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小學(xué)四年級(jí)作文（優(yōu)秀15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文1
當(dāng)我害怕時(shí)，第一個(gè)，想到爸爸。
晚上在家里，我總要開著電燈，如果有人把電燈關(guān)掉，我會(huì)害怕的走到電燈前，將電燈開起來(lái)，每個(gè)人都以為我天不怕第不怕，其實(shí)我內(nèi)心怕的只是一個(gè)字：“恐怖”。
小時(shí)候，懵懵懂懂，根本什么都不怕，但是在我三年級(jí)時(shí)，班上同學(xué)帶了一部恐怖片，我看了之后，每個(gè)晚上都害怕的不敢睡覺(jué)，瞪大著眼睛注視著床邊，深怕一閉上眼，就有恐怖來(lái)要我的命，我知道恐怖沒(méi)什么好怕的，但我還是無(wú)法克服恐懼。
爸爸知道后，就幫我做了一個(gè)“心靈輔導(dǎo)”，爸爸告訴我：“每個(gè)人死掉以后都會(huì)變成灰，你也是，所以不要怕！試著告訴自己那沒(méi)有什么。”我知道，自己的膽小要自己克服，雖然我還是無(wú)法不怕恐怖，但我至少能夠自己一個(gè)人，走在黑壓壓的`房子里。
爸爸每次都能告訴我很多的事，而且?guī)臀易叱鰜?lái)，我知道，自己要試著更勇敢，別再為一些沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的東西，自己嚇自己�？植绹樔瞬豢膳�，人下人才是真恐怖，更何況，我居然蠢到自己嚇自己呢！
小學(xué)四年級(jí)作文2
我，其他五官長(zhǎng)得不怎么樣，可是有一雙自認(rèn)為挺好看的眼睛，但自從我家添了電腦，我的眼前就架起了一道“風(fēng)景”——眼鏡本來(lái)不挺的鼻子更塌了！真是討厭！
戴眼鏡的.煩惱啊，還真是不少！
戴久了眼鏡，耳朵后面常感到疼，耳朵后面還有紅紅的勒痕呢！平時(shí)不戴的時(shí)候，我這個(gè)沒(méi)記性的就亂放，要戴時(shí)候，總是找也找不到。更令人討厭的是，吃飯的時(shí)候，我吹一下湯，湯的熱氣直接撲向我的眼鏡，眼鏡上就蒙上了一層“霧”！白茫茫的一片！
有一天，我坐在班級(jí)里看書，正看到精彩的地方，突然聽到有人大喊一聲：“四眼田雞！”我不明白他在叫誰(shuí)就繼續(xù)看書。結(jié)果這回他竟然喊：“陳志達(dá)是四眼田雞！”我心中好像燃起了一團(tuán)火，這團(tuán)火燒得我生氣極了，但是，誰(shuí)叫我戴了這個(gè)“麻煩”��！
我回家告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，知道戴眼鏡的煩惱無(wú)窮了吧！誰(shuí)叫你這么不乖。平時(shí)，打電腦的時(shí)候怎么沒(méi)有想到，我叫你，你也不聽，現(xiàn)在自己找罪受了吧！所以說(shuō)，你現(xiàn)在可要好好地保護(hù)眼睛，杜絕一切傷害眼睛的東西，什么電腦啊，電視啊，都不準(zhǔn)看了！知道了嗎？”為了我的眼睛，我只好服從了。
戴眼鏡的煩惱真多呀！
小學(xué)四年級(jí)作文3
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹，有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的.玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！
人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。此時(shí)莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛(ài)玫瑰花。
小學(xué)四年級(jí)作文4
我以前很喜歡碳酸飲料，父親不同意，說(shuō)：“碳酸飲料對(duì)我們的身體不好，會(huì)讓我們骨骼里的碳酸鈣腐爛�！�
