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(優(yōu)選)難忘的小學(xué)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在深圳時(shí)間長(zhǎng)了，方言幾乎沒(méi)有了，回到家鄉(xiāng)和和奶奶說(shuō)話時(shí)，奶奶一句話也聽(tīng)不懂，還說(shuō)：“出去久了，怎么說(shuō)話就全變了�！蔽倚χ鴮�(duì)奶奶說(shuō)：“我說(shuō)的是普通話。說(shuō)好普通話，走遍天下都不怕！
為了讓奶奶能聽(tīng)懂，我試著說(shuō)起家鄉(xiāng)的方言來(lái)，可總覺(jué)得很別扭。奶奶說(shuō)：“還是孫女說(shuō)普通話好聽(tīng)�！澳棠滩皇锹�(tīng)不懂嗎？”“你教我呀！”。
說(shuō)教就教，我從最簡(jiǎn)單的`日常用語(yǔ)教起：吃飯，睡覺(jué)，喝茶，天熱，餓了……我每天不厭其煩地教奶奶，奶奶也很耐心，一遍又一遍地重復(fù)著，就像一個(gè)剛學(xué)著說(shuō)話的小寶寶一樣。
我和奶奶一起看電視節(jié)目，注意聽(tīng)別人的超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，每天給奶奶讀書(shū)、讀報(bào)，晚上和奶奶出去散步，我也細(xì)心地教奶奶說(shuō)普通話。一來(lái)二去，奶奶的方言少了很多，我與她說(shuō)話也順暢多了。
有一次我和奶奶去買菜，奶奶居然說(shuō)：“這白菜多少錢一斤？”賣菜人都感到驚訝。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“這呀，可都是我孫女的功勞呢！”我在一旁暗地里高興。
奶奶都說(shuō)起普通話了，相信奶奶的普通話會(huì)越說(shuō)越好。
難忘的小學(xué)作文 篇2
9月3日星期五晴
就在昨天下午，在我身上發(fā)生了一件十分慌張的事情。
就在昨天上午，老師告訴我們下午午讀時(shí)要帶古詩(shī)書(shū)。中午回到家，我早就把這件事情給忘到九霄云外了，吃完了飯就舒舒服服睡覺(jué)去了。一覺(jué)醒來(lái)，就背上書(shū)包做爸爸的車上學(xué)去了。在路上我看見(jiàn)同學(xué)在路上走，也沒(méi)感覺(jué)到忘記帶了什么，下了車，一進(jìn)校園，劉俊賢急忙問(wèn)我：“帶古詩(shī)書(shū)了嗎？”我突然想了起來(lái)，“糟了，沒(méi)帶”，我看了一下校外，完蛋了，爸爸的車走了，哎，爸爸好像還得回家一趟，應(yīng)該能趕上。于是我跑出校園，直奔家里，路上所有的.東西都被我所忽視，我的目標(biāo)只有一個(gè)——回家，我像離弦的箭一樣飛奔回家，我滿頭大汗氣喘吁吁地拿出鑰匙打開(kāi)家門，發(fā)現(xiàn)媽媽在家，我心里有緊張又高興，很矛盾。
“你怎么回來(lái)了？”媽媽驚奇地問(wèn)。
我含著眼淚委屈的回答“我忘帶古詩(shī)書(shū)了”。
“趕緊拿上書(shū)，快上課了，我去送你”。媽媽和藹親切地說(shuō)。
我感到十分意外，平時(shí)一向嚴(yán)厲的媽媽是怎么了，是不是個(gè)計(jì)？唉，不管了，先走再說(shuō)吧�！皨寢�，慢點(diǎn)，不用騎這么快，車挺多的�！蔽以谧孕熊嚿蠐�(dān)心地說(shuō)。
“沒(méi)事，媽媽有數(shù)。”
到了學(xué)校門口，我飛一般的跑了進(jìn)去，在打上課鈴之前到達(dá)教室。
這次教訓(xùn)讓我明白，做事情要有主次之分，先把該干的事情干完，再去做別的事情。這樣就不會(huì)發(fā)生這類慌張的事情了。
難忘的小學(xué)作文 篇3
早上4點(diǎn)鐘我就被叫醒了，因?yàn)榻裉煳覀円ヅ钊R，盡管很困但還是很興奮地坐上了大巴車。經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)的顛簸我們終于到達(dá)了蓬萊碼頭。我站在岸邊看到一望無(wú)際的大海，高興地歡呼著。海上風(fēng)特別大，海面上滾滾波濤不斷涌來(lái)，拍打著岸邊的巖石發(fā)出轟隆隆的響聲，每一次擊起的浪花都想飛的更高!原來(lái)這就是驚濤拍岸啊，真是壯觀極了!不一會(huì)我們等的'船來(lái)了，我迫不及待的跑上船，這可是我第一次坐輪船啊!可沒(méi)過(guò)一會(huì)就感覺(jué)不對(duì)，船在輕輕的搖晃我一陣陣的暈。
媽媽告訴我不要看船里面要盯著大�？�，想著美麗的大海，我堅(jiān)持著讓自己不要想暈的事，看著被船攪起的浪花，遠(yuǎn)處還有些小的漁船，終于我適應(yīng)了船上的晃動(dòng)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)船就到達(dá)了長(zhǎng)島碼頭，我也顧不上看風(fēng)景了先跳下船再說(shuō)，我想坐船也不是什么好事呀!
