春天小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-09 16:46:41 小學(xué)作文我要投稿

春天小學(xué)作文(錦集9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拇禾煨W(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

春天小學(xué)作文(錦集9篇)

春天小學(xué)作文篇1

　　春天是五顏六色的。有金黃的，天藍(lán)的，粉紅的，嫩綠的等等。但我只喜歡春天的顏色。

　　春天的田野是金黃的。有金黃的油菜花組成的花叢，從遠(yuǎn)處看，就好像是一片花的海洋，只要你走在油菜花間就像是穿了一件黃色的外套，顯得十分美麗。

　　春天的田野是粉紅色的。有粉紅色的桃花與你相伴。在太陽(yáng)下，桃花顯得十分精致，像小孩的臉蛋一樣紅，在桃樹(shù)下照相，你的臉蛋似乎也紅了。

　　春天的田野是天藍(lán)的。有天藍(lán)色的花，我們的`校園里也有。它分別有四片花瓣，小小的蘭花里邊只有一根莖，可漂亮了，別看蘭花這么小，它張開(kāi)的時(shí)候是最鮮艷的，四片花瓣就像我們的微笑。它的花瓣上有一條條線，有縫衣服的線那么細(xì)。

　　春天的田野是嫩綠的。有嫩綠的小麥，那小麥就像在看春天來(lái)臨，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。一個(gè)個(gè)小草被春風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，像是在聽(tīng)這歌，大樹(shù)爺爺們也變得越來(lái)越茂盛，越高大，除了這些，還有別的哪。

　　春天的田野真美��！春姑娘你真會(huì)變啊，把春天變得跟你一樣美，小草和花兒在對(duì)你說(shuō)：“謝謝”。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？春天的田野你永遠(yuǎn)是第一美麗！

　　評(píng)語(yǔ)：小作者觀察得真仔細(xì)呀！用金黃、粉紅、天藍(lán)、嫩綠等顏色，還恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，寫(xiě)出了春天的美。

春天小學(xué)作文篇2

　　春天的小雨作用很多，如果我是春天的小雨點(diǎn)的話，我一定會(huì)把所有的幸福帶給大家。

　　如果我是春天的小雨點(diǎn)，我會(huì)飄到農(nóng)村的田野上，淅淅瀝瀝地下一場(chǎng)，這樣土地就會(huì)變得特別酥軟，發(fā)了芽的種子爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，好奇的交頭接耳，吵吵嚷嚷，想是在討論世界的奧妙，農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，臉上笑開(kāi)了花。

　　如果我是春天的小雨點(diǎn)，我會(huì)飄到花園里，讓花兒們舒舒服服洗一次澡，把身上的`臟東西全部沖走，讓花蜜更甜，讓花兒更香，讓花兒茁壯成長(zhǎng)，讓游人們更喜歡這里的花。

　　如果我是小雨點(diǎn)，我會(huì)飛到小朋友的身邊，小朋友們見(jiàn)了我，紛紛脫下了厚厚的冬裝，，撐起一把把五顏六色的小傘，那小雨傘，就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，真漂亮��！

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)降落到清澈見(jiàn)底的小河里，讓河里的水更多，小魚(yú)的家更加寬敞，更加明亮，讓小魚(yú)們自由自在的生活在小河里。

　　假如我是小雨點(diǎn)，我會(huì)游到大樹(shù)媽媽的身邊，呼啦啦的澆一圈，大樹(shù)媽媽看見(jiàn)了我，高興地合不攏嘴，直往天上躥，身上的葉子越來(lái)越多，越來(lái)越綠；樹(shù)上的果子越來(lái)越大，越來(lái)越圓，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

　　我滋潤(rùn)了大地，催生了萬(wàn)物，充滿了生機(jī)的春天睜開(kāi)了睡眼，歡迎大家投入我熱情的懷抱。

春天小學(xué)作文篇3

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”在春天的陽(yáng)光下，綠茵茵的草地上。瞧，每一顆嫩綠的小草正努力地往上擠，迫切探出腦袋來(lái)窺探這個(gè)大新世界。呵！緩舒一口氣，總算出來(lái)了，臉蛋興奮得淚珠盈盈，閃閃發(fā)光！翠綠欲滴的草地上是野花的大千世界，紅的，黃的.，綠的，白的……

　　哦！是五彩的！好一派花團(tuán)錦簇呀！紅綠相間的草地中間，一條小徑逶迤伸向的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一條帶子。望著苗條的小路，腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風(fēng)和日麗，我騎著駿馬周?chē)木G樹(shù)暴芽，盡顯神綠，向我炫耀。腳下的野花，野草積極地要迸出來(lái)，與我問(wèn)候，好美��！

