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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-07 17:46:36 小學(xué)作文 我要投稿

[經(jīng)典]回憶小學(xué)作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]回憶小學(xué)作文10篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間我們就要畢業(yè)了。我的兩千多小學(xué)的日子,就像朱自清在他的散文《匆匆》里說(shuō)的一樣,將無(wú)情地從我手中飛去了。

  在這難忘的六年中,我學(xué)習(xí)了生活所須的基本知識(shí)。在這難忘的六年中,有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),也有朗朗的讀書(shū)聲;有辛勤的汗水,也有春華秋實(shí)。在這匆匆飛去了的日子里,我得到了許多老師的教導(dǎo),學(xué)到了許多知識(shí)和生活的哲理,老師們的諄諄教誨一直在我耳邊回響,使我不斷取得進(jìn)步。在這匆匆飛去的日子里,我結(jié)識(shí)了許多興趣和志向相同的朋友,我們不但一同圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),而且相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同促進(jìn),使我們的學(xué)業(yè)與友情都更上一層樓。

  我祝福在這六年中所有教導(dǎo)過(guò)我的各位恩師,祝愿他們都能少些操勞、多些快樂(lè)與輕松!我不會(huì)忘記您的,我會(huì)一直牢記您的教誨,祝愿您芬芳桃李滿天下!

  我祝福在這六年中與我朝夕相處的所有同學(xué)們,祝愿他們都能考上心儀的好中學(xué),擁有好的前程,能夠幸福地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)!

  小學(xué)階段的學(xué)業(yè)就要結(jié)束了,但我的學(xué)生生涯并沒(méi)有結(jié)束,我會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)的.。因?yàn)樾W(xué)的終點(diǎn),恰恰代表著中學(xué)學(xué)業(yè)以及以后更高階段學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),正如古人所說(shuō):學(xué)無(wú)止境。

  這兩千多的日子就要匆匆地逝去了,我會(huì)更加珍惜這段剩余的小學(xué)時(shí)光,我會(huì)用更出色的表現(xiàn)來(lái)迎接新的起點(diǎn),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用不懈的努力和取得的成功來(lái)報(bào)答母校,報(bào)答這六年中辛勤教導(dǎo)我們的恩師。

回憶小學(xué)作文 篇2

  這兩件事真的是我畢業(yè)時(shí)最難忘的回憶,特別是第二件事情。也許,在大家看來(lái),這件事情沒(méi)什么,只是很普通的一件事情。不,在這件事情里,英語(yǔ)老師寫(xiě)留言到是沒(méi)什么,就是語(yǔ)文老師。

  也許,有人認(rèn)為,在我的文章中,“語(yǔ)文老師”這四個(gè)字我提的頻率有些太高,其實(shí),有時(shí)我也不想提,那幾個(gè)字只是順口就出來(lái)了,我都沒(méi)法控制自己。唉……

  看過(guò)我文章的朋友們都知道,在我寫(xiě)她的文章中,我把寫(xiě)的十全十美,你會(huì)問(wèn),她真的有這么好嗎?其實(shí),人都不是十全十美的,她也如此。她的'性子很急,不喜歡亂,每當(dāng)給我們上課時(shí),我們亂起來(lái),她就會(huì)大發(fā)雷霆。呵呵,有時(shí),也會(huì)朝我發(fā)火。可這些我都不在乎,因?yàn),我?duì)她的那種喜歡,足以把這些全部都掩埋。

  看到這兒,你也許會(huì)對(duì)我產(chǎn)生不理解:你是不是走火入魔了?她只不過(guò)是你的一個(gè)老師,只教你一年,就和你“拜拜”了,你用的著這樣嗎?我也不知道為什么我會(huì)這樣的依戀她,喜歡她,這個(gè)問(wèn)題我很久之前就想過(guò)了,可總是沒(méi)有答案。論聲音吧,一般化;論講課,的確很詳細(xì),可教過(guò)我的每一個(gè)老師講課都很詳細(xì);論寫(xiě)作,唉,怎么說(shuō)呢,太一般了,簡(jiǎn)直是一般的一般……這多方面因素我都考慮過(guò),沒(méi)有一項(xiàng)能讓我找到那個(gè)問(wèn)題的原因。

