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美麗的小學(xué)作文經(jīng)典（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
你去過鮮迭山嗎？那里高山環(huán)繞著大海，海水倒映著群山，猶如一幅美麗的畫卷。
一路上，沿途風(fēng)景讓人目不暇接。路邊的蘆葦彎下自己那又細(xì)又長的腰身迎風(fēng)搖擺；草叢邊盛開著五彩繽紛的野花，紅的、白的、黃的……千姿百態(tài)的花朵在草叢中歡迎我們的'到來。車子疾馳而過，隱隱約約看見有幾座低矮的房子，住慣了高樓大廈的我總覺得這些房子古老、質(zhì)樸，別具一格。
終于到達(dá)了鮮迭山，我一走到車外就立刻尖叫起來：“哇塞，好美！”我的眼前出現(xiàn)了一片一望無際的大海。海邊堆著千奇百怪的巖石，一波波海浪緊追不舍地拍打著巖石，激情一層層美麗的浪花。巖縫中不時鉆出一只只螃蟹。當(dāng)人們靠近時，它又機靈地鉆進(jìn)石縫中�！案赂赂隆�，咦？怎么會有鴨子的叫聲呢？回頭一看，原來是一群鴨子從拱形橋洞下大搖大擺地走出來。只見一只只鴨子爭先恐后地跳進(jìn)海里游泳，嬉水。有的拍打著翅膀，有的搖著尾巴，還有的把頭伸進(jìn)水里，真是可愛！突然，我們發(fā)現(xiàn)海邊有許多跳跳魚，它們在灘涂上蹦來跳去，只見哥哥脫下鞋子，卷起褲腳，躡手躡腳地向石縫走去。哥哥以迅雷不及掩耳之勢撲向跳跳魚，可跳跳魚機靈得很，不甘示弱地從石縫中蹦出來，逃之夭夭了。哥哥呢，卻只抓了一把沙子，引得我在一旁哈哈大笑。
傍晚，太陽落山了。我依依不舍地離開了鮮迭山，我對著大海說：“鮮迭山，我一定會回來的�！�
美麗的小學(xué)作文 篇2
都說紅花需要綠葉的襯托，相比起花朵，我更愛無私的綠葉。春天的時候，光禿禿的樹枝上開始冒出點點綠葉，在春風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢的生長著，慢慢的一片打開了，兩片開了，世界綠意盎然。葉子的形狀也是不同的，有的是橢圓形的，有的像手，銀杏的葉子則是像把扇子。到了秋天的時候，葉子就變黃了，飄落下來，回報著大地的養(yǎng)育。
秋天到了!據(jù)說，葉子在秋天會變黃，也有的會變紅。可是事實真的是這樣嗎?那就實地考察一番吧!
古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實!我還真要核實核實。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場，所以會路過柳樹旁邊，當(dāng)時只是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
今天早上，我來到學(xué)校。進(jìn)校門看到的.第一樣事物就是正對著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小，不但證實了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!
美麗的小學(xué)作文 篇3
今年寒假我去了美麗的杭州。杭州那里最著名的就是西湖了，由于下雨，我們只能在車上觀賞，雨中的西湖，霧蒙蒙的，看不清她的臉，像披著青紗跳舞的少女。
去杭州當(dāng)天的下午我們先去了靈隱寺，沒想到春節(jié)的時候，還是有很多人在燒香，煙霧彌漫，人頭攢動。在靈隱寺的對面是飛來峰，據(jù)說是濟(jì)公和尚搬來的，雨霧和煙霧纏繞在山上，隱約石壁上有很多雕刻的佛像，就像是如來仙境一樣。
在西湖旁邊還有一座雷峰塔，中國古代神話故事《白蛇傳》中的白娘子據(jù)說就被法海壓在這塔下，原來的雷峰塔已經(jīng)倒了，不知白娘子有沒有被救出來。現(xiàn)在人們又重建了一個新雷峰塔罩在外面，有電梯直達(dá)塔頂，在塔頂里面有著用金子雕成小佛像，金光閃閃。四周墻壁上有木雕，內(nèi)容是很多神話故事，栩栩如生。環(huán)塔頂一周，向四周眺望，西湖的'美景盡收眼底，水天一色，盡顯詩情畫意。
逛了半天，竟然忘了吃中午飯，肚子在“咕咕咕”的提醒著我呢！在西湖，隨便拉一個人問：“西湖邊上最好吃的是什么”，每一個人都會對你說：“當(dāng)然是‘樓外樓’了”，我們跟很多旅者一樣來到了樓外樓吃飯。
