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難忘的小學(xué)作文

時間:2024-01-06 18:43:54 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(優(yōu)選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)作文(優(yōu)選15篇)

難忘的小學(xué)作文1

  這一天是初一 ,我與家人來到老家——淇縣。我穿上新衣服,就跟爸爸媽媽去張近,那是我的第一個家。那雖然沒鄭州好,但在我心中早已定了位置。來到家我就跟表姐、爸爸、三伯父去拜年。因為我的這家在一個村,所以壓歲錢不多,只是一元和五元、十元、五十元。這我就非常滿足了。表姐找我去廣場玩,我說:“行呀!”我們就去了,但是怕家人擔(dān)心,我們就提前回家了。誰知爸媽找我找的非常心急。

  第二天就是初二 ,我的哥哥與二伯父一起從鶴壁回來了,我的姐姐也回來了。姐姐與哥哥都回來了,他們都來齊了我就說:“明天是我的生日!彼麄兙妥屛疑辖惴虻能嚾ベI禮物,我挺高興。就和他們?nèi)ヤ靠h,我想買小熊貓,懷表,文具袋……他們和我去超市,給我買了一個一對小熊貓與這文具袋,真不巧,賣懷表的沒有來,就買了存錢罐。我高興極了,回家以后,大姑和小姑來了,過了一個小時,大姑和小姑走了。崔志偉也走了,麗君姐也回家了。家里空蕩蕩的,使我明白了一個道理:在的'時候你不珍惜,失去了才懂的珍惜;在的時候熱熱鬧鬧,走了就變的冷冷清清。我去找表姐玩,她比我大幾個月,她黑黑的,是姐又是要好的朋友。我記得去年過生日非常冷清,今年的生日對我說是非常好。都是我想要的,我的喜悅在禮物上,心思卻不在家,我想另一個地方,那也是我的家。小時候在那里生活。那里有我兩個好朋友。不過我非常開心,生日蛋糕上有我喜歡的向日葵,非常漂亮!吃玩蛋糕我就看電視。

  初五,我們就一直待在家,我非常想堆雪人,打雪仗。

  初六,去二舅家半年了,我們在那待的時間不長就回家了。

  初七,就回鄭州了,這里下了一場雪,家人不讓我下去,爸爸帶了一些雪我存在了冰箱里。

  初八,雪快化完了,也讓我下去了?删鸵稽c雪,我就分成兩份,把一份堆的圓圓的,下半身長圓,我用彩紙做成帽子,眼睛,扣子。雪人化了,我好傷心。不過我想讓天再下一次雪,那就好了。

  初九,我們家來了客人就一起到飯店去吃火鍋。我吃了肉片與肉干,等家人都吃玩。我們就高高興興的回家了。

  春節(jié)這幾天讓我品嘗了許多美食,讓我享受到了快樂。真希望能過的慢一點!

難忘的小學(xué)作文2

  在我們的人生中,總會有許許多多的第一次。它們的滋味就像有一盒怪味糖,有酸,有甜。而令我印象最為深刻的是,第一次騎自行車。

  我八歲生日那天,爸爸神神秘秘的帶我去了房子后院,說是要給我一個生日驚喜。我猜想:“會是什么呢?會是一個城堡大沙灘全套工具,還是一套全新的芭比娃娃?......”正當我胡思亂想時,爸爸一把掀開那個蓋在“驚喜”上的補,“啊!那是一個自行車!”我大聲驚叫起來,仿佛全世界的自行車都沒有這個小小的自行車好看。

  我連忙跑過去仔細觀賞這個自行車,它漂亮極了,一身淡粉色的外衣閃閃發(fā)亮,輪胎看起來很小但非常結(jié)實。我愛不釋手的的摸了摸自行車,內(nèi)心十分激動。一直以來我都想學(xué)騎自行車,可爸爸總說我年齡太小,不適合騎,如今終于可以實現(xiàn)我的愿望了。

  一直等到下午爸爸下班回到家,我就讓爸爸去小區(qū)院子里教我騎自行車,爸爸爽快地答應(yīng)了。到了那里,爸爸一邊扶著自行車一邊對我說:“學(xué)自行車雖然不是很難,但需要大量的.耐心,就怕你這個小冒失鬼沒有耐心,半途而廢嘍!”我的臉刷的紅了:“哪有啊!”跟爸爸調(diào)侃完,我才正式開始學(xué)。我先是懷著忐忑不安的心坐上了座椅,雙手緊緊的握住車把,生怕一不小心我就掉下來了。把腳往踏板上輕輕一放,輕輕一蹬,我開始騎了起來。我心想:“嗨!騎自行車多么簡單,不就是把腳一蹬就可以了嘛!”我信心十足的往前騎,卻不料還沒使多大的勁,我就控制不住的一陣晃動,從自行車上跌了下去,摔得我眼冒金星。爸爸看見我這幅樣子,哈哈大笑:“瞧把你心急的,騎車可不是這么容易的,這才剛剛開始呢!”

