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小學(xué)看圖作文

時(shí)間:2024-01-09 07:49:05 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)看圖作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)看圖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)看圖作文

小學(xué)看圖作文1

  深秋的一天,天空藍(lán)的像大海,在一個(gè)綠油油的草坪上長著幾朵五顏六色的小花。

  小老鼠要到它的好朋友小豬家。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一根又長又黃像香腸一樣的東西,它好奇地左看看右看看,心想:“這難道就是小豬說的世界上最美味的東西——奶酪香腸嗎?別說吃了,看著都要流口水!蓖蝗唬±鲜笙耖W電一樣猛撲向“香腸”,一口咬了下去。呀!這“香腸”怎么硬邦邦的`,還有一股子膠味!還沒等小老鼠反應(yīng)過來,只聽見“噗嗤”一聲,一股強(qiáng)大的水流從“香腸”里噴了出來,把小老鼠拋向了半空中。小老鼠一臉驚恐,眼睛睜得圓圓的,四肢在空中像受驚的蝴蝶般亂舞:救命!救命。≌l來救救我!

  出來采花的小豬聽見一串接一串的求救聲,趕緊跑了過來。它發(fā)現(xiàn)了半空中的小老鼠,趕緊關(guān)掉水龍頭,小老鼠一下子摔了下來,摔的頭暈?zāi)X脹,屁股開花。這時(shí)它才明白,原來它咬的不是奶酪香腸,而是一根接在自來水龍頭上的管子。

  這個(gè)故事告訴我們,做事不能魯莽,要仔細(xì)觀察。

小學(xué)看圖作文2

  今天是動(dòng)物的植樹節(jié),大家分成2個(gè)一組高高興興地去種樹。其中,小兔與小熊一組,它們抬著樹苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準(zhǔn)備種樹。

  首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過氣,全身汗淋淋的。然后,小兔把樹苗放在已經(jīng)挖好的坑的`正中央,再把土往坑里填滿,用腳踏平!敖K于大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說:“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時(shí),一只大象走過來問:“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹載好了,可是沒水澆!贝笙蟛痪o不慢地來到他們面前:“別著急,你們看我的吧!敝灰姶笙笥帽亲印吧成成场钡耐鶚涿缟献笠幌掠乙幌麻_心地噴起水來。

  小樹苗終于喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹茁壯成長,長成參天大樹將來給大家遮風(fēng)擋雨,造福人類,成為有用之材。這時(shí),風(fēng)姑娘偏偏起舞也過來替大家高興,小樹苗也點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟大象道謝呢!

小學(xué)看圖作文3

  在一片茂密的森林里住著小雞和它的媽媽。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛。柳樹姐姐搖著綠色的.長辮子。

  有一天,雞媽媽帶著自己的孩子出來捉蟲子吃,小雞一邊捉蟲子吃,一邊蹦蹦跳跳地玩耍。雞媽媽囑咐:“你可千萬不要離我太遠(yuǎn)!”可是小雞沒有聽媽媽的話,離媽媽越來越遠(yuǎn)了。不知不覺,小雞走到了一塊平地上找不到媽媽,就大哭起來。小燕子聽見了就連忙飛了過去。她飛到了小雞的身邊問:“小雞你為什么哭了?”小雞一邊哭,一邊說:“我找不到媽媽了。”小燕子說:“沒關(guān)系,我一定幫你找回媽媽!闭f完她就飛走了。

  小燕子飛過小河,飛過森林,終于把雞媽媽給找到了。這時(shí),雞媽媽好像正在找她的孩子呢!小燕子對雞媽媽說:“雞媽媽,我看見你的孩子了!彪u媽媽說:“你快帶我去看看!”說著小燕子就帶雞媽媽去了。

  他們找到了小雞,雞媽媽對他說:“你以后不要再走這么遠(yuǎn)了,媽媽會(huì)擔(dān)心的。”小雞說:“媽媽,我以后再也不離你那么遠(yuǎn)了!眿寢屨f:“沒關(guān)系,你知道就好了。”雞媽媽對小燕子說:“你可是我們的恩人啊!”小燕子說:“助人為樂是一件快樂的事。”

小學(xué)看圖作文4

  天到了,花兒迫不及待地穿上新裝,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,小紅、小明、小華興奮地跑出家門沖向公園。

  他們拿出了自我的風(fēng)箏,小明興奮地指揮著,“小華你能夠拿著我的風(fēng)箏,等我跑起來后,記得把風(fēng)箏拋起來!毙∪A豪邁地拍拍胸脯,“相信我,沒問題。”小明迫不及待地伸手測好風(fēng)向,激動(dòng)地大喊起來,“跑!小華。”他們像賽車一樣飛快地沖了出去。等到小明覺得后面拉著的'風(fēng)箏越來越重時(shí),趕緊回頭擺擺手,“小華放手!”小華聽到后立刻放了手。風(fēng)箏“咻”的一聲,像飛機(jī)一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意,“哼,我是最厲害的!”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明,“你別得意的太早,等會(huì)兒我必須會(huì)超過你的!