上菜嘍！東坡肉，看起來，非常油膩，可吃起來卻是肥而不膩。正如人人熟知的臭豆腐一樣，問著臭，可吃了才能知道它背后的香！在西湖，除了東坡肉之外，這西湖醋魚也是非常的出名，酥酥的，吃了一口就想吃二口。樓外樓里的天臺景色格外宜人，古色古香的樓閣與西湖美景互相映照，仿佛一幅山水畫一般朦朧，優(yōu)柔。
人說：“品西湖醋魚；喝西湖龍井、杭州白菊；游西湖，那么杭州你就算是來過了”。我和爸爸媽媽，這句話的前兩點都做到了，可第三點，因為風(fēng)太大，所以沒能實現(xiàn)，不過，有機會，我一定再來杭州完成它……
一天下來，既看了美麗的景色，又吃了令人饞涎欲滴的東坡肉和西湖醋魚。玩得筋疲力盡，但非常高興。令我開了開眼界，原來除了四川，還有這么好玩的地方。
美麗的小學(xué)作文 篇4
春姑娘邁著輕快的腳步來到池塘，拿起她的畫筆，為小池塘錦上添花。我們一起去欣賞欣賞吧！
池塘的東邊有一片桃園，桃花粉紅粉紅的，芳香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過，桃花“沙沙”作響，如同一位位小姑娘在風(fēng)中跳著美麗的`舞蹈。桃園后面是一棵棵挺拔的松樹，如同一位位訓(xùn)練有素的軍人，保護(hù)著桃園。
讓我們一起去池塘的南邊，那兒有一座石橋，一座平凡而又偉大的石橋。石橋前，一排排整齊的大樹青翠欲滴。石橋下，人們一邊用水潑別人，一邊哈哈大笑，水里的魚兒游來游去，好像在切換角度，看著這場大戰(zhàn)。
走過石橋，我們就來到了池塘的西面，那兒有一座精致的亭子，如果走累了，可以進(jìn)亭子稍作休息。進(jìn)亭后，周圍的風(fēng)景一目了然。亭子周圍有一片片青翠的草地，一個個草孩子都探出頭來，爭著看外面的風(fēng)景。亭子不遠(yuǎn)處有幾棵柳樹，把自己的柳枝伸進(jìn)池里，就像一位位淑女在梳理自己的長發(fā)。
最后來到了池塘的北面，小池塘的水面上長著一大片一大片的浮萍，浮萍碧綠碧綠的，躺在水面上。
桃林、松樹、石橋……多么美的小池塘呀！
美麗的小學(xué)作文 篇5
你睡了嗎？ 我睡不著，在溫暖的被窩里靜靜地聽外面滴滴嗒嗒的下雨聲。天真冷啊！
被子蓋住了我的臉，露在外面的鼻子是涼冰冰的�？墒�，它呼出來的'一縷縷熱氣，模糊了我的眼睛，我在想自已真幸福啊。
那些在貧困山區(qū)里的孩子，有多可憐��！
那里的小朋友們個個穿著破破爛爛的衣服，有些家里就只有一件衣服，大家需要輪流穿著衣服出門，鞋子上不是這開了一道兒口，就是那兒開了一道兒口，小腳凍得紅紅的，他們住的房子，墻壁上不是這邊一個小洞兒，就是那邊一條大縫兒，根本不能抵擋刮風(fēng)下雨。還有一些小朋友失去了親人，連住的地方都不知在哪？他們吃了上頓沒有下頓，更別說背著書包上學(xué)了。
我閉著眼睛仿佛看見了破舊的桌椅上坐著一群穿著破舊衣服的同學(xué)們在聚精會神的學(xué)習(xí)，還有那些因為沒錢不能上學(xué)的孩子，我又似乎看見兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我：她多么想上學(xué)��！
好象想讓我?guī)椭裁此频�。假如我有了一萬元愛心基金，我多想將自已變成一位美麗的天使，飛到那遙遠(yuǎn)的山區(qū)，飛進(jìn)那破舊的教室，用我的愛心去幫助那些山區(qū)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，讓他們能夠坐在寬敞明亮的教室，無憂無慮的學(xué)習(xí)。
幫助別人，多么快樂呀！真像那首歌唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……假如你付出一點愛心，他付出一點愛心，于是便有了這美麗的銀河，那么世界會變得多么美好呀！
以后，我要多幫助別人，為別人獻(xiàn)出自己的一份愛心。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我上一年級了！進(jìn)入校園，寬闊的操場，明亮的教室，和藹可親的老師們都讓我覺得興奮不已。開學(xué)一周多了，我喜歡上我們的老師，睡午覺的時候從害怕到能安穩(wěn)的`睡上一覺，這多虧了我們的老師。
我學(xué)到了很多在幼兒園沒有學(xué)到的知識和良好的習(xí)慣。我喜歡上學(xué)，我喜歡我們的老師，我喜歡我的高新一小。