  不過(guò),在平日里,她的確對(duì)我挺好的,有什么活動(dòng)先對(duì)我說(shuō),讓我參加;作業(yè)本參加展覽,我的作業(yè)本每次都會(huì)被她拿去,比如說(shuō)上次期末考試,班主任把我安排在一個(gè)人很少,也不會(huì)被抽到的考場(chǎng)〔我們這里考試時(shí),都要抽簽,抽到的那個(gè)考場(chǎng)里的那幾名考生就代表整個(gè)班級(jí)〕,其實(shí)班主任也沒(méi)什么意思,就是想,反正我要走了,再哪里考還不一樣。可她知道這件事后卻不依不饒起來(lái),非要把我調(diào)到前面那些考場(chǎng)里去,可班主任說(shuō)考場(chǎng)名單都送到教育局去了,她說(shuō),不行,那也要換。她又到教育局去費(fèi)了許多力氣才把我調(diào)過(guò)去。這倒不是我的成績(jī)有多么好,在前幾名但也趕不上我們班的語(yǔ)文課代表的成績(jī)好啊……

  唉,不想了,想也沒(méi)有結(jié)果,也許就是上天讓我喜歡她,讓她喜歡我吧,這樣其實(shí)也挺好,起碼除了親人,還有一個(gè)喜歡我的人。

  前天還在超市里碰見(jiàn)她,她帶著她的兩個(gè)女兒去買(mǎi)東西,我和她碰見(jiàn)了。她囑咐了我上藝校的一些需要注意的事情,包括生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都囑咐到了。她讓我在暑假里多看看書(shū),免得到那兒沒(méi)有時(shí)間看,還讓我多練琴,別到時(shí)候人家考……絮絮叨叨說(shuō)了一大堆后,才和我道別,領(lǐng)著她的女兒走了。她都離開(kāi)我好長(zhǎng)時(shí)間了,我卻仍然在原地發(fā)呆……

回憶小學(xué)作文 篇3

  我家住在離河不遠(yuǎn)的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水?墒敲康桨淼臅r(shí)候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學(xué)了"站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的"這句話,這不禁使我動(dòng)了心,于是常纏著媽媽鬧。

  媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準(zhǔn)許我去了,不過(guò)要跟著哥哥在一起。這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來(lái)到了河邊。開(kāi)始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸。這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺(jué)我游到了北岸。"我終于成功學(xué)會(huì)游泳了!"我高興的`大叫起來(lái)。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

  媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說(shuō):"不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲,驕傲使人落后。你還小,也許你不懂。"我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了些什么。

  童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大。

回憶小學(xué)作文 篇4

  小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,說(shuō)要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來(lái)告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。

  第二天,我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里,就開(kāi)始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人!”我想到。就這一會(huì)兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開(kāi),可是他就像被膠水黏在我的`游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個(gè)辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的往前追,“為什么光抓我!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來(lái)了。

  童年的回憶真好啊。

回憶小學(xué)作文 篇5

  我從小到大一直有一個(gè)美好的`回憶。想要知道嗎?讓我告訴你們吧!這個(gè)美好的回憶是我以前很小時(shí)候

  去過(guò)的一個(gè)地方。那時(shí)我才4歲,現(xiàn)在我8歲,已經(jīng)有4年了。

  這里就在文化中心附近。那個(gè)時(shí)候,那里有水池,水池里面有許多石頭,石頭離另一個(gè)石頭很近,水池上也有睡蓮。爸爸就背著我踩著石頭走了過(guò)去,二次我自己來(lái),踩著石頭過(guò)去,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己也能過(guò)去,很高興,覺(jué)得很有趣,就這樣來(lái)來(lái)往往,玩得好開(kāi)心!

  今天,我去找這個(gè)回憶的地方,可是,已經(jīng)不見(jiàn)了。我多么失望啊!但是,我一直會(huì)想起這個(gè)美好的回憶!

