小學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
苦澀中帶些甜美，彷佛愛(ài)情般地，消融在我嘴中，一切都如此奇幻。
一塊看似不起眼的小黑塊，卻在進(jìn)口的那一剎那，證明了自己，并非如此普通。從一顆小小的可可豆，通過(guò)工人們仔細(xì)的烹調(diào)，搖身一變，成了甘旨又兼具香味的－－巧克力。
記住過(guò)年時(shí)，爺爺總會(huì)為了咱們小朋友，特別預(yù)備巧克力火鍋。從一塊堅(jiān)固的巧克力磚，隔水加熱，逐漸的，巧克力溶化改變成溫暖人心的.巧克力鍋，正如的功用，消融了互相的心，我靜靜的聽(tīng)著火焚燒的聲響，一顆心已刻不容緩要將巧克力鍋一網(wǎng)打盡，濃稠的巧克力，配上清甜的生果，光是看到，就讓我的口水不自覺(jué)的流下來(lái)了！
巧克力是我的獨(dú)愛(ài)，每次只需心境欠好，我總會(huì)吃些巧克力，享受著它最特別的甜美，融進(jìn)口中的剎那，煩惱已拋到無(wú)影無(wú)蹤，存在于甜美的國(guó)際，它的味道，令我畢生難忘，甜中帶澀的進(jìn)程，雜亂的改變，真的需求漸漸的用心領(lǐng)會(huì)，那就是巧克力無(wú)量的味道。
小學(xué)的作文 篇2
今天我給大家介紹的是科學(xué)類的書，名為《科學(xué)探索者》。它是一套叢書，共有17本，涵蓋的知識(shí)非常廣泛。它是美國(guó)初中主流理科教材，是新課標(biāo)、新理念、新學(xué)法的最佳參考用書。整套書從運(yùn)動(dòng)、力、能量到地表的演變，從聲與光到電與磁，從天文學(xué)到地球內(nèi)部，從化學(xué)反應(yīng)到物質(zhì)構(gòu)成，從環(huán)境科學(xué)到天氣與氣候，從植物到動(dòng)物，從科學(xué)探究到法庭科學(xué)……真可謂是科學(xué)領(lǐng)域的小百科全書。這套書現(xiàn)在已經(jīng)被20多個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家選用，是一本值得推薦閱讀的好書。
《科學(xué)探索者》這套書圖文并茂，而且不僅有著豐富的理論知識(shí)，還有著相應(yīng)的探索活動(dòng)，它不僅可以引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)奧秘，還可以指導(dǎo)我們進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，它注重知識(shí)、能力與方法，還注重動(dòng)腦、實(shí)踐和探究，是一本有價(jià)值的好書。不過(guò)，這套叢書有深度，建議小學(xué)階段的中高年級(jí)學(xué)生可以慢慢嘗試閱讀，而且它將一直延伸到你的初中和高中的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶假期，我選擇了其中的一本來(lái)閱讀，名為《從細(xì)菌到植物》。這本書很有意思，讓我對(duì)細(xì)菌到植物有了全新的了解。
當(dāng)你聽(tīng)到“細(xì)菌”，一定會(huì)聯(lián)想到疾病，但你知道嗎？大多數(shù)細(xì)菌還是對(duì)人類無(wú)害甚至是有益的呢？那么，細(xì)菌對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁磶椭鷨�？你知道裸子植物和被子植物嗎？你知道哪些是不產(chǎn)生種子的維管植物呢？……這種種問(wèn)題，都能在書中找到答案。
從這本書中，我還知道了科學(xué)探索的很多方法，比如提出問(wèn)題，構(gòu)想假說(shuō)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論；還有如何繪制概念圖表，以及進(jìn)行對(duì)比研究和繪制流程圖等，這些科學(xué)探索的方法也將打開(kāi)我們的`視野，讓我們感受到科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和真實(shí)性。
科學(xué)世界真是太奇妙了，讓我們一起走進(jìn)《科學(xué)探索者》，一起來(lái)領(lǐng)略科學(xué)的魅力，感受這多姿多彩的科學(xué)世界吧！
小學(xué)的作文 篇3
采擷到的青春，是幸福的，我慶幸擁有過(guò)煙花般燦爛的您。您是乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到，卻又找不到回程的旅人。您為我們消了您的黑發(fā)，散了您的容顏。我不會(huì)用浮華詞藻去形容您龜裂的手指間滲進(jìn)的粉筆灰，不會(huì)感嘆您沙啞喉嚨里發(fā)出的顫抖的聲音。啊，老師，我該怎樣去感謝您呢？
對(duì)您的感恩是無(wú)言的。感恩您，好像并不需要做多么轟轟烈烈的大事，您看，當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，您會(huì)留給我一抹微笑；當(dāng)我偶爾開(kāi)小差時(shí)，您會(huì)投給我一道犀利的目光；當(dāng)我在轉(zhuǎn)角處遇到您時(shí)，您會(huì)輕輕拍拍我的肩膀。一切就是這么簡(jiǎn)單，不必說(shuō)太多的話語(yǔ)，這，就足夠了。
對(duì)您的感恩是敬重的。您為我們遮風(fēng)擋雨，為我們指明方向，為我們獻(xiàn)出了青春，讓我們有了飛翔的翅膀！感謝您，老師！
對(duì)您的感恩是發(fā)自內(nèi)心的`。夏天，當(dāng)您熱情激昂地為我們講課時(shí)，您的汗水已浸透了衣襟，您顧不得擦；冬天，當(dāng)您在黑板上寫出一行行漂亮的文字時(shí)，您的雙手被凍得通紅，您顧不得暖；深夜，當(dāng)您在微弱的燈光下為我們伏案批改時(shí)，您的眼中布滿了紅絲，您顧不得停歇；如今，當(dāng)您看到我們的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您不知熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜！
有人說(shuō)，老師是孩子的第二父母，的確如此，您的教誨猶如那強(qiáng)有力的號(hào)角涌入耳膜，給我們傾注了勇于面對(duì)困難的力量。三尺講臺(tái)，樹立著您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您灼熱的愛(ài)心；一生信念，訴不盡您奉獻(xiàn)的故事。踏遍心田的每一腳，踩透心靈的每一寸，滿都是對(duì)您的敬意。
“蛩音不響，三月的春帷不揭�！碑�(dāng)您在講臺(tái)上揮灑如雨時(shí)，您的兒女，正哭喊著找媽媽。當(dāng)您假期備課時(shí)，您白發(fā)的父母，正念你回家。您為我們摞起的萬(wàn)里江山，正是您美好的青春年華！
感謝您的付出！感謝您的呵護(hù)！感謝您的陪伴！感謝您對(duì)我們，那歲月無(wú)法散去的愛(ài)！讓我們對(duì)您的愛(ài)不再遠(yuǎn)去，讓您的努力不再白費(fèi)，讓我們一起對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
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