難忘的小學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，在這最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海······ 剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手，來(lái)到這偌大的校園，看到那陌生的教室時(shí)，我對(duì)任何事物都充滿了好奇。在這里，我結(jié)識(shí)了許多的'朋友，認(rèn)識(shí)了許多的老師，最重要的是，是我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我還在國(guó)旗下宣誓了呢！
想到這里，想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。
隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場(chǎng)，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢？一個(gè)個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場(chǎng)，我一到操場(chǎng)，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹(shù)下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著無(wú)邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶，曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，一個(gè)個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)起，一個(gè)個(gè)同學(xué)專心致志的聽(tīng)著老師講課，一個(gè)個(gè)同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想�？墒遣徽撛鯓拥牧魬�，我們都不能到回，東區(qū)的大江一去不復(fù)還，我們不能把我們失去的歲月再補(bǔ)回。
六年前我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里，茁壯成長(zhǎng)，六年后我抱著更大的期望在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
母校！你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財(cái)富，我要用我的一切的一切來(lái)回報(bào)你。
母校，萬(wàn)歲！
難忘的小學(xué)作文 篇5
訓(xùn)練是艱辛的，訓(xùn)練是美好的。大家每天都堅(jiān)持著訓(xùn)練，沒(méi)有人說(shuō)累，也沒(méi)有人說(shuō)不。淘汰是殘酷的，從訓(xùn)練到比賽，老師不斷地淘汰一些唱功不好的人。看著一個(gè)個(gè)被淘汰的人，我暗暗地想：“如果自己不努力，下一個(gè)被淘汰的人就是我！”因此，我每天不斷地練習(xí)�？墒怯幸惶欤瑦哼\(yùn)降臨在我的頭上——我哮喘發(fā)作了，而且比前幾次還要厲害，走幾步都?xì)獯跤�。我不想告訴老師，怕老師不讓我訓(xùn)練，怕我如果修養(yǎng)的話，會(huì)拖累合唱團(tuán)�？墒羌埌蛔』�，音樂(lè)老師發(fā)現(xiàn)我唱幾句歌就上氣不接下氣的，便對(duì)我說(shuō)：“楊綺桐，你是不是哮喘呀？這種病不能開(kāi)玩笑呀，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。我建議你還是先退出合唱團(tuán)，然后再看情況來(lái)定�！蔽冶成蠒�(shū)包，大步流星地走回家，一路上，我那不爭(zhēng)氣的淚珠從臉上滑過(guò)。我心想：“為何我那么不公平？偏偏在這時(shí)候舊病發(fā)作呢？不行，我一定要盡早康復(fù)才行！”之后，我每天做運(yùn)動(dòng)、吃水果，病很快就康復(fù)了，很自然，我又重返合唱團(tuán)了。
我們很順利地進(jìn)入了初賽、復(fù)賽，最后終于進(jìn)入了決賽。經(jīng)過(guò)一番艱苦的訓(xùn)練，大家們?cè)诒荣愔幸猿疁?zhǔn)的發(fā)揮，獲得了一等獎(jiǎng)！
當(dāng)站在星海音樂(lè)廳的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我舉起廣雅小學(xué)的榮譽(yù)，舉起合唱隊(duì)員們的汗水，舉起這不平凡的獎(jiǎng)杯，我的'心情無(wú)比激動(dòng)，頓時(shí)熱淚盈眶！
這次比賽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，讓我懂得了榮譽(yù)的取得是要靠辛勤的汗水與堅(jiān)定的意志所結(jié)晶而成的！這次比賽在我人生的字典中留下了光輝的一頁(yè)！
難忘的小學(xué)作文 篇6
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，馬上就會(huì)像云霄一樣，煙消云散。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢(mèng)想。
六年的小學(xué)生活，記錄了多少酸甜苦辣！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，六年，兩千多日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
還記得六年前我剛?cè)雽W(xué)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)小朋友都互相認(rèn)識(shí)，下課都有玩伴，可是我不同，我一個(gè)小同友也不認(rèn)識(shí)。于是我下課就一個(gè)人和蟲(chóng)子玩。老師看出來(lái)了，就走過(guò)來(lái)輕輕地拉起我的小手對(duì)我溫柔地說(shuō)：“走，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)大家�！币婚_(kāi)始我還有些羞澀，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我和同學(xué)們就達(dá)成了一片在一起玩了。我們上了高年級(jí)，有了不會(huì)的題就去問(wèn)老師，老師一定會(huì)耐心的給我們解答。老師您是我永遠(yuǎn)的老師，我講永遠(yuǎn)謝謝您！
同學(xué)們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候，也盡己所能幫助我。那次我上書(shū)法課沒(méi)帶書(shū)法用具，同學(xué)們知道后紛紛把自己多余出來(lái)的用具借給我用，最后用具竟拼成了完整的一套。借的時(shí)候，有的同學(xué)即使沒(méi)有多余的用具也幫助我向其他同學(xué)借，這就是我的一幫同學(xué)，也是我的一幫摯友。
馬上就要和母校分開(kāi)了。我站在校園中，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一切的一切都那么美好尤其是那兩棵高大的梧桐樹(shù)。那里不論一年四季，都是學(xué)校最美的地方。春天我們跑步路過(guò)梧桐樹(shù)的'時(shí)候，它總是給我們帶來(lái)醉人的香氣。夏天，我們?cè)跐鉂獾臉?shù)蔭下，讀著那奇麗的小詩(shī)。秋天，我們?cè)谖嗤?shù)落下的樹(shù)葉中，尋找合適的標(biāo)本。冬天，走在鋪滿雪花的樹(shù)下，留下我們一串串的腳印
再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)了那親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了我難忘的小學(xué)生活。
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