  爸爸說完,扶起我重新坐到了座椅上。我臉一紅,嘟囔著重新蹬上了踏板。汲取了上次的教訓(xùn),我這次謹慎的握住了車把,小心翼翼的保持好平衡,一踏,!我竟然搖搖晃晃地行駛了起來。可惜,好景不長,我再一次四腳朝天的摔了下去。經(jīng)歷了兩次失敗,本來就缺乏耐心的我開始沉不住氣,不想騎了。這時,爸爸走過來說:失敗是成功之母嘛!多試幾次說不定就成功了呢!”我聽了他的話,開始一遍又一遍的練習(xí)。

  大約過了一個星期,經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒,灰心,我終于學(xué)會了騎自行車。哎!幸虧自己堅持下來了,失敗是成功之母嘛,認識總會有許許多多大大小小的磨難,可是,不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎能見彩虹?

難忘的小學(xué)作文3

  上課了,老師微笑著對同學(xué)們說:“告訴大家一個好消息,今天我要帶同學(xué)們玩一個游戲!闭f完,教室里就炸開了鍋:有的同學(xué)樂開了花;有的同學(xué)高興得手舞足蹈;還有的同學(xué)興奮地問:“玩什么游戲?”老師神秘兮兮地開始揭曉答案了,她說:“這個游戲的`名字叫擊鼓傳花!蓖瑢W(xué)們聽到這個消息后都問:“真的有鼓和花嗎?”只見老師拿出書包,然后把手伸進書包里。有的同學(xué)問:“老師,您不會真的把鼓和花拿來了吧?”老師笑而不語,從書包里拿出了個沙包,同學(xué)們看到是個沙包,又笑起來。

  比賽就要開始了,老師說輸?shù)娜艘o大家表演節(jié)目,同學(xué)們都很緊張,連空氣仿佛也凝結(jié)了!伴_始!”隨著老師一聲令下,第一局開始了,同學(xué)們開始傳“花”。老師開始擊“鼓”!盎ā痹谕瑢W(xué)們手中傳得離我越來越近,我越來越緊張。到了我手里,我趕緊給了下一個同學(xué),提到嗓子眼兒的心,終于落了下去。沒過一會兒,只聽老師說了聲“!,“花”到了第一個“幸運兒”手中。同學(xué)們都回頭看那個幸運兒?吹絺鞯搅藙e人手中,同學(xué)們都激動地鼓起了掌。那個“幸運兒”卻還沒反應(yīng)過來。接著,第二局開始了,“花”接著往下傳。在傳的過程中,同學(xué)們看到“花”傳到自己手中,就趕緊扔給下一個人。“花”像個定時炸彈,還在傳著!巴# 钡诙䝼“幸運兒”誕生了。

  經(jīng)過同學(xué)們的一陣歡呼后,第三局開始了。“花”馬上傳到了我的手中,我趕緊給了下一個人,“停!”這次的“幸運兒”竟然是我的鄰居,真是太險了!

  最后一局老師要換個方法:讓一個同學(xué)背對著我們,把“花”扔到誰手中,誰就是第四個“幸運兒”。不一會兒第四個“幸運兒”誕生了。這時,我心里懸著的大石頭落地了。

  下面,四個“幸運兒”要上臺表演了。第一個人給我們出了個謎語,經(jīng)過了好長時間,才有一個同學(xué)猜對了。第二個同學(xué)給我們講了個笑話,讓同學(xué)們開懷大笑。第三個同學(xué)也講了個笑話,同學(xué)們笑得前仰后翻。第四個同學(xué)給我們出了個謎語,同學(xué)們每個人都把手舉得高高的,看來這個謎語很簡單。

  老師宣布下課了,這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了?鞓返臅r光總是那么短暫!

難忘的小學(xué)作文4

  時光荏苒,韶華易逝,六年的時間,不知不覺走到了盡頭!畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。再見了,親愛的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,可愛的小伙伴。再見了……

  難忘,運動場上,老師焦急的目光;難忘,生病時,老師一句句的噓寒問暖;難忘,驕傲?xí)r,老師一次次的信心叮嚀;難忘,犯錯時,老師一句句的誠懇批評……

  難忘,窗明幾凈的教室,那里有我最真切的回憶;難忘,寬闊平坦的跑道,那里有我最快樂的腳;難忘,芳香四溢的花叢,那里有我最絢麗的光芒,;難忘……

  可愛的同學(xué)們,我也是永遠忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛時時縈繞耳畔;同學(xué)們在課間里的歡聲笑語,仿佛時時蕩漾在心頭;同學(xué)們一個個燦爛的笑臉,仿佛時時呈現(xiàn)在我眼前。。。。。。同學(xué)們的`互想幫助,互相鼓勵,互相愛護,讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的教導(dǎo)下快樂學(xué)習(xí),共同進步。同時,我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學(xué)們,我是永遠忘不了你們的!

  如今,我就要離開學(xué)校了,心中如同打碎的五味瓶,不知是何滋味。我再一次深情地看著學(xué)校,深情地看著我曾經(jīng)玩耍過的操場,深情地看著我曾經(jīng)去接受過批評的辦公室,深情地看著我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……

  轉(zhuǎn)眼間,我就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué),告別看著我一點點長大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?

  似乎真的到了該說再見的時候,這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀和淡淡憂傷的小學(xué)生活。想要用更多的語言來把它一一描述,可是我真的不敢輕言去寫,怕一寫在紙上就真的定格了,但青春無悔,我們依然唱這歌尋覓著天明……

  六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,敬愛的老師,可愛的同學(xué),你們猶如一顆顆燦爛的星星,點亮了我的夜空,將陪伴著我度過漫長的黑夜,你們在我的世界里永遠是那顆最亮最亮的星!