我不信，父親讓我把一個(gè)雞蛋放在一杯醋里，觀察它的變化。我乖乖的做了。蛋殼太硬了，放進(jìn)去一點(diǎn)都沒(méi)變。過(guò)了一會(huì)兒，蛋殼上出現(xiàn)了許多小氣泡，逐漸變大，最后浮了上來(lái)。我用小勺子把蛋殼撈出來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面全是小氣泡，有些氣泡像寶石一樣鑲嵌在蛋殼的深處。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)殼上有些白色的地方，我懷疑它脫了一層殼。過(guò)了一會(huì)兒，我用指甲劃了一下，發(fā)現(xiàn)殼的'一層被我劃掉了，殼已經(jīng)腐敗了。過(guò)了一天，這個(gè)蛋的殼變得透明了。
爸爸給我解釋說(shuō)：“我們的骨頭和蛋殼里含有大量的碳酸鈣，碳酸飲料就像醋一樣，可以‘吃’骨頭里的碳酸鈣，使骨頭變松�！弊詈�，我覺(jué)得碳酸飲料真的不能喝！
小學(xué)四年級(jí)作文5
看到“蹲馬步”這個(gè)題目，可不要以為是我哦！他是我們班上的王沈旭。
王沈旭是我們班“三大金剛”之一，不是很聽話，有點(diǎn)調(diào)皮，這不又被老師逮個(gè)正著！
最后一節(jié)課，科學(xué)老師正專心致志地講著課，他卻津津有味地摸著他心愛(ài)的.陀螺。不一會(huì)兒細(xì)心的老師就發(fā)現(xiàn)了，罰他到教室前面蹲馬步。只見他站在講臺(tái)上，不好意思地抿著嘴，半蹲著，雙手平舉在胸前，那樣子狼狽不堪，看見他那熊樣我就忍不住想笑。
才蹲了一會(huì)兒，他就蹲得“油光滿面”了！雙腿微微顫抖著，一邊向?qū)λ涑盁嶂S的人呲牙咧嘴，一邊耍小聰明，趁老師不注意時(shí)偷懶一會(huì)兒。老師看他那幅拉屎拉不出的樣兒，也心軟了。說(shuō)“說(shuō)說(shuō)剛才蹲馬步的感受，就可以上位了！”
王沈旭站在講臺(tái)上翻白眼翻了半天，說(shuō)了一個(gè)字兒“累！”
這么大半天，就一個(gè)字的感受？太可笑了！我們?nèi)喽夹Φ们案┖笱觯?/p>
“重說(shuō)，就一個(gè)字兒，說(shuō)不好繼續(xù)蹲！”
王沈旭只好又苦思冥想了一會(huì)兒，才擠出一個(gè)成語(yǔ)：“腰酸背痛�！庇谑腔氐搅俗簧�。
呵呵，他真是金口難開啊！
小學(xué)四年級(jí)作文6
今天，我和高欣宇一起在我家樓下玩雪，由于是春天下的雪，比冬天的雪還要粘，適合堆雪人。于是我們選擇了一塊相對(duì)很粘的雪地開始堆雪人，由于我們的失誤，雪人被弄得不像樣子，簡(jiǎn)直就像個(gè)怪物。我和高欣宇十分生氣，就抓起雪往墻上扔，這時(shí)我突發(fā)奇想，對(duì)高新宇說(shuō)：“我們何不就地取材，把墻面當(dāng)畫板，雪來(lái)當(dāng)我們的畫筆，貼上‘歡迎光臨’四個(gè)大字。既美化了我們生活的環(huán)境，又利用了沒(méi)有用途的雪，可謂一舉兩得�。 备咝烙钆氖纸薪^，于是我們分工合作，我刻“歡”和“臨”，高欣宇刻“迎”和“光”，正當(dāng)我們刻得十分起勁時(shí)，來(lái)往的叔叔阿姨爺爺奶奶們都豎起了大拇指。有的說(shuō)：“這兩個(gè)小孩很有創(chuàng)意嘛！”有的說(shuō)：“這兩個(gè)小孩太有才了！”還有的小朋友嫉妒地來(lái)說(shuō)風(fēng)涼話。能夠吸引這么多人的注意，我和高欣宇十分得意！
午飯后，我和高欣宇又出來(lái)玩，可是高欣宇不在家，我只好一個(gè)人玩，碰巧我有遇上了鄰居家的'姐姐，和她一起玩，我們又來(lái)到了上午我們的“畫板”前。姐姐告訴我說(shuō)：“你走后，有很多大哥哥大姐姐來(lái)欣賞呢！有些人還說(shuō)這是舊物改造呢！深受大家的歡迎！”我想：做一件好事真簡(jiǎn)單，只要用心去做，就可以得到大家的贊賞。
小學(xué)四年級(jí)作文7
今天下午，我們上完信息課，我們?nèi)チ私淌摇?/p>
我走到教室門口，看到有同學(xué)在踢毽子，就趕緊走過(guò)去對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我給你踢毽子好嗎？”她說(shuō)：“好，給你�！蔽夷弥鹈虼蛄似饋�(lái)。
