃我的西紅柿炒雞蛋,就在這時(shí)大胃王大戰(zhàn)開始了。

  中場的時(shí)候爸爸媽媽也吃了一次感覺也還挺好吃的所以爸爸媽媽因?yàn)閰⒓恿舜笪竿醮髴?zhàn),最后我是吃的比妹妹吃的多,妹妹第二,爸爸媽媽并列第三,所以我贏了,我很高興。

  我就在那一天學(xué)會西紅柿炒雞蛋呢。

難忘小學(xué)作文 篇10

  去年的除夕令我至今很難忘。

  一大早我就起來了,我看見爸爸在貼對聯(lián)和掛燈籠,媽媽正在做團(tuán)年飯。媽媽做好了飯,我就幫媽媽端菜和拿碗筷。當(dāng)我端菜時(shí),我看到了香噴噴的烤鴨,熱氣騰騰的雞湯,香味可口的香腸等等。菜上齊了,我們圍坐在一起開始吃起來。我正吃得開心時(shí),爸爸就跑到屋外放鞭炮,鞭炮噼里啪啦的聲音就像在鍋里炒花生的爆炸聲,響聲不斷。不一會,團(tuán)年飯就吃完了,爸爸問我:“你知道年的來歷嗎?”我回答道:“我當(dāng)然知道,不就是從前每到這個(gè)時(shí)候,年就會出來吃人們養(yǎng)的豬、雞、狗等等牲畜,有位老爺爺就會放鞭炮把年嚇跑。人們按照老爺爺說的方法嚇走了年。我說的對不對啊?”爸爸用贊許的目光望著我說:“你說的'真對!蔽腋吲d的笑了。下午,我見媽媽忙著包餃子,我?guī)蛬寢尠鹆孙溩印?/p>

  夜幕降臨,我和爸爸媽媽一起在看春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們看得聚精會神,到了11點(diǎn)半,我和爸爸媽媽一起又到大門口放煙花。我看見了滿天的煙花,有的像天女散花,有的像一束光射向天空,還有的像菊花……美麗極了!噼里啪啦的聲音就像天安門在舉行盛大的慶祝會似的。

  去年的除夕真是讓人難忘!真是想每天都過春節(jié)!

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