　　春天是多姿多彩的，更是多才多藝的！她向人世間的萬(wàn)物描繪、歡唱與吟誦！她帶給人們希望、歡樂(lè)與美好！

　　“一年之計(jì)在于春”！抓住這美好的春光，奮斗、努力吧！不要讓路邊的野花絆住你前進(jìn)的腳步，不要留戀這些野花，因?yàn)樵谶h(yuǎn)方還有一大片鮮花在等待著你，奔馳吧！

春天小學(xué)作文篇4

　　嚴(yán)寒的冬爺爺在新年中悄悄地離去，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。到處都像約好了似的換上了綠色的春裝。

　　這時(shí)，腳下沉睡了一個(gè)冬天的小草，此時(shí)已經(jīng)蘇醒了。都把頭伸了出來(lái)，呼吸新的空氣，同時(shí)給大地披上了綠裝。

　　花園里的花有的開(kāi)放了，有的還在睡大覺(jué)，沒(méi)開(kāi)花的花瓣合在一起，像個(gè)小雪球，只有頭上一點(diǎn)點(diǎn)淡粉色，里面還散發(fā)出一股淡淡的清香。已經(jīng)開(kāi)放的花朵引來(lái)無(wú)數(shù)只勤勞的小蜜蜂。

　　湛河上，河水“嘩嘩”的流水聲，像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。咦！哪個(gè)調(diào)皮鬼把黑水潑進(jìn)去了。這一團(tuán)，那一塊的.。哦！原來(lái)是成群的小逗號(hào)—蝌蚪寶寶。河對(duì)岸，翠柳成陰，柳絲像一條條綠色的綢帶，在微風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著，像一個(gè)少女在梳理著她的頭發(fā)。

　　��！我愛(ài)春天。因?yàn)樗o萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，充滿著詩(shī)情畫(huà)意，怪不得古人說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春呢！”原來(lái)就是這樣。今天，我終于感受到了春天的美麗。

春天小學(xué)作文篇5

　　春天在哪里？春天在哪里？我要去大自然里發(fā)現(xiàn)春天的足跡。

　　看，小燕子穿著花衣從南方飛回來(lái)了，它們頑皮地在空中飛來(lái)飛去，像是在說(shuō)：“春天在我們這里，我們帶來(lái)了春的信息�！�

　　春風(fēng)一吹，垂柳搖動(dòng)著它那纖細(xì)的手臂輕輕地?fù)崦业哪橗嫞坪踉谡f(shuō)：“春天在我這里，我的枝條隨風(fēng)起舞，帶來(lái)了春的信息�！弊屑�(xì)一看，細(xì)長(zhǎng)的柳條抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，翠綠欲滴。

　　一旁的迎春花笑了，她的笑聲吸引了我，只聽(tīng)她驕傲地說(shuō)：“真正的春天在我這里，看我含包待放的花骨朵，還有這一身漂亮的金色衣服，大家都喜歡我，我是春天的使者�！笨刹皇牵夯ㄩ_(kāi)了，春天真的來(lái)了。

　　桃花忍不住也插嘴道：“春天來(lái)了怎么能忘記我呢？看我嬌艷的臉龐不就是春天俏麗的色彩嗎？”我快步走到桃花面前，陶醉在她那俏麗的容顏里。

　　她們的一言一語(yǔ)吵醒了沉睡中的小草弟弟，只見(jiàn)它使勁兒地探出小腦袋，在春風(fēng)的吹拂中再一次煥發(fā)新的`生命，我由衷地感嘆：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這不就是春天嗎！

　　脫掉棉衣的老老少少，情不自禁地拿起相機(jī)拍下這美麗的春天。我終于發(fā)現(xiàn)了：春天就在我們的眼睛里、在我們的耳朵里、在我們的手心里、在我們幸福的笑容里……