我正在努力玩的'時(shí)候，突然來(lái)了兩個(gè)同學(xué)。他們二話沒(méi)說(shuō)，用雙手推開我，若無(wú)其事地走開了。我的額頭一下子磕到了柵欄上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很疼，我哭了，眼淚一直往下流。有女同學(xué)扶我進(jìn)教室，讓我坐在凳子上。廖燕問(wèn)我，“你怎么了？”我哭著說(shuō)：“我在踢毽子劉志忠和王健，把我耙到了柵欄上。我的額頭撞在了柵欄上。”廖燕說(shuō)，“讓我看看，好嗎？”我抬起頭，廖燕看著它說(shuō)：“他們推得太猛了，都長(zhǎng)了一個(gè)小疙瘩，還有點(diǎn)綠！”
“貝爾……”上課鈴響了，同學(xué)們都回到各自的地方看書，但還是時(shí)不時(shí)地回頭看我。劉志忠和王堅(jiān)看見了，他的頭埋得很低。
事后我并不討厭他們兩個(gè)，只要他們想想后果，不要輕易得到別人，同學(xué)之間要互相包容，團(tuán)結(jié)！
小學(xué)四年級(jí)作文8
正月十二那天，溫暖的陽(yáng)光普照大地。我和媽媽去翰園碑林看廟會(huì)。
進(jìn)入園子，首先映入眼簾的是一串串透著喜氣的紅燈籠掛滿樹梢，看到它們，心里非常激動(dòng)。繼續(xù)向前走，我和媽媽被一棵棵盛開著鮮艷的梅花樹吸引了，媽媽說(shuō)：“你看，一朵朵梅花真好看！”我走近仔細(xì)一看，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這花是假的�！眿寢屨J(rèn)真地看了看，說(shuō)：“哦，確實(shí)是用布做的，你觀察的挺仔細(xì)的。不過(guò)，和真的一樣，把園子裝扮得更加美麗。你看，多少人來(lái)看�！�
廟會(huì)的節(jié)目真多啊！有騎獨(dú)輪車的、跳街舞的、演皮影戲的、踩高蹺的、唱戲的、還有俄羅斯姑娘表演的噴火節(jié)目等等，演員們精彩的表演吸引著成百上千的游客前來(lái)觀看，不時(shí)地發(fā)出一陣陣掌聲。我還不知道，里面還有賣各種小吃的，紅梨冰糖水、各具特色的'烤肉、烤魷魚、“馬大吹”等等。
你瞧，一艘艘美麗的游船載著乘客，在平靜的湖面上自由自在地游蕩，這樣的景致真美�。∥液蛬寢屟刂粔K塊礁石來(lái)到了湖里的一個(gè)亭子里，看著來(lái)來(lái)往往的人群，欣賞著周圍美麗的風(fēng)景，心里有一種說(shuō)不出愜意。
在回家的路上，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天咱們不虛此行��！我玩的很愉快�！�
小學(xué)四年級(jí)作文9
星期二，媽媽帶我去單位里鏟雪。
只要一聽到跟雪有關(guān)的事，我就非常開心。
媽媽開車帶我到了單位，王伯伯和小司哥哥已經(jīng)在那里鏟雪了，我和媽媽下了車，就趕快投入到了鏟雪的隊(duì)伍中。我趕快把小推車推過(guò)來(lái)，推得確很吃力，我一看，哦，原來(lái)是一個(gè)車輪沒(méi)有車胎呀！
開始鏟雪了，王伯伯、媽媽和我將地上的`雪往小推車?yán)镧P，小司哥哥把裝滿的小推車推出門外，將雪倒進(jìn)下水道里。鏟了不一會(huì)兒，胳膊就開始疼了，但是，媽媽鼓勵(lì)我，堅(jiān)持就是勝利，這時(shí)，爸爸也來(lái)了，我想人多力量大，我也不能落后呀 ，說(shuō)著，說(shuō)著我又拿起鐵釬干了起來(lái)。
雪實(shí)在是太多了，不知不覺(jué)我們已經(jīng)鏟了幾個(gè)小時(shí)，大家都累得不行了，也沒(méi)有鏟完，只好明天再接著鏟吧。
小學(xué)四年級(jí)作文10
圣誕節(jié)到了，我覺(jué)得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么，好報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我絞盡腦汁想了好久，覺(jué)得還是送賀卡最好，于是，我就開始做賀卡了。
