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美麗的小學(xué)作文

時間:2024-01-09 10:54:30 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文【優(yōu)選3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

美麗的小學(xué)作文【優(yōu)選3篇】

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我最喜歡夏天的景色,如果春天是生機勃勃的,那秋天就是秋高氣爽的;如果冬天是天高云淡的,那夏天就是鳥語花香的,總是釋放出耀眼的光芒。

  夏天的早晨十分美麗,頭頂上的太陽早早就起床了,卻還是那惺忪的睡眼,射放出的光芒十分微弱,但仍然把大地照亮。繽紛的彩蝶圍繞著噴滿香水的花兒盤旋飛舞,綠油油的小草也伸了伸懶腰,在風(fēng)中搖擺,柳樹梳著自己綠色的長發(fā),在風(fēng)中漂浮,小鳥在枝頭上唱著動聽的歌兒,為大自然吟唱。早晨的景色已經(jīng)將我吸引。

  到了中午,已不再像早晨那樣寧靜,那當(dāng)空的太陽不像早晨那么害羞了,釋放出炎熱的陽光,把大地烤的十分熱;蟬在樹上“知了.知了”的叫,好像在說熱死了,熱死了,青蛙在池塘邊跳來跳去,似乎在抱怨這炎熱的天氣,小鳥不像早晨那樣唱歌了,而是躲在樹蔭下,好像和太陽做迷藏,小孩子們也跳進(jìn)水里打開了水仗。

  夜晚來臨了,太陽懷著喜悅的心情緩緩的離開了,螢火蟲迎來了銀盤似的.月亮,那一顆顆星星在空中一閃一閃,好像小孩子的眼睛在空中眨來眨去,夜晚,又恢復(fù)了早晨的寧靜,小鳥又回到了自己的家,魚兒時不時抬頭看看天空,想看看早晨是否來到,只有那不知疲倦的知了還在夜風(fēng)中吟唱。夜晚,是那么美麗,那么寧靜呀!

  夏天的早晨是那么美麗,夏天的中午是那么炎熱,夏天的夜晚又是那么的寧靜。啊!我愛這美麗的夏天,也愛這美麗的大自然,它永遠(yuǎn)都是那么美麗,那么動人。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  炎炎夏日,我不是去欣賞杭州西湖的淡妝濃抹,也不是去領(lǐng)略桂林山的奇、秀、險,水的靜、清、綠,而是重返家鄉(xiāng),再一次欣賞家鄉(xiāng)的美景——龍神湖。清晨,我來到龍神湖。太陽還沒升起,天邊的薄霧像一層波薄薄的面紗,輕掩著龍神湖的臉,把還在沉睡中的'龍神湖喚醒。太陽漸漸升起來了,游人也漸漸多了起來。溫暖的陽光照耀到水面上,水面頓時波光粼粼、碧波蕩漾,反射出萬丈光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,龍神湖就像一塊大大的綠寶石一般;近看,龍神湖宛如一位害羞的小姑娘,顯得無比嬌俏可人。忽然,我的鼻子聞到了一股不知名的香味。

  我追隨著香味望去,原來是十幾顆桂花樹呀!我站在一顆樹下,抬頭仰望這些小精靈們。他們有的已經(jīng)開了,綻放出她們甜美的笑容;有的只開了兩三瓣;有的還只是花苞兒,像小姑娘害羞地掩著自己的臉龐。不知不覺,已經(jīng)到了傍晚。吃過晚飯的人們紛紛來到龍神湖欣賞火燒云。我搬來一張板凳,坐在上面靜靜地仰望天空。不知是哪個淘氣的小孩大喊道“火燒云來了!"這時,天空中的云逐漸從白色變成了淡紅色,再從淡紅色變成赤紅色。彩霞映照著人們的臉通紅,就像秋天熟透的紅蘋果。夜晚,喧鬧了一天的龍神湖又陷入了沉睡……我愛家鄉(xiāng)的龍神湖。六年級:黃娟

美麗的小學(xué)作文 篇3

  每個人都有家。工人有家,那是工廠。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院。我們也有家,那就是校園。

  校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天。綠樹成蔭的夏天。天高云淡的秋天,白雪皚皚的冬天。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和笑語,催促我們奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí)。

  夏天,強烈的陽光照耀著大地。校園里的花草樹木一片生機勃勃,和諧但又充滿活力。

  秋天,云淡天高,片片黃葉從樹上飄落下來。顯得很寧靜,可是朗朗的讀書聲打破了秋的`沉寂,校園樂曲也由低緩變成了激昂。

  冬天,片片雪花飄落下來,同學(xué)們飛奔到走廊看著這雪景,不由得伸出手來接下這片片雪花,雖然很寒冷,,可是整個校園還是充滿了歡樂。

  春天的校園,富有生機。夏天的校園,充滿活力。秋天的校園,掛滿笑意。冬天的校園,則有另一番情趣。我愿是一顆小草,一朵花兒,把校園和祖國裝扮得更加美麗。

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