難忘的小學(xué)作文5

  在我童年時代,我的內(nèi)心一直被這件事緊緊纏繞著,始終揮之不去。它那么透著寒意的目光就像一把把利劍一般,每當我想起這件事,我的內(nèi)心就會被它狠狠地刺傷一劍。

  這是發(fā)生在一個果實碩碩的秋天,那天,我正在家中寫作業(yè),突然,狂風(fēng)驟起,緊接著烏云密布,一滴滴豆大的雨珠猶如千軍萬馬從天際邊橫掃而來,伴隨著一聲聲轟轟巨響和一道道利劍般閃電,一場雷雨便呼嘯而來。鄰居家張大娘的那棵掛滿了一粒粒黃橙橙的棗子樹的棗子被這狂風(fēng)驟雨狠狠地拍打著,一些樹枝也被吹斷了,一粒粒棗子被吹得四處都是,好一部分都吹到我家庭子里,看著這一地的棗子,我的口水都快流出來了,恨不得馬上拾起往口里塞,但我一想老師平日里不是常常教導(dǎo)我們要拾金不昧,做一名誠實的`孩子嗎?想到這里,我便等雨停后,拾起棗子,送還張大娘。難忘的一件事初中作文500字

  雨停了,太陽也露出了那可愛的臉龐,我高興地撿著棗子,來到張大娘家的庭子里,正好,張大娘從房中走出來,我正準備把手中的棗子交給張大娘時,只見原本和藹可親的張大娘突然臉色一沉。雙眼瞪得大大的。一道道透著寒意的目光如有一把把利劍向我刺來,我頓時被她那兇神惡煞的臉色嚇呆了,直愣愣的站在那里,兩眼驚惶地望著她,根本不明白她為什么如此驚怒,心中原本喜悅的心情頓時全無,有的只是害怕,然后,張大娘便不問緣由的對我張口大罵:“看不出來呀!你這臭小子,平日里還老實巴交的,現(xiàn)在竟干出這勾當,……”原來,她把我當成偷棗賊了,此時,我的內(nèi)心委屈極了,心里不止一遍地喊著:“不,不是你想地那樣的,我只是來幫你撿起棗子,還給你的。我并不是偷你的棗子的,你誤解我了!甭犞@一頓劈頭蓋臉的謾罵,我委屈極了。那一句句辱罵聲就像一把把小刀深深地刺進我的心,我的心正在滴血,然后鼻子一酸,淚水便想洶涌的河水一般,奔涌而出,簌簌地往下流,借著我把棗子往地上一放,捂著雙眼,一邊擦著淚水,一邊往家中跑去,腦海中那透著寒意的目光,就像放電影一般,一直浮現(xiàn)著,背后仍舊是一場漫無休止的辱罵聲,此時,不知怎么搞的,原本露出臉龐的太陽又被烏云掩蓋,一場大雨又下了起來,這難道是老天爺為我冤屈而感動流淚嗎?

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但那透著寒意的目光仍像利劍一樣,每每想起,便刺痛我心,張大娘,希望您能看到這篇文章,明白這件事的緣由,請您不要再用眼光傷害我了!

難忘的小學(xué)作文6

  每一個人都有自己的童年。童年是有趣的,童年是幸福的,童年是快樂的,童年更是難忘的。當然,我也有自己的童年,我童年難忘的.事情有很多,它們像天上的星星,多的數(shù)也數(shù)不清,其中有兩顆最耀眼,讓我終生難忘!

  記得有一次,我偶然間在手機視頻里看見了一個姐姐正在做一種水晶泥,我看了以后,喜歡得不得了。剛好,制作水晶泥的材料我家都有,于是,我就動手做了起來。做好了以后,我看見手機視頻里別人做的水晶泥可以拿出來玩,可是,我做的卻不可以。那時候的我以為是我放的材料不夠多,于是,就不管三七二十一使勁往里面加洗衣液,牙膏等,可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著頭腦了。等媽媽回來后,一下子就發(fā)現(xiàn)洗衣液少了許多,于是就問我:“洗衣液怎么少了這么多?”我氣呼呼地回答:“我在做水晶泥,可是廢了大半天時間也沒做成!”媽媽這次不但沒有生氣,反而和我一起觀看起視頻來,當她看見手機視頻里別人還要加一些硼砂水時,便問我:“你放硼砂水了嗎?”我理直氣壯地說:“當然放了,硼砂水不就是水嗎!”媽媽聽了,笑著說:“孩子,硼砂水可不是水,而是一種化學(xué)原料,對人體有害,不可以食用,以后可要注意!”這一下我可傻眼了。接著媽媽又教育我,以后做事情可不要這么莽撞,要注意細節(jié),你看,這一次不僅水晶泥沒有做成功,而且還浪費了這么多的材料。我聽了,羞愧地低下了頭。