我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對(duì)折，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個(gè)小門，小門里面是寫字的，為了讓我寫的工整，我就在小門里打上了幾行整齊的方格，并在里面寫上了幾個(gè)字：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！心想事成！”可是，我又發(fā)現(xiàn)小門不好打開，這又需要怎么做呢？我無(wú)意中看到了門上的把手，不禁靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：給小門做一個(gè)把手不就可以了嗎！我趕緊用紅色的彩紙做了一個(gè)把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個(gè)心形，感謝我們敬愛(ài)的老師。我又在背面做了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，下面是一棵小樹苗，太陽(yáng)就是老師，小樹苗就是我，我在老師的教育下快樂(lè)地成長(zhǎng)。我又用黃色和紅色的.閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。
我小心地把賀卡包好，心里想：這張賀卡雖然沒(méi)有買來(lái)的精致、美麗，可它卻代表了我對(duì)老師的敬愛(ài)��！
小學(xué)四年級(jí)作文11
一天，一只吃飽了在河邊散步的老虎遇見了上次打敗了它的'水牛，那頭水牛被人牽走去耕田了，老虎感到不解。
老虎走過(guò)去問(wèn)水牛：“你這么厲害，為什么要怕人呢？”“因?yàn)槿擞兄腔邸！彼；卮稹＠匣⑾耄菏裁词侵腔勰�？我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一個(gè)農(nóng)夫，說(shuō)：“把你的智慧拿出來(lái)看看。”農(nóng)夫眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)：“好，不過(guò)我把智慧落在家了，我回家把智慧取來(lái)，不過(guò)我要把你捆起來(lái)，不然我不在的時(shí)候你會(huì)吃掉我的水牛的�！薄靶�，但是要快點(diǎn)�！崩匣�(shí)在是太想見到智慧了。可農(nóng)夫才沒(méi)有那么笨，他可是為了回村找人來(lái)抓老虎，因?yàn)樗浀蒙洗尉褪沁@頭老虎闖進(jìn)他家，他家的狗啊，雞啊，鴨啊都被這頭老虎給吃了。農(nóng)夫恨不得把這老虎給五馬分尸，不然農(nóng)夫可咽不下這口氣。
農(nóng)夫找來(lái)了一大幫人，把老虎裝進(jìn)鐵籠里，并冷笑著對(duì)老虎說(shuō)：“看到了吧！這就是智慧�！�
小學(xué)四年級(jí)作文12
下午，天陰沉沉的，烏云布滿了整個(gè)天空，風(fēng)也呼呼地吹著，好像要把我吹倒似的，一聲巨雷把我嚇了一跳，我高興地說(shuō)："要下雨了，要下雨了！"
剛下的`時(shí)候，雨還像斷了線的珠子似的，漸漸地連成了一條線。一會(huì)兒雨便下大了，一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上"叭叭"直響，大雨落在房瓦上濺起了朵朵水花，漂亮極了。天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。一道閃電過(guò)后，雷"轟隆隆"地響起來(lái)，好嚇人��！地上坑坑洼洼的地方積成了一個(gè)小水池子，大雨點(diǎn)落在小水池子里變成了一個(gè)個(gè)水泡。這個(gè)滅了，那個(gè)又起來(lái)了，像競(jìng)賽一樣比著。人們打著的花傘像一個(gè)個(gè)花蘑菇在雨中移動(dòng)。一輛輛穿梭的車子像一條條小船一樣在水波里行駛著。風(fēng)把樹吹得直不起身。
雨給大地帶來(lái)了生機(jī)，也澆灌了莊稼。你看，西紅柿變得更紅了，白菜也變得更嫩了。"啊，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！"我仿佛看到，雨水流進(jìn)田地里，也流進(jìn)了人們的心里。
小學(xué)四年級(jí)作文13
綠，到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的山，綠的林，簡(jiǎn)直是一個(gè)綠的世界。
我輕輕地抓住了春姑娘的美麗的綠裙子，跟著她悄悄地、輕輕地、靜靜地走在綠色的大地上。
