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一堂“搞笑”的課小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-09 07:09:22 小學(xué)作文 我要投稿
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一堂“搞笑”的課小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的一堂“搞笑”的課小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一堂“搞笑”的課小學(xué)作文

一堂“搞笑”的課小學(xué)作文1

  今天,我們的課堂可真是被某個(gè)東西給逗笑了,大家想知道嗎?那就是學(xué)校里的“廣播”。

  下午,我們正在安安靜靜的寫(xiě)字突然一陣廣播聲響,先是通知全校的班主任去改資料,我們?nèi)喽急贿@突如其來(lái)的聲音的'下住了,就在這時(shí),有個(gè)同學(xué)冒出了一句話“這到底是神馬情況呀,嚇?biāo)腊沉耍寻车男呐K都嚇不聽(tīng)話了。”他的語(yǔ)音剛落,全班同學(xué)哄堂大笑,一個(gè)個(gè)笑的前俯后仰,還有的差點(diǎn)都快笑背過(guò)氣了呢。老師好不容易安撫了我們的情緒,可廣播聲又再次響起“眼保健操現(xiàn)在開(kāi)始。”我們又笑起來(lái)了,笑的面紅耳赤,伴隨著同學(xué)們的笑聲廣播又和我們玩起游戲,老毛病又犯了“第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操現(xiàn)在開(kāi)始!边@回更嚴(yán)重,連老師也被逗笑了,我同桌說(shuō)“這廣播到底是怎么了?不把我們笑死誓不罷休嗎?”誰(shuí)知,就在這時(shí)廣播又發(fā)神經(jīng)了 ”東關(guān)小學(xué)校歌現(xiàn)在開(kāi)始!薄疤炷!廣播啊廣播,你能不能饒了我們呀!”我的一個(gè)同學(xué)表情痛苦的說(shuō)。再看看我們這些人,一個(gè)個(gè)笑的東倒西歪,人仰馬翻,有的還仰面栽倒,弄是我們的字都跟人一樣?xùn)|倒西歪了。

  這節(jié)課,我們把它稱為“搞笑課堂”,是我們最開(kāi)心的一堂課了。

一堂“搞笑”的課小學(xué)作文2

  “叮鈴鈴。”上課鈴打響了。同學(xué)剛才還是一只只嘰嘰喳喳的小麻雀,F(xiàn)在卻瞬間變成了一只只溫順的小兔。只見(jiàn)上科學(xué)課的謝老師大搖大擺的.走進(jìn),了教室。拿起一根粉筆,唰唰唰的在黑板上寫(xiě)著“地球像什么……”這時(shí),講臺(tái)下有了討論聲。

  謝老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō):“今天這節(jié)課我們來(lái)探討地球想像什么,那誰(shuí)來(lái)先發(fā)表自己的意見(jiàn)?”我看看四周,發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題從不思考的王萬(wàn)麟帶頭舉手。謝老師請(qǐng)了他,王萬(wàn)麟站起來(lái)說(shuō):“地球像陳光澤的頭,圓溜溜的,光禿禿的!甭(tīng)了王萬(wàn)麟的話,大家便把目光轉(zhuǎn)移到陳光澤頭上,接著便是哄堂大笑,甚至有些人笑的前俯后仰。甚至有些人笑的前俯后仰。原來(lái)陳光澤把頭發(fā)剪光了,像個(gè)從寺廟里出來(lái)的小和尚,特別有趣!

  謝老師又請(qǐng)了黃露露來(lái)發(fā)言,她站起來(lái)說(shuō):“地球像個(gè)大蘋果,又香又脆,好吃極了。”同學(xué)們聽(tīng)了又發(fā)出一陣大笑,不知誰(shuí)又說(shuō)了一聲:“黃奶奶(黃露露的綽號(hào))喜歡吃蘋果!蓖瑢W(xué)們笑得更開(kāi)心了。不知不覺(jué)中,下課鈴打響了。我們卻還沉浸在歡笑中。我們都認(rèn)為這是一節(jié)超級(jí)搞笑的課。不過(guò),只有一個(gè)人不這樣認(rèn)為,那就是謝老師。他逃荒似的飛出了教室。

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