  還有一次,記的在我上幼兒園的時候,暑假里沒人管,我就找周圍的小朋友一起玩。一天,周圍的哥哥姐姐們玩捉迷藏,由于他們都比我大好幾歲,每次都嫌棄我太小跑不了,于是就把我鎖在他家的車后備箱里。我躺在車箱里,心想:這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地數(shù)起小指頭,一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時,覺得自己好孤獨,好無聊呀,為什么還不來找我呀?這時我就放聲大哭起來,小區(qū)物業(yè)管理員劉奶奶聽到了我的哭聲,立馬就開始找車主,不一會兒就把我從車后備箱釋放出來。我深深地吸了一口氣,悄悄地告訴物業(yè)管理員劉奶奶:“千萬不要告訴我爸媽”。

  雖然這兩件事情過去了很久了,但我仍然記憶猶新。每當想起這些事情,我不禁為我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。

難忘的小學(xué)作文7

  記得第一次坐飛機,心里非常激動,還有一些害怕。在候機廳里,我在沙發(fā)上手舞足蹈,樂不可支。我問媽媽:“坐飛機是什么滋味兒?”……

  媽媽說:“有時飛機抵不住強大氣流的干擾,時常大起大跌,心像被掏空了似的,也就是失重的感覺!甭犃诉@話,我有點局促不安了,但還是想盡早上飛機!拔宋恕甭暯,飛機要來了!我俯在窗邊看,飛機降落下來了,螺旋槳越轉(zhuǎn)越慢,終于停了。

  我們走出候機廳,依次登上了飛機。我們鉆進機艙,!機艙真大,座椅既干凈又漂亮, 坐上去非常舒服。嘿!真幸運,我的位子剛好靠窗。我盯著窗外,窗子是密封的,但外面還是看得很清楚。

  忽然,一個電視屏幕在我眼前落下,電視里有一個空姐在給我們講述注意事項,我照著她的樣子扣好了安全帶。

  飛機起飛了,我非常緊張,緊緊地抓住椅子扶手,好像一松手就會掉下去似的,每當飛機爬升一個高度,我的心都要往上提一次,心都快從嗓子眼里跳出來啦。飛機起飛期間,我身體雖感到稍有不適,但早已被驚奇、緊張與興奮所代替。

  我透過窗子往下看,呀!地面上的汽車小得像螞蟻,公路比尺子還細,房屋也只有甲蟲那么大,一塊塊整齊的田地,黃的,綠的,真好看。此時,青山綠草都顯得更美麗了。

  飛機又一次直沖云層,白茫茫的一片.幾分鐘后,我們的飛機已穿過云霄,上升到云層上的萬米高空。

  啊!空中的一切使我驚嘆不已,天空上的云千變?nèi)f化,遠處真像一座座玉砌的'宮殿。這時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),一片薄云之間,出現(xiàn)了一道彩虹,這道美麗的七彩絳紅架在兩朵云霧堆成的宮殿之間,仿佛童話般的世界,我的心也跟著這道彩虹跨上了那一座座“宮殿”。我就象神話故事中的神仙那樣,遨游天宮仙境。

  飛機在空中運行平穩(wěn)了,像蝸牛在爬行,不像我平時在地面看飛機時飛得那樣快。著陸時,我覺得耳朵有些“嗡嗡”作響,媽媽便給了我一塊口香糖,放在嘴里嚼過了一會兒,耳朵好了許多飛機“噌”的一下,前輪先著地,飛機抖了一下后在滑道上一直滑……徹底落地了。

  “哇!”原來坐飛機是那么刺激。現(xiàn)在回味起這第一次坐飛機,真是刺激呀!

  難忘人生的第一次。

難忘的小學(xué)作文8

  生活中,我有許多難忘的場面,但讓我最難忘的還是上一次爸爸媽媽帶我去海邊玩。

  那一天晚上,爸爸跑過來興奮地對我說:“走,快去收拾行李箱,我訂了去青島的飛機票,明天凌晨4點飛機出發(fā)。”“什么?太好了,我早就想出去玩了!蔽业芍笱。經(jīng)過漫長的路程,我們終于到了青島。我們在遠處看沙灘,就猶如欣賞一幅畫,金黃的沙子,湛藍的海洋、豎立的遮陽傘。走進了看仿佛沙子更金了,海變得更藍了。我豎起耳朵一聽,有海鷗嬉戲的叫聲,有海水拍打巖石發(fā)出的聲音,還有人們玩耍時發(fā)出的贊嘆的聲。

  我擼起袖子,卷起褲管,一股腦沖進金黃的“海洋”里。我捧起一點沙子,仔細看了一番,然后抓著它,好像若無其事地走到媽媽旁邊,趁她不防備,我迅速把沙子扔到她身上,對她進行了猛烈的“進攻”,扔完手上的,我又拾起地上的沙子,像丟手榴彈似的向媽媽“發(fā)射”,媽媽連忙舉手投降,好像很怕我的沙子手榴彈似的。

  這時,我看到一只極小的螃蟹,“哈哈,我要把你抓住。”說著我拿起鏟沙工具一把小鏟子,再拎起一個小桶子,準備抓它。我連忙追上去,用鏟子鏟它。但一頓操作猛如虎,可還是沒捉住!鞍,算了吧,還是用手抓!惫黄淙,我趁著它停下來那一刻,用雷電般的速度抓住了它的身體,我剛要向媽媽炫耀我的.戰(zhàn)績,可螃蟹卻不聽話的用夾子夾我的手,我痛得直叫,連忙把它從手上甩了下來,媽媽卻在一旁大笑,真是“偷雞不成蝕把米”。沙灘上一個小孩子正在搭建他的“城堡”呢。只見他首先從沙地上用桶子弄點兒沙子來,再把城堡的外形建好,然后再拿來一個桶,裝進海水,拎到城堡旁,用水把手沾濕,輕輕抹在上面,讓城堡更牢固些。完成后,他滿意地看了看。