太陽(yáng)公公把他那長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔柔的、金黃色的胡須拋向大地，大地立刻變得暖洋洋的。幾只美麗的小白兔，踩著仿佛是綠地毯似的草地，微笑著向我跳過(guò)來(lái)，似乎在向我問(wèn)好。一只小熊從冬眠中醒來(lái)了，揉著惺松的睡眼，鉆出了樹洞，在溫暖的陽(yáng)光下、綠色的草地上散步。=
漫山遍野的杜鵑花爭(zhēng)相開放，招來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂，扇動(dòng)著透明的翅膀，在花叢中鉆來(lái)鉆去，忙著采蜜。瞧，在那艷麗的一簇杜鵑花上，有幾只美麗的花蝴蝶，翩翩起舞，盡情展示著它們優(yōu)美的舞姿。
一對(duì)對(duì)黑色的小燕子，"唧唧”地叫著，從我身邊掠過(guò)，到處傳播著春天的信息�！皣W嘩”，小河的'流水唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌，歡快地流向遠(yuǎn)方�！斑氵恪�，一群白云似的羊群，在綠色的草地上流動(dòng)，走到哪里，都像給綠地毯繡上了一朵潔白的大花。
站在河邊柳樹下，遙望著綠色的大地，仰看著藍(lán)色的天空，深深地吸了一口清新的空氣，我抓住春姑娘的綠裙子，跟隨春姑娘的腳步，全身心地投入大自然的懷抱中。
小學(xué)四年級(jí)作文14
在我們班，有一位熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)——小江。
她，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，好像能聞到教室里任何有垃圾的地方。
小江對(duì)工作可負(fù)責(zé)了！早上很早來(lái)到學(xué)校，不怕臟不怕累，晚上她還要檢查每個(gè)人的`'抽屜是否有垃圾，起碼要檢查半個(gè)小時(shí)，連回家寫作業(yè)的時(shí)間也要比我們少。
每當(dāng)她看見地上有不干凈或有紙屑的地方，她都會(huì)不由自主地主動(dòng)打掃。
記得有一次中午大掃除，全體同學(xué)都在搞衛(wèi)生，有幾個(gè)同學(xué)不想在教室里掃地，就跑到另外的地方玩去了。小江見馬上就要上課了，檢查人員也快來(lái)檢查衛(wèi)生了，就跑到衛(wèi)生角拿起掃把掃地。只見她彎下腰，仔細(xì)地找垃圾，看見地上有一張紙屑，連忙掃進(jìn)畚箕。
小江每天都是這樣，可她能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，這說(shuō)明她勞動(dòng)完之后，還要回家復(fù)習(xí)、背誦、看課外書，這是需要多長(zhǎng)的時(shí)間。如果是我，我不可能花一半的心思在勞動(dòng)上。不過(guò)，從此以后，我一定會(huì)向小江學(xué)習(xí)，看見地面上有紙屑我一定會(huì)撿起來(lái)。
小江真不愧是我們班的勞動(dòng)委員！
小學(xué)四年級(jí)作文15
橋建成以后，他就默默無(wú)聞的為人類奉獻(xiàn)出自己的一生。每天，人們都接連不斷的從橋身上踏過(guò)。有時(shí)候，還有許多滿載貨物的大客車從這平凡的橋身上馳過(guò)，把橋壓的喘不過(guò)氣來(lái)。但他卻一句怨言都沒(méi)有。不但沒(méi)有怨言，而且更加關(guān)注自己的職業(yè)，認(rèn)真做好自己的本職工作，繼續(xù)迎接著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)的大貨車……
這是一座平凡的橋，但是卻是有著一顆不平凡的心。
橋?yàn)槿祟惛冻龅奶�，他成了人類不可缺少的一部分。橋�?奉獻(xiàn)精神太可貴了。這種精神不正象征了無(wú)私奉獻(xiàn)、不辭勞苦的勞動(dòng)者嗎？想想看，勞動(dòng)者為了國(guó)家的利益，一絲不茍的工作，也就是橋的化身哪。
橋，每天生活在露天的家園里，任憑風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，但是他從來(lái)都不埋怨人們?yōu)槭裁窗阉钤谶@樣的家園里。
橋，你具備的這種精神，不正是我們?nèi)祟惿幌⒌木褙?cái)富嗎？我永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)你這種精神。