回憶小學(xué)作文 篇6

  我的童年回憶錄里,躺著許許多多難忘的回憶。瞧!那只小花臉,是一次蠢蠢的囧事呢!

  “哇!”每次看到媽媽在鏡子前用各種化妝品對(duì)著自己的臉涂涂抹抹,我便不由自主地發(fā)出贊嘆:“好漂亮!好羨慕哦!”只見(jiàn)媽媽用口紅在唇上蹭蹭,嘴上便多了一絲魅惑的紅色。又用唇彩輕輕抹了抹,嘴唇一下子多了一層閃閃的亮粉,我的'心中突然萌發(fā)了一個(gè)瘋狂的念頭,“要不,我也偷偷化一次妝吧!”

  一天中午,大人們都睡了,我小心翼翼的從房間探出腦袋,左張右望著,“沒(méi)人!沒(méi)人!千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn)啦!”我拍著胸,弓著背,踮著腳,貓著腰,一路小跑到衛(wèi)生間,“唔——沒(méi)記錯(cuò)的話……”我輕輕拉開(kāi)洗手臺(tái)下面的柜子,“啊哈!果然在這兒!”***小化妝包正靜靜地躺在一角。

  快速的提起它,在里面翻翻找找,“在哪兒呢?”我心急如焚地翻著,時(shí)不時(shí)又警惕地抬起頭張望一番,突然,指尖觸到一個(gè)小小的,光光的小東西,抓出來(lái)一看,哈!就是你!我握住口紅就是一溜小跑地竄進(jìn)房間,一把關(guān)上門(mén),激動(dòng)地來(lái)到鏡子前。

  嘻嘻”我嘟著嘴,學(xué)著***樣子抹呀抹,“咦?涂不上去!”嘴巴上的紅色總是淺淺的,我使勁兒地畫(huà)著圈兒,把口紅糊得滿臉都是,而自己還在喜滋滋地想著“腮紅,再涂點(diǎn)腮紅”我把口紅涂在手上,“啪啪”地拍在小臉上,兩腮一下子像喝醉了酒一樣,多了兩顆“小太陽(yáng)”,“對(duì)了!還有……叫什么來(lái)著?哦!對(duì)了!眼影!”我擠眉弄眼地瞇起眼睛,用口紅在眼皮上面輕輕擦擦,然后上涂涂,下抹抹,一下子,我的眼睛看起來(lái)像被人揍了一拳似地,通紅通紅的。但我自己卻十分滿意地在鏡子前扭腰瞇眼,仿佛自己成了個(gè)大明星似地!

  然而,我開(kāi)心了,卻差一點(diǎn)把媽媽嚇暈!一是暈我這“別出一格”的造型,二是暈她那可憐的被我磨成“短寸頭”的口紅!

回憶小學(xué)作文 篇7

  今年,是20xx.我與同學(xué)們離開(kāi)母校的時(shí)間不長(zhǎng)了。 想起往事,我還在偷著樂(lè)呢!我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)化成了我們永遠(yuǎn)不變的感情! 現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了,說(shuō)來(lái)說(shuō)去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長(zhǎng),那些同學(xué)們可真難管! 一首歌,它代表了我想說(shuō)的話!哆是要說(shuō)再見(jiàn)》.

  就算你不情愿,終究要說(shuō)再見(jiàn)。

  各位和我度過(guò)了童年的同學(xué)啊,我想對(duì)你們說(shuō):“祝

  你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!”

