小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
有這么一個人，腦子里就是一條謎語也記不住，你剛問過他一條謎語，他猜不到，你告訴他答案，一會再問他，他就又什么也記不住了！唉，你說這人是誰？不是別人，這個人就是我的爸爸。
有一天，我想讓爸爸開心一下，就給他出了一條有趣的謎語：“某個大醫(yī)院里有一天既沒有著火，也沒有發(fā)水，更沒有拿著槍的人進入。為什么大家都急忙跑了出來，這是為什么？”
爸爸沉默了半天也不說話，最后實在想不出來了，我就笑著告訴他：“這是因為里面鬧鬼了！”我哈哈大笑。爸爸也跟著呵呵直笑。于是，我又接著問爸爸：“鐵錘錘雞蛋，為什么錘不碎？”爸爸說：“因為這個雞蛋是鐵的唄！”“錯”，我大聲地說：“因為我說的鐵錘的錘，不是錘東西的錘�！卑职诌@才反應(yīng)過來。拍著我的小腦袋說：“這小東西，竟捉弄我！”
我心想爸爸怎么腦子怎么了？于是我想再測試爸爸一下，我想了想又問：“爸爸，我第一個問題是什么？”爸爸想了又想，不禁頭上滲出汗水來，最后摸了摸他的腦袋瓜兒說：“我忘了。”我又說：“你怎么這么健忘��？那你再說說我的第二個謎語是什么？”爸爸又無奈地說：“這個我也忘了！”�。∵@下把我氣得頭都大了。
我真得救救我這個記不住謎語的.爸爸了！就我和媽媽說了這種異常嚴重的情況，因為我真擔(dān)心爸爸會變得癡呆，想讓媽媽給爸爸買些健腦的補品！可媽媽卻一幅不以為然的樣子，說你爸爸心不在焉是忙的，累的，歇一歇就會好的�！娴氖沁@樣嗎？我好擔(dān)心！
小學(xué)的作文 篇2
我叫張黃佳。我家住在復(fù)三新村303-201.我家有三口人：爸爸，媽媽和我。爸爸是一名廚師，他燒了一手非常好吃的菜，我可喜歡吃啦。媽媽是家庭主婦，專門照顧我。我非常喜歡這個溫暖的家。
我叫殷梓洋，我家住在大同新村607幢509室。我家有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽開了一家電腦公司，爸爸負責(zé)銷售電腦，常常在外東奔西跑，經(jīng)常看不到他人影。媽媽管理公司財務(wù)，每天還要接送我上下學(xué)，也很辛苦。我是一個一年級的小學(xué)生，每天放學(xué)回家都要去學(xué)毛筆字，雙休日還要去學(xué)英語和二胡，我的業(yè)余生活真充實。我愛我溫暖的家。
我是一（1）班的`趙珈毅，今年9歲，家住永泓花園2號樓302室，我家是典型的三口之家。爸爸平時工作很忙，忙著自己的事業(yè)，經(jīng)常出差，平時只有我和媽媽在家。媽媽在地產(chǎn)公司做行政管理，工作之余，最大的任務(wù)就是照顧我，所以媽媽很辛苦。媽媽做的菜特別的香，歡迎大家來我家品嘗。我好愛我的家，更愛我親愛的爸爸媽
媽！
我是小畫家吳佳潤，我家住在大同新村805幢303室。我家有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺是保安，每天穿著制服很神氣。奶奶是家里的廚師，能燒一手可口的飯菜。爸爸是醫(yī)生，能幫病人解除痛苦。媽媽是小學(xué)老師，她會講很多有趣的故事。我是一年級的小學(xué)生。我愛我的家，歡迎你到我家來做客。
我叫潘羿澄，是一個聰明又乖巧的孩子。我在實驗小學(xué)一（1）班讀書，我住在師山新村104幢302室。我的家是一個相親相愛的大家庭。家里一共有五個人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺和奶奶都已經(jīng)退休了，爸爸在國土局工作，是一名光榮的國土衛(wèi)士，媽媽在鎮(zhèn)政府做會計，每天和數(shù)字打交道，他們?yōu)榱宋业某砷L付出了很多，我愛我的家！
我的家
我叫黃一洺,我家住在榮欣新村301幢,605室.我家里有四口人,爸爸媽媽、姐姐和我，爸爸是做床上用品的，每天都很忙碌。媽媽是家庭主婦，把家里打掃的干干凈凈，姐姐上高一，她畫畫很漂亮，簡直跟真的一樣。我是小學(xué)生，今年上一年級，我非常喜歡這幸福有溫暖的家，歡迎同學(xué)來我家作客！.
