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小學(xué)的作文400字9篇（薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
我喜歡藍(lán)天。喜歡藍(lán)天上飄著的輕柔的云朵。它讓我的思緒夢一樣飛揚(yáng)，靈魂洗刷得無比潔凈。
我喜歡海�？衽叵暮Ｊ刮业男撵`受到震顫，接受洗禮；溫柔平靜的海給我以博大和寬愛。
我也喜歡山�；蛭《肼栔�，或蒼翠秀麗。山中之樹，山中之鳥，山中之人，都給我以世外的清奇。
我喜歡鄉(xiāng)村。開滿野花的`田野，蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)間小路，一望無際秋天的稻田，質(zhì)樸的鄉(xiāng)間人，還有傍晚的炊煙，一切都充滿人間溫暖的煙火氣息。
我喜歡城市。獨(dú)特的都市風(fēng)情，現(xiàn)代化的生活節(jié)奏，我都喜歡。
我喜歡有月亮的夜晚，亦喜歡落照的黃昏。
我喜歡小小的熱鬧，也喜歡雨打梨花深閉門的寂寞。
高興的時(shí)候，我喜歡歡快地笑；悲傷的時(shí)候，我喜歡一場痛哭。
我喜歡讀書。讀書讓我摒棄粗俗變得優(yōu)雅，思想變得深邃。
我喜歡思考。笛卡爾說：我思故我在。思考讓我對生命有更深刻的感悟。
我喜歡交友。對淵博友，如讀異書；對風(fēng)雅友，如讀名人詩文；對謹(jǐn)飭友，如讀圣賢經(jīng)傳。
我喜歡這世間的一切。所以我不厭煩任何一個(gè)人，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都是我們在這世間的一份緣。因?yàn)橄矚g，所以接受。
我喜歡活著，活著讓我無限歡喜。
小學(xué)的作文400字 篇2
暑假期間，爸爸媽媽帶我去過許多的地方，有瀘江公園、有冰雪海洋館，還有昆明園通山動(dòng)物園。讓我記憶深刻是石林冰雪海洋館。
那次去石林冰雪海洋館，我們先看了海豚表演。走進(jìn)海洋館，看到兩只海豚在水里自由自在的游泳。不一會(huì)，海豚表演開始了。這時(shí)只見一個(gè)馴養(yǎng)員走出來說了一句“請欣賞空中飛人”話音剛落，另一個(gè)馴養(yǎng)員坐在海豚的背上慢悠悠的游了出來，只聽見一聲哨音響起，海豚飛快地向前沖去，并猛的一甩把馴養(yǎng)員拋向空中，那速度好象比飛機(jī)還要快，觀眾席上頓時(shí)響起了一陣尖叫聲。緊接著，海豚來了一個(gè)鯉魚翻身，又穩(wěn)穩(wěn)地接住了快要落到水面上的馴養(yǎng)員，一轉(zhuǎn)身又輕盈的`把馴養(yǎng)員送到了岸上。馴養(yǎng)員一高興，向空中拋了一條魚，海豚騰空一躍，就把魚吞了下去。
最后，我們還觀看了海豚接球表演，只見馴養(yǎng)員把一個(gè)個(gè)的球拋向空中，海豚們排著隊(duì)飛一般躍起，把球一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的接住了，不管球拋向那個(gè)方向，海豚都能準(zhǔn)確無誤的把球接住，一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作博得了觀眾的陣陣掌聲。
表演結(jié)束了，我依依不舍地離開了海洋館，可那那精彩的瞬間一直讓我不能忘懷。
小學(xué)的作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍��！在我心中小學(xué)生活就如一條長長的河，載滿了酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆星星，耀眼奪目然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。
那天，星期一，媽媽拉著我稚嫩的小手，走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門�？粗琅缘男Ｐ麄髋粕隙嘧硕嗖实恼n余生活；看著高高的教學(xué)樓；看著小朋友在操場上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手，跑向小伙伴之間
在上四年級(jí)時(shí)，我和別人發(fā)生了不愉快的事：我們吵起來了，甚至要擄袖子打起來了。這是，那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí)，有一只手映在我的眼前，我抬頭一看，啊，這不是我最好的朋友張奕博么？他蹲下來，擦去我的眼淚，輕輕的說：“同學(xué)一場，要值得珍惜啊，等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了。”這件事令我很難忘。