  還記得那一次嗎?那是五年級(jí)的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,那次的拔河比賽。那天,操場(chǎng)上熱鬧非凡。我們各個(gè)摩拳擦掌,巴不得現(xiàn)在馬上開(kāi)始拔河。1.1班、1.2班、

  2.1班、……5.2班,萬(wàn)歲,終于到我們了,可是我們又看了看,怎么我們的對(duì)手那么強(qiáng)壯?開(kāi)戰(zhàn)了:我們各個(gè)用雙手緊緊握住繩子,中間的'那個(gè)小鈴鐺即便是中線了!班健北荣愰_(kāi)始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過(guò)來(lái)。小鈴鐺說(shuō):“我該去哪邊呢?1輸了。第三場(chǎng)開(kāi)戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別說(shuō)同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過(guò)去了,老師眼里也沒(méi)有了希望,而我們?nèi)ゲ环艞,繼續(xù)拉。?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說(shuō):“下次一定要去1班!”竟然,第二場(chǎng)我們就在最后一顆,我們成功了。耶……。

  同學(xué)們,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),有共

回憶小學(xué)作文 篇8

  我的童年像一片一望無(wú)際的沙灘,這兒有許多五彩繽紛的貝殼。我光著腳丫,俯下身子,隨意撿起一枚那正我心怡已久的貝殼。

  當(dāng)我剛剛踏入小學(xué)的門(mén)檻時(shí),媽媽便告訴我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該獨(dú)自睡覺(jué)了。”當(dāng)時(shí)我一臉期待,迫切地想要證明自己的勇敢,便興高采烈地答應(yīng)了。

  黑夜悄悄爬上,并迅速占領(lǐng)了天空,只有月亮和星星敬發(fā)著淡淡的光,這一切都讓人感到夜的無(wú)限寧?kù)o,靜得讓人恐怖,讓人瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒,月亮和星星被烏云裹了起來(lái),大地更灰暗了。黑夜不斷發(fā)出猖狂的笑聲,風(fēng)也呼呼地咆哮著,花花草草更是止不住的顫抖,掉了一地的雞皮疙瘩。

  我也不例外。剛在被窩的興奮勁兒早已消失地?zé)o影無(wú)蹤,剩下一片漫無(wú)邊際地恐懼。小時(shí)候夜里的鬼故事多得像天上地星星,數(shù)也數(shù)不完。什么魔鬼呀,妖怪啊,那些早已忘記的故事忽然全涌現(xiàn)在我的腦海里,像流水一般,止也止不住。

  盡管我極力安慰自己,別去想這些,盡管我無(wú)數(shù)次告訴自己你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該感到害怕,可恐懼依舊如影而行。最后我男高音式的.尖叫聲驚動(dòng)了睡夢(mèng)中的媽媽?zhuān)s緊過(guò)來(lái)看!霸趺戳,怎么了,不怕不怕……”媽媽緊緊摟著我,手在我背上撫摸。有媽陪在身旁,我便似有了最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,盡一點(diǎn)兒也不怕了,我慢慢勇敢起來(lái),再也不怕囂張的黑夜了。

  這些五彩的貝殼,記錄著我酸甜苦辣的童年,喚起了我無(wú)限美好的過(guò)往,這里的一切一切都將被我珍藏!

回憶小學(xué)作文 篇9

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿的句號(hào);貞浧疬@六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,真的有種不想離開(kāi)的感覺(jué)。

  六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的.歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

  班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn),真希望長(zhǎng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見(jiàn)到面了,可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景,想起來(lái),早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái),眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的日子。

  每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過(guò)的人,我鄭重的向你們道歉:"對(duì)不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期。"時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

  我們畢業(yè)了,但是我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見(jiàn)的。

回憶小學(xué)作文 篇10

  十歲那年,我來(lái)到縣城上學(xué),面對(duì)著一張張陌生的臉龐,面對(duì)著那明亮而寬敞的教室,心里怦怦直跳。我能適應(yīng)這里的生活嗎?老師會(huì)怎樣看待我們這些農(nóng)村學(xué)生?我正在胡亂猜測(cè)著,一只溫暖的手拍了拍我的'肩膀,扭頭一看,原來(lái)是我的班主任。她微笑著,兩只眼睛瞇成一月牙兒!昂⒆,別怕,有什么問(wèn)題可以找老師,相信老師!蔽腋袆(dòng)得一個(gè)勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。淚眼模糊中,我發(fā)現(xiàn)老師微笑的眼睛好像一座橋。

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