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小學(xué)作文600字

時間:2024-01-08 15:45:00 小學(xué)作文 我要投稿
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(經(jīng)典)小學(xué)作文600字6篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)小學(xué)作文600字6篇

小學(xué)作文600字 篇1

  四湖鄉(xiāng)是個好地方。為什么叫做四湖呢?因為早期在開墾時,路的兩旁有四個大湖因而得名,但是現(xiàn)在已經(jīng)填平,看不到湖了。

  四湖有名的特產(chǎn)很多,有西瓜、花生、地瓜……等。其中名聞遐邇的花生一年四季都有栽種,產(chǎn)量堪稱全市第一。又因為四湖屬于沙質(zhì)地,所以這里的西瓜特別爽口又“沙”,讓人連西瓜皮也想一起啃掉呢!值得一提的是這里的地瓜是呈現(xiàn)金黃色的,吃起來香甜松軟,讓人吃了還想再吃。我還曾經(jīng)到田里挖地瓜,有一只體型碩大的田鼠從我身旁跑過去,嚇了我一大跳。

  另外,表阿姨是一位“種菜達人”,有一次媽媽和我到表阿姨家拜訪,看到很多不認(rèn)識的過客在跟表阿姨詢問種菜的方法。表阿姨滔滔不絕的向我們介紹她新種植的結(jié)瓜,原來結(jié)瓜可以用來熱炒、燉煮,甚至連生吃也可以。我很好奇的.想試試看,于是迫不及待的向表阿姨要了幾顆結(jié)瓜的種子來栽種,我以為很容易,可是卻做得一塌糊涂,種菜真是一門大學(xué)問!

  因為四湖靠海,所以有豐富的養(yǎng)殖漁業(yè)。這里的居民大部分養(yǎng)殖經(jīng)濟價值高的鰻魚,再制成加工品外銷日本。另外,四湖的海風(fēng)也是一項特色,海風(fēng)咸咸的,微風(fēng)吹來很涼爽,但是風(fēng)大時連走路都覺得吃力,更不用說騎自行車了。這里的行道樹,枝干彎曲葉子被風(fēng)吹得偏向同一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很像一群人在跳頭發(fā)舞,真有趣。

  四湖“參天宮”遠(yuǎn)近馳名,供奉正義凜然的關(guān)公。最早的關(guān)公神像有三百多年,保佑四湖鄉(xiāng)民風(fēng)調(diào)雨順。這里香火鼎盛,香客絡(luò)繹不絕,廟前?煽吹轿椠埼瑾{及民俗技藝表演,尤其是農(nóng)歷六月二十四日關(guān)公生日的當(dāng)天,整個四湖像個熱鬧的不夜城,大街小巷被遠(yuǎn)到的信徒擠得水洩不通。

  四湖除了有好吃的地瓜,營養(yǎng)豐富的魚,還有保佑大家平安的關(guān)公外,這里的人很有人情味。如果你來到這里,四湖的人會熱情的歡迎招待你,讓你流連忘返。

小學(xué)作文600字 篇2

  蒙蒙細(xì)雨中,我登上了去奶奶家的汽車。

  站在擁擠的車廂內(nèi),我無精打采的望著窗外,一切都浸在朦朧之中。耳畔響起了母親的叮嚀:不要和陌生人說太多話。眼前的一幕讓我想起了這日漸冷漠的人 際關(guān)系。每個人都將自己包裹起來,都帶著一副虛偽的面具,人與人之間自然就缺少了那份真誠。唉,我無力的搖搖頭,繼續(xù)看著窗外。

  “吱——”車門開了,又上來一個人。這汽車恐怕再也裝不進一只螞蟻了,但車主還在貪心不足的收客。我穩(wěn)了穩(wěn)前后搖晃的.身子。

  “吱——”又是一聲,這下全完了——我手上大袋小袋的行李都像老鼠一樣竄著跳出來,這下我慌了。好不容易蹲下身子撿東西,可是這撿了又丟那,我記得滿頭大汗。“小姑娘,怎么把東西弄成這樣?我來幫你撿吧!迸赃呑系陌⒁谭畔潞⒆虞p輕地說!澳翘x謝你了!蔽疫B忙道謝。

  于是那位阿姨幫我撿起來。我蹲下身子,忽然瞥見許多雙手也在撿東西,我心里又慌:不會是趁火打劫吧,趁我不注意的時候偷偷塞進自己的口袋?