當(dāng)然，我也忘不了老師對我的.悉心培養(yǎng)，一年級(jí)時(shí)，趙老師的淳淳教育，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級(jí)，二年級(jí)時(shí)，王老師的耐心教育，讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名學(xué)生，三年級(jí)時(shí)，馬老師的噓寒問暖，讓我從孤獨(dú)走向快樂謝謝你，老師們！
六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，謝謝你，母校；為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，謝謝你，老師，對我六年不辭辛苦的細(xì)心教育；謝謝你；同學(xué)，在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué)，再見了這永遠(yuǎn)也不能忘懷的六年小學(xué)生活。
小學(xué)的作文400字 篇4
秋天到了，校園里的桂花也競相開放了，剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。（以愛為話題的作文）
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的.照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說悄悄話呢！從遠(yuǎn)處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來到樹下坐會(huì)兒，聞著桂花樹清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。
桂花樹的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！
我喜歡桂花樹！
小學(xué)的作文400字 篇5
人生路的軌跡從來不是一條直線，如果能畫出來的話你就會(huì)知道了。有很多彎路和岔路。人生彎路，亦能曲徑通幽。紅塵疊嶂，亂花迷人眼，亦能撥開云霧見月明。凡事大都在一念之間而已矣。
轉(zhuǎn)變視角，改變生活，苦樂之間，成敗之間，得失之間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座橋梁連接著我們的生活，也連接著我們的心。
轉(zhuǎn)變視角，改變生活，在我們因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而低頭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正是失敗墊起了我們通向成功殿堂的道路。也許你正因?yàn)橐淮问《诡^爛額，停滯不前。但是換個(gè)角度看生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗是成功的墊腳石，你便會(huì)嘗到生活的另類味道，感受到新的.感覺。所謂塞翁失馬，焉知非福。轉(zhuǎn)變生活的視角，快樂與幸福便會(huì)到來。
當(dāng)你看到高聳的珠穆朗瑪峰時(shí)，看到那山頂?shù)陌}皚白雪時(shí)，你是不是會(huì)驚嘆自然的力量?然而偉大的人類還是登上了它，征服了它。
當(dāng)你看到蝸牛與雄鷹比賽誰先爬到城堡的頂端，也許你會(huì)為蝸牛的行為而感到羞恥，認(rèn)為那無疑是以失敗而告終，然而你沒看到蝸牛那持之以恒、奮斗到底的精神嗎?你沒有看到蝸牛那種對勝利抱有信心的積極的心態(tài)嗎?
當(dāng)你看到泊淚溪流不止地奔向前方，投入江河。以偉大的氣勢去迎接未來，迎接海洋母親的擁抱，也許你會(huì)被那股神奇的力量所征服，也許你會(huì)被江河那雄渾的氣勢所嚇倒，難道你就沒有品味出親情的偉大嗎?
轉(zhuǎn)變生活的視角，用積極的心態(tài)去面對生活，百折不撓讓我們在艱難中成長。
小學(xué)的作文400字 篇6
煩惱多多，多多煩惱，雖然我不想有煩惱，但煩惱怎么也甩不掉……
煩惱一：瘦
人說，苗條的人才漂亮，可是，我好像“苗條”得有點(diǎn)過火了耶，同學(xué)都說我是干豇豆，為此我很煩惱。有一天，有個(gè)同學(xué)拿我開玩笑，對我說：“我好想把你吃了哦，雖然我不怎么喜歡吃蔬菜，但是看起來你蠻好吃的嘛……”我狂暈……哎，什么時(shí)候才能胖一點(diǎn)呢？煩哪……
煩惱二：老媽的聲音
哎！說來慚愧，每次上網(wǎng)都得偷偷摸摸的，還得特別小心翼翼地把耳朵豎起來，特別擔(dān)心老媽的聲音突然響起。就說今天下午吧，只上了兩節(jié)課，我回到家，老爸在開家長會(huì)，老媽自然還沒回家。我的手爪爪又癢起來了，便向電腦熟練地伸出俺的……我知道，老媽在5點(diǎn)半之前是不會(huì)回來的，因此我開始還玩得放心自如……已經(jīng)5點(diǎn)半了，我的第六感告訴我耳朵應(yīng)該發(fā)揮作用了。只要一有腳步聲，立即從窗戶去看看，如果不是，便繼續(xù)玩我的游戲。“咳……”糟了，耳朵里傳來老媽的聲音。感覺器官特敏感的`我手忙腳亂地關(guān)掉QQ堂的窗口（因防備老媽的突然襲擊，只好用窗口模式）和我正掛著的QQ，連忙來到我的房間裝模作樣地看書。哎！我的那盤游戲勝利就像水中的月亮，看似很容易撈上來，結(jié)果卻被老媽的聲音所……哎，老媽可惡的聲音……