  還有些人,則在遮陽傘下,坐在椅子上休息,喝飲料。我脫下衣服,只留下一條褲子,帶上游泳圈,沖進海里,泡在里面,涼絲絲的。我發(fā)射完沙子手榴彈后,還要發(fā)射“水彈”,我用手向媽媽挑起海水,媽媽也不甘示弱,和我打起了水戰(zhàn)。

  啊,在海邊玩的場景可真是讓我難忘。

難忘的小學(xué)作文9

  小學(xué)是充滿童真的地方,讓我們幼稚的想法和幼小的心靈慢慢成熟。它也是開啟我們知識大門的第一把鑰匙,是最關(guān)鍵的、最重要的。所以我們的小學(xué)生活一定會給我們留下深刻的印象。

  六年級,意味著我們即將跨入初中的學(xué)習(xí)生涯,也意味著朝夕相處的同學(xué)都要互相說再見了,都要面臨著一個個全新的環(huán)境了。每個人對初中的生活既好奇,又害怕,因為誰能知道,在那個全新的環(huán)境中自己能不能適應(yīng)的了,如果不合群,沒有一個朋友,那該怎么辦?……這一個個疑問想一個空洞,讓人對自己的小學(xué)生活和小學(xué)生活中熟悉的一切戀戀不舍,甚至?xí)M蠹叶寄茏x一個初中、在一個班級。

  男老師爽朗的笑聲,女老師時不時的嫣然一笑,還有女同學(xué)比較陽光或比較羞澀的`笑聲和男同學(xué)豪爽的笑聲……這種種笑聲和笑容都定格在了我的心中,成了每個老師、同學(xué)的代表……

  同學(xué)曾給過我安慰和快樂,老師曾給過我知識的寶庫。而這些并不能概括全部,因為六年來發(fā)生的事和師生情感、同學(xué)情誼不可能用寥寥幾句就能說得清楚。所以對一個同學(xué)的認識也會隨著漸漸懂事、成熟了而變化。而你平常討厭的人,也會隨著時間的流逝,讓你慢慢發(fā)現(xiàn)你其實是不了解他才會那么認為,他其實也有可愛、討人喜歡的一面。

  總之這小學(xué)時或讓人理不清、剪不斷。師生之間的事是,同學(xué)之間發(fā)生的事也赤是如此。

  我清楚的記得,再一次玩耍中,我們互相追跑著。突然,不只是誰的腳不小心向我這邊挪去,她正準備把另一只腳放過來時。結(jié)果不料,我正往她腳放著的地方跑去,沒注意到腳下,結(jié)果摔了個“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大塊,血也流個不停。那個女同學(xué)才知道自己不經(jīng)意間的做的動作傷害到了我,闖了大禍。馬上扶住剛站起來的我,其她人見狀也急忙跑過來看了看我的傷勢,對我關(guān)心的噓長問短。然后她們又有幾個人扶我去醫(yī)務(wù)室擦藥,又小心翼翼的扶我回來。我非常感動,我也明白那個女同學(xué)不是故意的,因為她的焦急樣兒、關(guān)心樣兒并不是裝出來的,真誠度并不亞于她人,甚至比她人更強烈些。

  班同學(xué)之所以然我難忘,是因為有了他們我的小學(xué)生活才豐富多彩,是因為他們只有才可能讓我再難過中找到快樂;啟蒙老師之所以讓我難忘,是因為他們是第一個在我幼小的心靈中插種知識之花的園丁……

  小學(xué)生活是一場華麗、甜美的夢,夢醒了,也就沒了,也就過去了。再怎么記憶猶新,也不可能再次回到夢中去,也只能拿來回味。

難忘的小學(xué)作文10

  我上過許多的課,有讓我感受奇妙實驗的科學(xué)課;有讓我體驗挑戰(zhàn)自我的體育課;有讓我品味到美妙詩意的語文課……但最讓我難忘的是一節(jié)校外的作文補習(xí)課,這節(jié)課在我心里留下了難以磨滅的印記。

  “王蜚,快把明天上課要帶的學(xué)習(xí)用品準備好,然后去睡覺!”媽媽在房間里催我!霸愀猓魑难a習(xí)班的作文還沒謄,我怎么跟梁老師交代!”我一邊心不在焉地整理著明天要帶的學(xué)習(xí)用品,一邊想:“如果我現(xiàn)在補,那我準得引來媽媽的一頓暴風(fēng)驟雨般的剋,我可受不了!”我正想著,耳邊又響起了媽媽不耐煩的催促聲:“還磨蹭什么呀,你看看現(xiàn)在都幾點了,快睡覺!”我三下五除二地整理好東西,連滾帶爬地上了床,熄了燈。