  我心慌意亂地?fù)熘鴸|西,眼睛也一刻不停地盯這件東西的人。生怕一不留神就會。一會兒工夫,地上的東西就一掃而光。那么多雙手吧東西投進我的口袋,我一一清點,一樣也不少,我長長的吁了一口氣。

  旁邊阿姨笑著說:“瞧這位小姑娘急的一身汗,坐我旁邊吧。”她微笑地說。這次我再也不擔(dān)心了,放心的把行李遞了過去然后抱過她手中的小女孩。

  小女孩被我逗得直樂,結(jié)果她悄悄地遞給我的大蘋果;“姐姐給你!蔽医舆^大蘋果的那一霎那,我深深感到我正捧著一顆火紅跳動的心。那如水般的真誠如那窗外的雨絲潤潤在我體內(nèi)中滲透、擴散。

  雨,依然悄悄的下著,沖洗了大地,沖洗了樹葉,也沖洗了我心頭的塵埃。

小學(xué)作文600字 篇3

  我有一個溫馨而快樂的家,在這個家里,到處充滿了愛,充滿了歡樂。是這個家給我?guī)砹藴嘏,是它為我遮風(fēng)擋雨,讓我不會在外面風(fēng)餐露宿。因此我覺得我非常幸福,同時也非?蓱z那些因為某些原因,而沒有家的孤兒。

  我的家里除了我,還有三位家庭成員,我就來介紹一下他們吧。

  第一位家庭成員:爸爸,他是我們家的頂梁柱,他在外面奔波、工作。爸爸非常幽默,在家里總能聽到我們一家被爸爸逗得大笑的聲音。我的爸爸還很能干,家里的電器、椅子壞了,他總能很快修好。爸爸什么都好,就是有一點:抽煙。爸爸抽煙時總會把家里弄得煙霧繚繞,而我吸進這些煙后,就很容易哮喘病發(fā)作。爸爸為了我開始戒煙了,現(xiàn)在他的煙逐漸減少了。其實我之所以讓爸爸戒煙,不單是為了我,還為了爸爸的身體,吸煙會對他的身體造成危害。我希望爸爸能徹底戒煙。

  第二位家庭成員:媽媽,她是一位駕駛員,她非常拼命地工作。每天都早出晚歸,就連休息,也要加班。漸漸地,媽媽陪我的時間越來越少了,但我知道她也是為了這個家才這樣的。媽媽還經(jīng)常給我講她小時候在農(nóng)村吃苦的事情,用這些事來教育我,讓我學(xué)會吃苦節(jié)儉,還給我講很多做人的道理。我非常感謝媽媽,是她讓我成為一個認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約的.人。

  第三位家庭成員:爺爺,他是一位慈祥的老人,今年已經(jīng)81歲了,身體依然很硬朗。爺爺對我非常好,爸爸、媽媽都上班去了,總是爺爺照顧我。每天他喊我起床,幫我做早飯,他有時還會給我買新衣服,這使我很高興。

  你看,這就是我的家,雖然并不漂亮,但我愛這個有爸爸、媽媽和爺爺?shù)募,因為這里有他們對我的愛。

  我愛我的家!

小學(xué)作文600字 篇4

  它們在那里?它們還開著嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出小學(xué)的大門!}記

  我們的摩天輪已停下,兩千一百九十一個日日夜夜,換取的是初中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,為何仍留戀格子的春天?

  哎,再在校園走一趟吧?

  操場靜下來了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,打乒乓球的“啪啪”聲,打籃球的“咚咚”聲,踢足球的“沙沙”聲,一起玩耍的歡聲笑語,這時被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水順著樹葉的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及告訴;有多少個委屈還來不及傾訴;多少個數(shù)學(xué)公式還來不及記。挥卸嗌賯生字還來不及默寫;有多少個面孔還來不及銘記,聽著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫上一個并不滿意,并不完美的句號。

  教室靜下來了,往日同學(xué)們爭先恐后回答問題的聲音,希望班級老師讓他(她)答某個問題的'聲音,爭論問題的聲音,一起學(xué)習(xí)的聲音,這時又被收藏到那里去了呢?計算機室靜下來了,往日同學(xué)們因看到了好玩的游戲或者看到恐布的圖片時的尖叫聲,會讓韋班級老師火冒三丈的聲音又在那里呢?

  過去了,結(jié)束了,該散場了吧?