小學(xué)的作文 篇3
我的學(xué)校是虎門外語學(xué)校，它教給我知識，教我如何做人。在我的心目中，他就是我的第二個“家”。
那么我的“家”是怎么樣的呢？讓我為你介紹一下吧！
來到虎外的人一定會被大門震懾住的，大門上那巨大的銘金字，顯得十分有氣勢。再加上巨大的石柱，使大門看起來十分雄偉。
進入學(xué)校，你就能看見兀立在兩旁的'初、高中樓。
教學(xué)樓之間種上了植物，給有點單調(diào)的教學(xué)樓增添了一抹亮色。
再往前走，就到了行政廣場。行政廣場十分寬闊，二三十個班站在這兒一定不覺得擁擠。廣場上的地磚像演繹著白與藍的協(xié)奏曲，看著讓人十分舒服。
一直往前走，就到了我們小學(xué)部教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有6層，有1—4年級的學(xué)生。1樓的走廊上種上了許多綠色植物，形成了一堵“綠圍墻”。每個班都有一個儲物間。教學(xué)樓右邊是食堂，食堂后面就是宿舍，旁邊則是五、六年級教學(xué)樓。宿舍的左邊是大、小操場。
沿著宿舍右邊走，就來到了綠蔭大道。這里綠樹成蔭，夏天，日光透過樹葉的縫隙照在路面上，就像地上鋪著一些圓圓的黃金。大道的左邊是一片草地，草地上是一個游樂場，有滑梯、沙地、秋千等等，它可是我們游樂的天地噢！再往里走，是一片樹林。在這兒你幾乎看不見一點日影。草地的左邊是菜田，我們學(xué)校的菜都是農(nóng)民伯伯中的，絕對純天然、無污染，讓你吃起來特別放心！
我愛我的學(xué)校，你呢？
小學(xué)的作文 篇4
她，你像一堵墻，為我們遮風(fēng)擋雨；她，像一朵蠟梅，在寒風(fēng)中獨自開放……可是，我感覺她更像我的母親，對我們有著無微不至的關(guān)懷和無私的愛。
有一次，我中午吃飯后喝了五碗湯，有點撐著了，到了下午我的肚子開始隱隱作痛。她關(guān)切的問：“孩子，你怎么了？哪里不舒服？要不要去醫(yī)院看一下？”我搖了搖頭說：“沒事，應(yīng)該是中午吃撐著了�！彼犃私o我倒了一杯熱水，倒了一些藥粉在里面攪了一下，對我說有點苦，要我慢點喝。可我一嘗有一種說不出的.甜味，也許是有了她的關(guān)心，我才感覺到了無比的甜蜜……
還有一次，她自己有些不舒服，李老師說不讓我們打擾她，下節(jié)課上數(shù)學(xué)。上課了，她的身影又出現(xiàn)在了講臺上，我們望著她那蒼白的臉，不禁哭了。我們異口同聲地說：“您回辦公室休息吧，這節(jié)課我們上數(shù)學(xué)�！彼龘u了搖頭說：“不行，我怎么可以落你們的課呢？”我們頓時鴉雀無聲。這節(jié)課我們聽得都入了迷，就連平時上課愛搗亂的幾個同學(xué)也一動不動了。
中等個子，菇里頭，炯炯有神的眼睛，出口成章的嘴巴。這就是我們的班主任老師——姜老師。