  突然風(fēng)箏線斷了,小明和小華沮喪極了,小紅卻笑彎了眼眉,“讓我來給你開開眼吧!”小紅測好風(fēng)向,然后跑了起來,右手拿著線軸,左手抻著風(fēng)箏線,一邊向前跑一邊回頭看,看起來熟練極了。沒過多久風(fēng)箏就飛了起來,小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭,然后哈哈大笑起來。

  風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么趣味的事情。

小學(xué)看圖作文5

  從前有一只小猴子,每學(xué)期期末都沒有得獎(jiǎng)。這一次,小猴子打算學(xué)習(xí)技能。

  一天,小猴子讓小兔子教他寫日記。小兔子說:“要想寫好日記,一定要寫得清晰流暢!蓖米舆呎f邊寫。小猴子一聽,馬上就寫了,但是一天又一天,小猴子對他的寫作變得不耐煩了,于是他放棄了寫日記。

  又有一天,他去喜鵲那里學(xué)唱歌。唱歌不容易。他必須發(fā)音正確,唱得好。當(dāng)他到達(dá)歌唱站時(shí),喜鵲對小猴子說:“如果你想唱得好,你必須像我一樣。”它邊說邊唱,唱完了。它讓小猴子跟著唱,小猴子跟著音樂唱。然而,唱了一會(huì)兒后,小猴子想:“唱歌太難了!”于是,它放棄了歌唱。

  然后,小猴子去找羚羊?qū)W跑。羚羊說:“要想學(xué)好跑步,就必須每天跑半小時(shí)!”猴子聽了,堅(jiān)持每天跑半小時(shí)。有一天,猴子對羚羊說:“跑步,跑步太累了!”然后,猴子又放棄了跑步。

  學(xué)期結(jié)束時(shí),另一只兔子、喜鵲和羚羊獲獎(jiǎng),但小猴子沒有獲獎(jiǎng)。很難過。

小學(xué)看圖作文6

  春天到了,樹葉綠了,小草也綠了,大雁從南方飛回來我和爺爺一起去植樹,我扶著小樹,爺爺培土,最后我們一起抬水、澆水,我真高興我要跟小樹比一比,看誰長得快,看誰長得高

  植樹節(jié)到了,我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹,我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀圍們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說:“哇!這些樹可真高啊,樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說:“我們能在這兒安家嗎?″我們說:“可以呀!“啊,那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說:“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了!肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。

  植樹這天萬里無云,春風(fēng)拂面。麗麗在山坡上植樹呢她拿起鏟子興致勃勃地挖著樹坑。樹坑控好后,麗麗挑選了一棵小樹種入樹坑,又填了幾鍬土。填完土之后又給小樹苗澆了點(diǎn)水。一棵綠油油的`小樹苗種好了。麗麗看著小樹苗可高興了。

  這時(shí)一只美麗的蝴蝶飛過來對麗麗說:“你真棒,感謝你幫我們綠化環(huán)境。”她看著小蝴蝶說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。

小學(xué)看圖作文7

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。

  來到公園的草坪上,我看到了花草樹木、小朋友們,還有天上的風(fēng)箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……

  我們也開始了放風(fēng)箏游戲。哥哥拿著線軸,讓我把風(fēng)箏舉過頭頂和他同方向跑起來,哥哥喊“放”的指令,我就放手了。風(fēng)箏沒有像我們想的.那樣飛上天空,而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn),就這樣第一次放風(fēng)箏失敗了。

  但是我們沒有因?yàn)槭《鴼怵H。第二次,哥哥接過線軸,我迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏,哥哥邊跑邊側(cè)身看著風(fēng)箏,一只手握著線軸,一只手輕輕地放線,我們越跑越快,風(fēng)箏脫手后,哥哥手里的引線越放越長,風(fēng)箏漸漸飛上了天空。

  哥哥和妹妹大喊著:“我們成功了!”