  我躺在床上,黑暗中,思維卻格外活躍,我正盤算著明天到底該怎么面對梁老師!皩α,我可以告訴梁老師我忘帶了!毕M乙回灷蠈嵉墓怨耘蜗,能騙得過喜歡我、信任我的梁老師。想到這兒,我心安了,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我來到梁老師家,同學(xué)們都紛紛交出了自己的本子,我卻忐忑地坐在位子上,梁老師笑瞇瞇地問我:“王蜚,你的作文本呢?”雖然已經(jīng)想好了理由,但這畢竟是騙老師,真是“做賊心虛”,我支支吾吾的回答:“我的作文本丟在家了。”我好不容易才擠出了這句話,本以為老師不會再追究下去,便暗暗松了口氣。沒想到梁老師用疑惑的目光看了我一眼,繼續(xù)追問道:“是嗎?我記得不久前,你也忘帶了一次,怎么會犯同樣的錯誤呢?你不會這么愚蠢吧!绷豪蠋煹腵目光就像一把銳利的劍,刺得我慌不擇言:“我把抄好的作文本落在媽媽的辦公室里了。”“說實話,是沒帶還是沒謄抄?你可不要踐踏我對你的信任!”梁老師如同一個經(jīng)驗老道的“獵人”,一下就識破了我的詭計,我這只“小狐貍”再狡猾也斗不過“老獵手”。這時的我根本不敢再抬頭看老師,額頭上,鼻尖上冒出了細密的汗珠。我紅著臉,低著頭,無言以答。梁老師一切都明白了,語重心長地教育我:“謄抄作文可以內(nèi)化語言,這是作文的一個重要環(huán)節(jié)。你今天犯了兩個錯,一個錯是你沒有按時完成老師布置的作業(yè),錯上加錯的是你還為你的過失撒謊掩飾!”

  今天的這堂課真讓我銘心刻骨!我悟出了一個道理:誠實是做人之本,謊言終究會被人戳穿,若要人不知,除非己莫為。

難忘的小學(xué)作文11

  小手拿著手揮,在落日的映照下,大家呼吁住戶齊動手能力,把廢棄物分得類,走入夜風(fēng)中。

  小軍的爸爸是塑膠生產(chǎn)廠的老總:“哈哈哈,這下我可賺大了,大潤發(fā)超市要三萬塑料袋,商貿(mào)公司要五千塑料袋……”他高興得呲牙咧嘴,口流水了出去。

  小軍基本上每日都需要到商場購物,要不一一小包拎著,要不便是一大包包提著!耙淮忠淮,塑料袋早已離不了大家的生活了!毙≤姼锌溃瑸楦赣H的工作中覺得自豪。隨后,他把塑料袋扔到正門口,那邊的垃圾池成山了!

  瞧,哪兒的火苗冉冉上升?火苗并不是光亮炙熱的,排氣管冒黑煙持續(xù),如前赴后繼的,兇狠的惡狼,令人望而生畏。它仿佛在跟我說:“嘿嘿,我將吞食全部地球上!”小軍三步并二步,向著火地跑去,仿佛在擔(dān)憂哪些。

  是塑料袋!我與小軍趕快把火消滅,但見一團酷灰攤在地面上。

  在我們這不可或缺的佳園,在數(shù)次排氣管冒黑煙的超強力3D渲染后,周邊的花草植物諱莫如深,小草垂掛了她那柔弱的軀體,花草樹木的枝干,一片,又一片的落了出來,如同只只缺衣少食的彩蝶。真讓人痛苦不己。小軍勸父親,千萬別很多的售賣很多塑料袋了,可父親視而不見,做著一筆,又一筆的訂單信息。最終,他變成一位千萬富翁。但,在他以前生活過的土地資源上,小鳥無拘無束,快樂地鳴叫聲著;花朵仰起頭,笑容著,朝著太陽,百花爭艷;小草晃著那蔥綠的小腦袋,開心極其;花草樹木比天高,比海闊……

  而如今這片土地資源上,灰黑色的硬沙促使小鳥,只只去世,唱著最終的歌;花兒朵朵去世,一朵朵凋謝……小軍的父親都不除外,因二氧化碳消化吸收太多而死。貪欲的人們啊,縱有這“千萬富翁”的`頭銜;縱有放棄生態(tài)資源,進而索要權(quán)益的一時愉悅;縱有一時的幸?鞓罚灰脖炔簧媳Wo生態(tài)環(huán)境,讓全球有大量人因為清理而開心,因維護而幸福快樂的好呀啊!

  使我們共造和協(xié)佳園,讓廢棄物避開生活廢棄物分歸類吧!

  我與小軍在落日的交相輝映下,小手牽大手,一起走在街道社區(qū)上,看見道路上的路人將塑料袋,投入含有“不可回收”字眼的垃圾桶中,高興地笑了……

難忘的小學(xué)作文12

  時光飛逝,泡沫聚散,小學(xué)里那美麗的回憶成了一串串晶瑩剔透的珍珠,成了腦海中永不磨別的印記……

  忘不了,忘不了我敬愛的老師,忘不了那張溫暖而明媚的笑臉,忘不了那慈祥和藹的眼神!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”王老師,您是一根蠟燭,點燃了自己照亮了別人,您是一只蠶,吃的是桑葉,吐出的是蠶絲。還記得那是個雪花紛飛的冬季,放學(xué)了,我獨自一人站在校門口等待家長。一陣風(fēng)吹來,空氣好似都凝固了,我不禁冷的打了一個顫。而這時,老師,您走到我身邊,拍了拍我的腦袋,毫不猶豫的脫下外衣披在我身上,微笑著用溫柔的嗓音問我:“現(xiàn)在好多了吧?還冷不冷?”我要拒絕,您卻用手緊緊按了按衣服讓寬大的外套包住我小小的身子。可您自己卻縮了縮脖子聳聳肩凍得瑟瑟發(fā)抖仍陪我一起等。看您凍得通紅的臉頰,單薄的身影,我心里充滿了感激。一束陽光灑下來,照在老師身上,也照在我的心里,冬天仿佛不再寒冷。