  風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;陽光總會飛遠(yuǎn),但它的起源留在了太空;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場。

  燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時光流逝的匆忙。時光如水,逃去如飛。光陰似箭,日目如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融。我也由一個不懂事的小孩成長為一個六年級的學(xué)生了。由一個只知道哇哇大哭的小孩兒成長為一個知書達禮的少年。

  不該悲傷,因為我們在成長。

  那一刻,我們畢業(yè)了。

小學(xué)作文600字 篇5

  “四季常青綠,只是花開難。攤開一只手,尖針已扎滿!蹦銈冎肋@是什么嗎?告訴你們吧!謎底就是:仙人掌。

  我們家有一盆仙人掌,遠(yuǎn)看,它像一塊長滿青苔的石頭;近看,原來只是一盆普普通通的仙人掌。它的莖上面長滿密密麻麻的尖刺,猶如一把把武器。如果你不小心被刺了,你就會吃苦頭了,因為它的刺將深入你的肉里,好像在警告別人:“你再來碰我,我就讓你哭個夠!”

  仙人掌的生命力很強。我記得有一次家里的仙人掌長了許多“枝葉”卻一直沒開花,媽媽看到仙人掌都長這么大了,便用“棍子”把“枝葉”打了下去,只留下短短的主干?蓻]過幾天,它又長出了更多的“枝葉”,后來還開花了。

  仙人掌雖然長得不好看,但是它算得上一位“醫(yī)生”。在四年前的一天,我的鼻子經(jīng)常不停地流血,媽媽將仙人掌熬成汁,給我喝下,沒過幾分鐘血便止住了。

  這些不正是它堅強不屈、對別人有好處的精神嗎?

  看到仙人掌這樣的.品格,我想起了一位奶奶。那是一次培訓(xùn)班結(jié)束后回家的路上,我因為胃不舒服,只得捂著肚子一路上走走停停。突然到了一個餅攤前,攤主是一個七八十歲的老太太,她向我投來關(guān)切的目光,還問我:“小朋友,要吃餅嗎?”我轉(zhuǎn)身繼續(xù)朝家走去,走累了就在原地休息一會。突然,后面一個熟悉的聲音把我叫住,咬著那熱乎乎的餅,我的淚流了出來:奶奶年紀(jì)這么大了,還這么堅強地一個人出來賣餅。餅真好吃,謝謝您!

  經(jīng)過這次經(jīng)歷后,我也遇到了很多這樣的人,我要向他們學(xué)習(xí)這種仙人掌般的精神。堅強地面對一切,做一個對別人有用的人!

小學(xué)作文600字 篇6

  每一個人,每一次見到的海,都會是不同的。有人到的是溫柔的海,有人見到的是狂暴的海,有人見到的是寧靜的海,還有人見到的是洶涌的海。

  從浩瀚無垠的宇宙鳥瞰地球母親,她呈深邃的湛藍(lán)色,那是占地球表面71%的海洋的顏色,就人體大多是水一樣,地球大多是海;如果把地球母親稱為宇宙中的水球,海洋蘊藏了97%的水資源;如果把地球母親稱為生命的搖藍(lán),海洋就是一切生命之源,有210萬以上的生物種依靠海洋賴以生存;海洋為我們提供90%以上的漁業(yè)資源,70%以上的各種資源能源。海洋是我們的過去、現(xiàn)在和未來。

  如果把地球比作我們的眼睛,海洋使是那深邃的、炯炯有神、散發(fā)著希望的瞳孔,如果這一雙美麗的眼睛失去了瞳孔,眼睛看到的將不是美麗的風(fēng)景,而是伸手不見五指的黑暗;如果這瞳孔不復(fù)存在,希望的光芒也會失去意義,帶來滅亡的`恐懼;如果瞳孔遭到破環(huán)浩瀚的宇宙、美麗的藍(lán)天,無情的冰川,一切的一切,將不再是我們可觸及的美好。

  海洋也曾是那么寧靜,但它現(xiàn)在開始不安:海鳥深身是黑色的原油,它是那么通苦,奄奄一息,發(fā)出一聲聲微弱的呻吟;海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙灘上,再也看不見它美麗的家鄉(xiāng)。

  海洋也曾是那么美麗,但它現(xiàn)在開始掙擰:南北極高聳無情的冰川正在一點點的融化,海平面正在逐漸的上升。

  海洋里成千上萬的海洋生物在世間消聲滅跡;厄爾尼諾現(xiàn)象帶來的極端氣候,暴雨、臺風(fēng)席卷著城市;海嘯瘋狂的吞噬著航行的船只。

  海是那么美,卻有人想傷害它;海那么可愛,卻有人不懂得保護它!人類的生存依靠著海,世世代代,千秋萬世,要將當(dāng)初那個溫柔的海,還給我們的子孫,還給地球母親,還給未來。

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