春天小學(xué)作文篇6

　　春姑娘靜靜地走來(lái)了。我們和老師一訖去覓找春天。

　　春天到來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小敵人不警惕把藍(lán)朱水滴了上往。

　　春姑娘為我們的學(xué)校繪沒(méi)了一幅活力勃勃的畫(huà)。

　　昨天，咱們跟老師到校園面探訪春姑娘。我們散步在黃綠交織的草坪上，傾聽(tīng)著春地的聲音。爾停下了足步撫摩著剛領(lǐng)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地編織的地毯。我細(xì)心地察看，發(fā)明地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的'小草必定還在睡夢(mèng)中，大略春姑娘還沒(méi)去得及把它們喚醒吧。我又走了多少步，趴到了花壇上，仔細(xì)望著花兒。我看著看著，即和花兒聊伏天來(lái)。花兒對(duì)我說(shuō)：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來(lái)了呀？來(lái)瞅我是嗎？”我答：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不意識(shí)你�。　薄拔业膵寢尅汗媚飵襾�(lái)的時(shí)候就把你先容給我了。”“本來(lái)如斯��！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄皭毫恕蔽艺f(shuō)：“再睹了，下次再來(lái)看你！”

　　我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把本人的實(shí)口話齊告知了它們。

　　啊，我找到了春天。

　　春天美在哪里？只有居心去看才曉得。小息者描述春天，豈但捉住了綠，而且抓住了呆頭呆腦的感情，將己們帶入了一個(gè)童話的世界。

春天小學(xué)作文篇7

　　夏天，雨成了我們的�？�，成了夏天的清涼。大家對(duì)雨的印象如何？我不知道，不過(guò)我可以講講我的。

　　空氣中彌漫著悶熱，本明朗的天空變了臉，就像剛才還是一個(gè)陽(yáng)光少年，現(xiàn)在變成了生命垂危的老人，灰暗了下來(lái)。

　　“啪嗒”一滴雨水，打濕了地面。緊接著，又有一滴滴雨水，前仆后繼、爭(zhēng)先恐后地沖了下來(lái)。那陣勢(shì)，就像一群餓狼捕到了獵物，上去爭(zhēng)搶、瓜分一樣。

　　這，只是雨的開(kāi)胃菜、前奏。

　　不知什么時(shí)候，就像畫(huà)了一條無(wú)形的線，大雨來(lái)了，就像一條瀑布，撞在人身上。清清的、涼涼的真舒服。

　　在雨中，小樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地頂住雨水，在雨“簾子”中傲然挺立，像一位戰(zhàn)爭(zhēng)成功的戰(zhàn)士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

　　雨中，還有狂風(fēng)、雷聲、閃電來(lái)輔助雨水進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“音樂(lè)會(huì)”。聽(tīng)，雨是主唱，雷是鼓手，閃電是燈光，狂風(fēng)是琴手。它們?cè)诓煌５丿偪裱葑唷?shù)木為之著迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像為這場(chǎng)優(yōu)秀的.音樂(lè)會(huì)跳舞，雖然這技術(shù)不敢說(shuō)好。

　　漸漸地，漸漸地，雨停了下來(lái)。音樂(lè)會(huì)的聲音也慢慢變小了，樹(shù)的舞蹈也小了下來(lái)，仿佛有點(diǎn)失望了。雨水掉到地上，好像為自己無(wú)法繼續(xù)為喜歡它的音樂(lè)迷們演奏而難過(guò)，正傷心地落下淚珠。

　　終于，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，白云跑了出來(lái)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。音樂(lè)會(huì)留下的唯一的東西，也就是這里剛才有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的證據(jù)，只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨后，又被烈日吸收，消失在時(shí)間的洪流中。

　　你對(duì)雨的看法如何？也說(shuō)說(shuō)吧。

春天小學(xué)作文篇8

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們告別了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，春天真美�。∽屛覀円黄鹱哌M(jìn)春天吧。

　　春風(fēng)真像童話里一位漂亮的仙女，她周游世界，所到之處都會(huì)有奇妙的變化。春風(fēng)吹過(guò)的大地，地上的積雪融化了；遠(yuǎn)處南望山上的樹(shù)木一片綠，一片青，一片濃，一片淺；近處的東湖水，在春風(fēng)的吹拂下蕩起層層波紋，像少女的舞裙，真是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。湖邊的柳樹(shù)已長(zhǎng)出大大小小的嫩葉，枝條在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像向我們招手，告訴我們春天到了。

　　走進(jìn)草坪一看，前幾天從睡夢(mèng)中破土而出的小草在人們不注意時(shí)變得深綠起來(lái)。茸茸的、嫩嫩的、軟軟的，躺在它懷里曬太陽(yáng)，真是舒服極了。

　　打扮漂亮春天的'還有那五彩繽紛的花兒。那紅的郁金香像火，粉的桃花像霞，那黃的迎春花一串串掛在院子的墻上，還有許多不知名的花兒盛開(kāi)在路邊的花壇里，在盡情地展現(xiàn)出自己的美。

　　啊！春天是那么光彩奪目，充滿生機(jī)，充滿活力。