  我們又合作著,把另一個(gè)風(fēng)箏也送入了天空。

  通過這次放風(fēng)箏活動(dòng),我明白了:團(tuán)隊(duì)合作、不放棄就可能取得成功。

小學(xué)看圖作文8

  春天來了,大地一片生機(jī)勃勃,所有的動(dòng)物都在森林里玩耍。當(dāng)然,小鴨、小猴、小熊和小鳥也不例外。

  動(dòng)物們正玩得盡興時(shí),小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。

  “救命!救命!”小鴨急得拍著翅膀直呼救。動(dòng)物們都圍了過來,想辦法救小鴨。

  “嘰嘰喳喳”小鳥們說:“看我們的!”它們想飛下深坑把小鴨抬上來,可是小鴨子太重了,這個(gè)方法不行;“咚咚唰唰”小猴子蹦蹦跳跳躍上樹枝說:“我最聰明,看我的吧!”小猴子倒掛在樹上,拿起一根又細(xì)又長的樹枝伸到深坑里,但是樹枝還是太短了,營救行動(dòng)又失敗了;“轟轟隆隆”大象踏著沉重的腳步來到深坑前說:“看我這個(gè)大力士的'!”它伸出長長的鼻子,想把小鴨子舉上來,可是長鼻子也差了一截,這個(gè)方法也不管用。

  終于,聰明的小熊來了,它提起一只裝滿水的水桶,將所有的水都倒進(jìn)坑里。小鴨子竟然浮上來了一點(diǎn)兒!伙伴們恍然大悟,都跑回家拿了許許多多的水桶來幫助小鴨子。過了幾分鐘,小鴨子果然完全浮了上來,搖搖擺擺地走到了地面上。動(dòng)物們都很高興,因?yàn)檫@是它們齊心協(xié)力的結(jié)果。

  從此以后,伙伴們的友誼更加深厚了。

小學(xué)看圖作文9

  我看到了一張漫畫,是由畢傳國畫的,題為《坐著說話不腰疼》。

  漫畫的大意是:在一輛公交車上,一位老大爺彎著腰,一只手拄著拐杖,另一只手拉著車上的吊環(huán)式把手,身子左搖右晃的,有些站立不穩(wěn)。而就在這位老大爺旁邊的座位上,就有一男一女兩個(gè)年輕人坐在那里,不僅沒有給這位老大爺讓座,反而說著風(fēng)涼話。只聽那名年輕的男子對自己身邊的女友說:“瞧這位老大爺身體多棒,站幾個(gè)小時(shí)都不嫌累!”

  這兩名男女,真是坐著說話不腰疼啊!他們還有沒有做人最起碼的道德啊?他們不知道給老幼病殘?jiān)凶屪,只顧自己舒服!卻還對眼前的老爺爺說三道四的講著風(fēng)涼話!

  社會(huì)上真有這樣一種人,穿著讓人羨慕的名牌服裝,做著令人作嘔的`缺德之舉。這種人外表華美,內(nèi)心卻丑陋無比。其實(shí),外表美不能代表內(nèi)心美,內(nèi)心美才是真正的美,才是一個(gè)人的好品質(zhì)。所以,我們不能以貌取人,而要觀察他的行為,只有從他的舉手投足間不經(jīng)意間流露出的內(nèi)心世界,才能看出他的靈魂。

  就像洛克所說:美德是精神上的寶藏。所以,道德淪喪的人從精神上就已經(jīng)放棄了本來可以擁有的寶藏。

  善待老人,就是善待明天的自己。

  愛老人吧,就像愛自己一樣!

小學(xué)看圖作文10

  在一個(gè)茂密的森林里,陽光明媚,白花盛開,美麗極了!一只蝸牛小藍(lán)和伙伴小天慢慢地從遙遠(yuǎn)爬來,小藍(lán)說:“休息一下吧!”小天說:“好吧!毙√旌托∷{(lán)停了下來。小藍(lán)望了一望身邊的小草,心里喜滋滋的。河水緩緩地流著,小魚們一個(gè)接著一個(gè)地游著,像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻,東游游西找找,不一會(huì)兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍(lán)呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍(lán)的`殼上,小藍(lán)一吹,小蜻蜓就無影無蹤了。小藍(lán)說:“我們來跳舞吧!”“好呀!”小天說。

  小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞,小藍(lán)跳得舞姿動(dòng)人。跳到結(jié)束了,路邊嫩綠的小草搖來搖去,小藍(lán)眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈,高高地掛在天上,小天打了個(gè)“阿嚏”合上了眼睛,小天和小藍(lán)做了個(gè)香香的夢。

小學(xué)看圖作文11

  在一個(gè)炎熱的夏天,有一輛載著許多乘客的汽車在站臺那兒停了下來,突然,上來了一位小哥哥,他雙手拄著拐杖,右腳還纏著繃帶。坐在前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她身穿白襯衣、藍(lán)褲子,看見了小哥哥連忙扶住他說:“來坐我這兒吧!小朋友。”小哥哥聽了,微笑的.說:“謝謝!我不坐,還是你坐吧!”說完,就往前走,這時(shí)坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想讓座,就把手里的書翻開,擋住自己的頭,還露出一只眼睛看著小哥哥,就在這時(shí)大哥哥后面穿著花裙子的小妹妹揮著她那小巧的手,叫道:“小哥哥,快來我這里坐吧!”她用手指著凳子說。小哥哥吃驚的走過去說:“謝謝你!小妹妹!闭f完就坐下了。小妹妹站著夠不著吊環(huán),這時(shí),車子開了起來,小妹妹還沒有站穩(wěn),就摔了一跤。大哥哥看見了,覺得很難為情,又很慚愧,就急忙把小妹妹扶起來讓她坐在自己的座位上,而自己站著。