  忘不了,忘不了我親愛的朋友,忘不了這些年一起走過的點點滴滴,忘不了一起經(jīng)歷的喜怒哀樂。你是我心靈里最美麗的身影。還記得那次我考試失利,心里的烏云揮之不散。你默默走過來,關(guān)切的說:“沒關(guān)系我們一起努力!”于是你便坐下為我解題?纯茨銓W⒌纳袂,聽著你耐心的教導(dǎo)。感受著同學(xué)間那濃濃的友情,F(xiàn)在我的同學(xué)們快要分開了,我的心中萬般不舍,你一定要記住我哦!

  忘不了,忘不了這美麗的校園,忘不了這個這個充滿回憶與幸福的地方,忘不了它帶給我的五彩繽紛的日子。走到操場,。≡谶@里,我和朋友一起嬉戲、玩耍,我們滿頭大汗卻樂此不疲。來到教室,在這里老師授予我們知識和做人的'道理,時不時傳來朗朗的讀書聲和沙沙的寫作聲。陽光透過樹枝間隙映照在玻璃上,映出一幕幕曾幾何時的回憶。呀!校園門口的桃樹開花了啊,入學(xué)時這棵樹才是一株小樹苗呢!它伴隨我成長。也預(yù)示著我即將離開這個校園。

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,這個哺育我成長的校園!

難忘的小學(xué)作文13

  我攤開稿紙,才發(fā)現(xiàn)六年的小學(xué)生活已經(jīng)在不知不覺中逝去。再回首,這六年里,有歡聲,有笑語,有心酸,也有淚水……

  熟悉的校園生活,將要成為'過去時',它浸滿了酸甜苦辣,記載著我最美好的回憶。酸

  我手里,緊緊地攥著那張白花花的試卷,心中竭力地讓自己顯得平靜一些。但上面的那一抹刺眼的紅色'×'號,像匕首一樣深深地向我心中扎去。旁邊的同學(xué)們都一個欣喜地笑著,只有我一個人強作鎮(zhèn)定地坐在那里。

  考砸了!我的心就像一座大山轟然倒塌,漾出了一種充滿了酸又略帶幾分凄涼的感覺。一想到回家要面對爸爸的場景,人就好像被淋了一桶冰涼的水,酸酸的感覺慢慢地涌上了心頭。

  甜:同學(xué)們,緊緊地把我團團圍住,一個個爭先恐后地探出腦袋,緊緊地盯著我手中的那一份報紙。那上面,有印著我名字的'豆腐塊',我再也掩飾不住內(nèi)心的喜悅,兩只眼睛也不由自主地瞇縫成了'初一的月牙兒',嘴角也不住地向上揚著。

  隨著圍觀的人群越來越多,快樂的氣氛把我嚴嚴實實地包圍了起來。那一絲絲的甜蜜爬出了我的心窩,爬上了我的臉龐,還爬到了我的`嘴角上。

  苦:我上完廁所,回到放學(xué)路隊之中,只見同學(xué)們垂頭喪氣、萎靡不振,就像一個個霜打了的茄子。原來,又違反紀律了,被罰抄課文,真是啞巴吃黃連—有苦說不出。壞菜了,我心里像是掉入湖里的石頭,一沉沉到了底?磥恚裢淼淖鳂I(yè)又不知寫到何時,只好無奈地念叨著:苦不苦,想想紅軍兩萬五……

  辣:我站在黑板前,手中緊握著粉筆,但又無從下筆。我就像站在六月天的太陽底下,頭上不斷地冒出一顆又一顆豆大的汗珠,滴答滴答地往地下落。好不容易拿定筆,寫了幾畫,結(jié)果生字全寫錯了,只聽講臺下面爆發(fā)出一陣哄堂大笑。我的臉紅得像熟透了的蘋果,趕緊像做賊似地溜了下去……

  可愛的校園,我不舍得離開,再見了,敬愛的老師,親愛的同學(xué)!

  難忘,學(xué)校里的一草一木,是多么地熟悉;難忘,朝夕相處的同學(xué)們,是多么地親切。

  難忘的六年時光,難忘的小學(xué)生活,更難忘的是珍貴的回憶和同學(xué)友誼。

難忘的小學(xué)作文14

  2008年5月12日下午14時28分,一場突如其來的里氏8.0級大地震襲擊了祥和的山區(qū)四川。一座座房屋轟然倒塌,剎那間被夷為平地。令許多人流離失所,無家可歸。

  國家總理得知此事后,迅速趕往四川省汶川縣,探望災(zāi)民。同時,全國各地都派出醫(yī)療隊的警力,火速趕往災(zāi)區(qū)救援。

  一陣陣余震傳來,時刻威脅著醫(yī)生和武警戰(zhàn)士的生命,但他們還是堅守自己的崗位。正在做手術(shù)的醫(yī)生護士們,頂著余震,雖然滿頭大汗,但還是有條不紊地拿著手術(shù)刀,熟練了地做著手術(shù)。因為他們知道,手術(shù)臺就是陣地!