……
煩惱多多，多多煩惱，雖然我不想有煩惱，但煩惱怎么也甩不掉……
小學(xué)的作文400字 篇7
真的沒想到，我們班的蔣家杰居然也有一顆善良的心。
蔣家杰是我們班出了名的“大壞蛋”，打架什么的，處處都有他使壞的影子。他表面看上去，可以用“無情無義”這個(gè)詞來形容。但是在一次事件之后，我對他的看法，有了翻天覆地的`變化。
蔣家杰在我們班還有一個(gè)兄弟，他叫卜晨旺，他經(jīng)常和蔣家杰在一起興風(fēng)作浪。在一次“行動(dòng)”中，卜晨旺的胳膊受了傷，蔣家杰馬上跑到他的身邊說:“我的好哥們，你怎么受傷了，你可千萬別有事啊�！鳖D時(shí)，我看見蔣家杰的眼眶里，隱隱約約的看到了一絲擔(dān)心與眼淚。
哎，真的沒想到�。∈Y家杰也有善良溫柔的一面啊。這件事讓我明白了一個(gè)道理：人不能光看表面，不能被表面現(xiàn)象所迷惑，內(nèi)在有時(shí)是和現(xiàn)實(shí)相反的。
●作文點(diǎn)評(píng)：
人不能光看表面，這個(gè)看法是有道理的。作文在寫蔣家杰時(shí)，說他表面上“無情無義”，實(shí)際上也有善良溫柔的一面，但作文只寫了一次他看見卜晨旺胳膊受傷后，說了幾句關(guān)心的話，這遠(yuǎn)不夠證明他有“善良溫柔”的一面。內(nèi)容不具體，是這篇作文的明顯不足。作文句子尚通順。
小學(xué)的作文400字 篇8
我從小就非常喜歡體育，我媽說這也許是遺傳于我的爺爺，爺爺現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了，可身體非常健朗，這得益于他天天運(yùn)動(dòng)，早上爬山，晚上散步。
爺爺基本上是每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，不論刮風(fēng)下雨，可為了爺爺?shù)陌踩�，每�?dāng)壞天氣的時(shí)候，爸爸都要阻止?fàn)敔敵鲩T。這天是周末，我和爺爺約好一起去爬山，可天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想肯定不用去了，便給爺爺打電話叫他不要去了。爺爺說：“嗯，到時(shí)候再看天氣。”打完電話，我就去同學(xué)家玩了�？商靹倓傆幸稽c(diǎn)放晴，爺爺就急匆匆地來叫我，硬拉著我上了山。因?yàn)閯傁逻^雨，山上的路很濕滑，我很小心，爬得很慢，而爺爺卻不一樣，雖然也小心，但卻是大步大步地往山頂走。好不容易爬到山頂，我這個(gè)一向自認(rèn)為體育不錯(cuò)的'人都有些氣喘吁吁，可我爺爺面不紅，氣不喘，根本不像剛爬過山，做過劇烈運(yùn)動(dòng)的樣子。下山速度就更快了，轉(zhuǎn)眼功夫就到了山腳。爺爺還要求我一起走路回家，快到家時(shí)，我整個(gè)人累得都快虛脫了，可爺爺把我送到家門口，又大步流星地走了。我爺爺不僅爬山了得，散步更是厲害。有一次，我和爸爸、爺爺一起去散步，走不一會(huì)兒，爺爺就在很前面了，我勉強(qiáng)能跟上，我老爸就慘了，被爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，這都是爺爺天天鍛煉的成果呀！
我有一個(gè)好爺爺，一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的好爺爺，我祝愿我的爺爺身體健康，萬事如意。
小學(xué)的作文400字 篇9
十月一日晚上，我來到文化廣場溜冰。在文化廣場的北邊的流動(dòng)水果攤上，發(fā)生了一件令我無比難忘的事。我與伙伴們結(jié)隊(duì)漫無目的地溜來溜去，溜到水果攤時(shí)，看見一位父親正在責(zé)罵他的孩子，看著他那兇神惡煞的模樣，嚇得我們連逃的'力氣都沒了，只得僵僵地站在那里。原來，那父親罵孩子的原因是因?yàn)楹⒆訉W(xué)不會(huì)，摔倒了，怎么也站不起來。我就納悶了：溜冰摔倒很正常呀，我現(xiàn)在也都還要摔倒，何況是一個(gè)只有六七歲的小孩子。那小孩哭著，哭得撕心裂肺。坐在旁邊的一位老爺爺看不下去了，拄著拐杖“咚咚咚”地走過來，一把攔住那父親正要打孩子的手，板著臉，氣呼呼地說：“這是干嘛呀，小孩子摔跤不是很正常的��！干嘛這么兇啊？”那位父親正想解釋：“我�！绷⒖叹捅蛔h論紛紛的人們打斷了：“是呀，對小孩那么兇干嘛？扶一把不就完了？”。
我們也壯著膽子，像領(lǐng)導(dǎo)一樣，邁著四方步，走到那小孩身邊，把他扶到一邊去休息。他的衣服上滿是灰塵，頭發(fā)很凌亂，嶄新的紅色溜冰鞋被劃了幾條痕。父親的臉漲紅了，他對大伙兒說：“大家散了吧�！蹦俏桓赣H低著頭朝我們走來，嚇得我們趕緊溜走。我們在不遠(yuǎn)處停下來，只見那位父親蹲下身子，為孩子擦著眼淚，還親昵地說些什么。不一會(huì)兒，孩子站起來了，父親像教官似的指點(diǎn)著。我的眼睛模糊了，白茫茫的，什么也看不清楚。我想，也許這就是人間的真情和愛吧。