  小妹妹笑了,車上的人也笑了。

小學(xué)看圖作文12

  冬天到了,今天下了一場鵝毛大雪,小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾了一個(gè)大雪球。

  小伙伴們要堆雪人,他們分了工,有的人做雪人圓圓的頭;有的.人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協(xié)辦,終于把一個(gè)又白又胖的雪人做成了。然后,他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。

  小伙伴們圍著漂亮的雪人,又蹦又跳。

  星期六,一個(gè)小男孩約了小伙伴去學(xué)校踢足球。到了球場,他們分成了兩隊(duì),各自換上球衣。

  開始比賽了,藍(lán)隊(duì)的五號搶過球,把球傳給了七號,七號沒接住,球溜到了紅隊(duì)二號的腳下。二號飛起一腳,球飛到了球門的框上,又反彈了回去,正好砸在一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的頭上。那個(gè)小孩的頭流血了,十幾個(gè)小朋友把他送到了醫(yī)院。

  從此,他們再也不敢踢足球了。

小學(xué)看圖作文13

  轉(zhuǎn)眼間,一年即將過去。又是過年的`時(shí)候,每個(gè)人的臉上掛著笑容,喜氣洋洋。

  爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\,一對燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說話呢!我只想再掛上一對燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買了對聯(lián)和福字,順便買了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對聯(lián)貼好,再把福字貼在大門上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時(shí)門口有了新年的氛圍。媽媽買了一大箱禮物,準(zhǔn)備過年走親訪友,不知道有沒有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來,點(diǎn)上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來,妹妹急忙跑到房里躲起來了?粗巴,“好美呀!”妹妹叫起來。忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣喊聲:“過年了,過年了!”我們一家都笑了。

  新年到了,我很開心,因?yàn)橛珠L大了一歲,在新的一年中,我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)看圖作文14

  春天到了,天氣回暖。小草從泥土中探出了小腦袋,花兒也在春姑娘的召喚下爭先恐后地開放了。小燕子紅紅和燕媽媽從南方飛回了北方,路過工業(yè)廠區(qū)時(shí),紅紅看見了好朋友——小魚兒茜茜。

  于是,她趕忙飛下去:“茜茜,你怎么住在這么臟的河里呀?去年這條河很干凈呀!

  茜茜說:“我也不想呀,我都喘不過氣來了。最近新建的工廠又投產(chǎn)了,每天都從煙囪里排出大量的有害氣體,湛藍(lán)的天空變得烏煙瘴氣,連太陽公公都躲到云層身后了。我們住的'這條河也受到了污染。另外,不僅是人類的工業(yè)污染,還有人類的生活污染,每天都有污水排放到河里。還有人經(jīng)常到小河邊洗東西,油漬、泡沫河里到處都是。還有很多垃圾,如塑料袋、易拉罐、食品包裝盒……”

  “那你的一些小伙伴呢?”紅紅問。

  “他們有的被毒死了,有的被貪婪的人類抓去了。現(xiàn)在在河里的活魚已經(jīng)所剩無幾了!奔t紅長嘆一聲:“哪兒才是我們的家呀?”

  她們決定向人類發(fā)出要求,讓人類保護(hù)環(huán)境,重建美好家園。

小學(xué)看圖作文15

  春回大地,萬物復(fù)蘇,梨花淡白菜花黃,柳花委地芥花香。當(dāng)三月的陽光不經(jīng)意灑落在肩上,我們伴著鳥鳴,迎著朝陽,在王老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  老師以八人為一組,把我們分成六組。誰來到老鷹呢?我和李昊辰不約而同地舉起手來,我倆互不相讓,最后同學(xué)們通過投票的方法選了我做老鷹。

  游戲開始了,我弓著腰,兩只眼虎視眈眈地瞪著雞媽媽,就像一只幾天沒吃過飯的餓老虎!半u媽媽”張開雙臂,想方設(shè)法保護(hù)身后的雞寶寶。我一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,“雞媽媽”也不甘示弱,那炯炯有神的`眼睛盯著我,緊跟著我,忽而向左忽而向右。小雞寶寶們隨著雞媽媽左躲右閃,個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白,可是我卻抓不到一只小雞。

  忽然,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,我先假裝從正面進(jìn)攻,等到雞媽媽又高高張開雙臂,竭盡全力企圖阻擋我時(shí),我趁其不備,“唰”地從他的“翅膀”下鉆過來,一下子就抓住了一只。

  我高興地手舞足蹈,雞媽媽丟了自己的孩子,泣不成聲。

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