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蜻蜓的啟示小學(xué)作文

時間:2024-01-06 12:55:23 小學(xué)作文 我要投稿
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蜻蜓的啟示小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的蜻蜓的啟示小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

蜻蜓的啟示小學(xué)作文

蜻蜓的啟示小學(xué)作文1

  常聽人說“螞蟻攻泰山”這句話,但真正的含義我還不太了解。一次偶然的機(jī)會,終于讓我茅塞頓開。

  星期天的上午,我在石坡旁邊看書。忽然我在陡峭的石坡上看到一片黑壓壓的東西。走近仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻在運(yùn)蜻蜓。那場面好熱鬧、好壯觀哦!那些只有菜籽大小的螞蟻,一個個精神抖擻,大家齊心合力,運(yùn)著一只大蜻蜓。此時此刻,我仿佛聽到了它們用力發(fā)出的喊聲:“咳喲,咳喲!”它們的心往一處想,勁往一處使,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神真令人佩服。

  蜻蜓被運(yùn)到了石坡中間的一個小洞旁,他們都停住了。這個小洞大概是它們的老巢,我忽然明白:他們是要把蜻蜓運(yùn)到巢里去,然后共同分享。因?yàn)槎纯谛。唑堰\(yùn)不進(jìn)去。怎么辦?它們在洞口停了一會兒,接著一個大膽的行動開始了――“切割”。它們把蜻蜓切成一塊一塊的,就像五馬分尸。切割完了,又一塊一塊地把這些“戰(zhàn)利品”像開始那樣,齊心合力地運(yùn)進(jìn)了洞里。運(yùn)完后,洞外一只蜻蜓也不見了。我估計(jì),它們是共同去品嘗這美味佳肴了。當(dāng)時我在想,它們?yōu)槭裁丛诙纯谇懈顣r不順便吃上一飽,偏偏要等到洞里才飽餐一頓呢?看來,螞蟻的集體生活還是過得有滋有味。沒有一個早吃,沒有一個多吃,也沒有一個去偷吃。他們這種集體主義的精神還真值得我們學(xué)習(xí)!

  一個小小的發(fā)現(xiàn),讓我意外地知道,螞蟻不但聰明,而且具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該向他們好好學(xué)習(xí)。

蜻蜓的啟示小學(xué)作文2

  生命是什么?生命就是血在流動嗎?生命就是經(jīng)過生老病死嗎?一個蜻蜓的自救給了我一個明確又令我震驚的答案......

  一天下午,我去地下室拿自行車時,余光突然瞟到了墻角上的一張潔白的蜘蛛網(wǎng),我湊上去一看,原來網(wǎng)上黏住了一只小蜻蜓和一只蒼蠅。它們使勁撲閃著翅膀,似乎想逃脫魔掌。

  大約半個小時,我把自行車放回地下室,目光不由自主地聚集在墻上那張蜘蛛網(wǎng)上,想看看它們是否已成為蜘蛛的晚餐。蒼蠅一動不動,仿佛已經(jīng)命歸西天,而蜻蜓卻一直堅(jiān)持不懈地掙扎著,奮力求生。蜻蜓求生的欲望令我十分震驚,沒想到小小的蜻蜓,也對生命有如此強(qiáng)大的渴望!我目不轉(zhuǎn)睛的看著它,想幫它一把,可好奇心驅(qū)使我,想看看蜻蜓是否能逃脫蜘蛛網(wǎng)的束縛。它拍打著翅膀,一下比一下用力,一下比一下鮮明,那求生的`欲望也越來越強(qiáng)烈。突然,它猛地?fù)潋v起來,墻角的石灰都脫落幾縷,落在蜘蛛網(wǎng)上。它身旁的蒼蠅好像也動了,但它只是向旁邊挪了挪,又不動了。蜻蜓繼續(xù)奮力掙扎,突然,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)正一縷一縷地脫落。這時蜻蜓卻突然不動了,它放棄了嗎?不,它沒有。突然,它用力一縱,逃脫了魔掌,漸漸飛遠(yuǎn)了。而蒼蠅卻選擇了放棄,最終成為一具冰冷的尸體。

  生命到底是什么呢?生命就像蜻蜓那樣勇于面對困難,不氣餒,不放棄,經(jīng)過奮力拼搏,終于獲得重生;生命就像初生的小草,如果你不努力、不爭取,草兒就會枯萎,但你若勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮,面對挫折,克服挫折,對生命充滿渴求,就會有一個燦爛的人生。

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