  一串串感人的故事,一個個莫名的感動,都在救災(zāi)現(xiàn)場上演,當人們掀開水泥板時,看到老師譚千秋死死地趴在一張課桌上,而桌子下有兩個還活著的孩子,他自己卻永遠沒有睜開眼睛。一位幼兒園老師頂著余震,救出了大部分的孩子,而在屋里,還有一個不知所措的孩子。那個孩子就是老師自己的女兒。當老師準備沖進去救人時,幼兒園驟然倒塌。那個老師,為了別人,讓自己的孩子永遠離開了她。全國各地的人們紛紛為災(zāi)區(qū)人民獻血捐物。獻血車外排起了長龍,一個叔叔從早晨6點排到下午2、3點,都沒能如愿以償獻上血。

  最近幾天,中央人民廣播電臺的電話快被打爆了!電話里那充滿愛心的聲音幾乎只有兩種:“中國加油!汶川加油!”、“災(zāi)區(qū)還有什么需要的?”真是“一方有難,八方支援!”外國的救援隊也趕往汶川,進行救援。各國人民和媒體也紛紛稱贊中國,面對天災(zāi)人禍,毫無懼色,真是好樣的'!

  愛心也飛到了我們的學(xué)校。同學(xué)老師們紛紛捐款捐物,為災(zāi)區(qū)人民奉獻自己的愛心。10元、20元、50元、100元……那鮮紅捐款里不僅僅是一張張紙幣,還是濃濃的一片情。我捐了50元,盡管微不足道,卻包含了我對災(zāi)區(qū)的牽掛。

  雖然災(zāi)難頃刻災(zāi)難降臨,巴蜀大地為之哭泣,華夏神州為之悲慟,但是災(zāi)難無情,人有情!我從內(nèi)心發(fā)出吶喊:“中國不能輸!中國加油!汶川加油!”

  汶川大地震清系全國人民的心,也讓我們心心相連的更緊!四川地震,震倒了高山,震倒了房屋,震不倒的是中華民族萬眾一心,眾志成城的精神!汶川地震,傷害了生命,傷害了人民,傷害不了祖國同胞血濃于水的濃濃親情!讓我們拉起手來,一起為遇難者哀悼,為幸存者祝愿,共為災(zāi)區(qū)祈禱。眾志成城,抗震救災(zāi)!

難忘的小學(xué)作文15

  這件事雖然已經(jīng)過去了,可是現(xiàn)在一回想起來,那可怕的情景又出現(xiàn)在我眼前:洪水如同兇猛的野獸,呼嘯著橫沖直撞,張著血盆的大口向我撲來……

  那是7月26日晚上,爸爸到外地出差,家里只有我和媽媽、弟弟三個人。當我們剛剛進入夢鄉(xiāng)時,一陣陣震耳欲聾的雷聲把我們驚醒,頓時,嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲交織在一起。一陣陣恐懼感立刻襲上我的心頭,我還以為是鬼來了。我把媽媽叫醒,立刻穿起衣服,打開房門,只見外面漆黑一片,雨就像漏了底的水桶,不停地向地面傾瀉著……門前已經(jīng)有一米多的積水了,這可怕的'情景把我驚呆了!媽媽趕緊關(guān)上門,拉起了熟睡中的弟弟。忽然,我聽到從屋門處傳來“嘩嘩”的聲音,一看,洪水從門縫里直往里涌,一會兒房子里的水就有一尺多深了。

  媽媽一手抱著弟弟,一手緊拉著我,想從房子里沖出去。誰知門剛一開,門外的洪水便“轟”地一下涌進來,差點把我沖倒。外面一片汪洋,到處是水,根本沖不出去,我們試了幾次,只好又退回房里。我們在窗口望著洪水,只有等奇跡出現(xiàn)。

  洪水肆無忌憚地向屋里涌來,房子里的水位在上升、上升,馬上要升到我的腰部了,媽媽把弟弟扶到桌面上,一會兒,洪水又淹沒了桌面。忽然,停電了,到處一片黑暗,大雨還是下個不停。這時,求生的本能使我們趴在窗口大聲呼救:“快來人啊,救命啊!”可是我們的呼叫聲被一陣陣雨聲淹沒了,誰能聽得到呢?我簡直絕望了!忽然,我看到兩個人影從洪水中向我們走來,我連忙大聲喊:“叔叔,我們在這兒……”兩位叔叔大聲說:“你們不要害怕,我們馬上就來!”等他們到我面前時,我才知道他們是解放軍叔叔。這時我想:天無絕人之路,這下我們有救了。他們倆一位抱著我和弟弟,一位背著我媽媽,走出房門。水上漂著從我家中沖出來的木盆……兩位叔叔每一步都十分小心,惟恐那些漂浮物撞著我們。當我們到安全的地方的時候,房子已經(jīng)被洪水淹沒了。

  望著被沖毀的家,冒著瓢潑的雨,我把頭貼在叔叔胸前,此時此刻,我的心里是多么地感激啊!是解放軍叔叔給了我們第二次生命,他們是我們最親的人。

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