保護(hù)地球小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的保護(hù)地球小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)地球小學(xué)作文1
我是中國吉林省長春市的小學(xué)生，我要向全世界人民呼喚一聲：所有人都來保護(hù)地球吧！不要讓地球爺爺傷心了！”下面我就來給大家講一個“地球爺爺?shù)暮魡尽边@篇故事。
有一天，地球爺爺生病了，他去醫(yī)院看醫(yī)生。在路上碰到了流星，流星說：地球爺爺幾天沒見怎么了？地球爺爺嘆了一口氣說：別說了，人類都伐木，搞破壞。這樣就會造成水土流失、山體滑坡等種種現(xiàn)象。人類太殘忍了！“地球爺爺]來到醫(yī)院掛號，木星問：老兄，前兩天還好好的'，這怎么到醫(yī)院來了呢？”地球爺爺說：人類把握弄得很臟，快來救救我吧！“木星說：我們實在無能為力，只有人類才能救你，你去找人類把！”
人類砍伐樹木之后，給自己的家園帶來了種種災(zāi)害，使他們知道，他們這樣做對地球沒有好處，同時也對自己沒有好處，從此以后，地球爺爺?shù)暮魡境晒α耍?/p>
聽了這段故事，你們有什么感想？
今天我以小主人的身份呼喚世界，為了保護(hù)我們共同生活的家園，不要再亂砍亂伐了，不要引起社會污染，要愛護(hù)地球上的一草一木，保護(hù)地球從我做起！趁現(xiàn)在，行動起來吧！
保護(hù)地球小學(xué)作文2
大自然對人類默默地奉獻(xiàn)，但是人類卻破壞大自然。我們現(xiàn)在就拿《鹿和狼的故事》來說吧!
上個世紀(jì)四五十年代，美國的凱巴伯自然森林生機(jī)勃勃，其中還有許許許多多的動物在這片森林中生活。鹿就是一種。當(dāng)時，美國的總統(tǒng)——羅斯福認(rèn)為鹿是一種善良的動物，鹿的.天敵肯定不好，對森林有害。所以，羅斯福下令——?dú)⒐饫�，豹。一個月過去了，一年過去了，狼豹已經(jīng)在凱巴伯森林中滅絕了。鹿在沒有天敵的情況下，數(shù)量開始猛增，由四千只猛增至八萬多只，但是鹿太多了，森林中的草，花，樹，葉，甚至樹皮也被鹿給啃光了，三年后，凱巴伯森林中只有八千只病鹿茍延殘喘。羅斯福意識到了這件事的嚴(yán)重性，正準(zhǔn)備改正時，可是已經(jīng)來不及了!因為——那沒有植被和動物了!羅斯福認(rèn)為童話里善良的鹿，其實是——使凱巴伯大森林物種滅絕的兇手!兇惡的狼——確是森林中的保衛(wèi)者!令羅斯福后悔的是，是因為羅斯福下令殺的惡狼，使動物，植物全部滅絕了!
這一件事告誡了人類：不能隨意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。如果，生態(tài)環(huán)境被破壞了的話，那么——一條條食物鏈會斷掉，所有的物種都會滅絕，人類也會滅亡的!
保護(hù)地球小學(xué)作文3
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《只有一個地球》。
這篇課文介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源是有限的�？茖W(xué)家已經(jīng)證明目前地球是唯一適合人類居住的星球，說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福于子孫后代。
我們這個地球是美麗的，是可愛的，然而她又是那么脆弱。保護(hù)地球，是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
作為少先隊員，我們首先要從身邊做起。不隨地吐痰。，不踐踏花草……讓我們?yōu)榱宋覀兊募覉@共同努力吧!
雨果曾經(jīng)說過，“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的'屠夫。”是啊!如果我們精心保護(hù)地球，那地球就會非常慈祥;如果我們隨意毀壞自然資源，那地震、洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害，也是習(xí)以為常的事情了。
可是，誰不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮呢?然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一次性筷子、塑料制品也漸漸進(jìn)入了人類的生活。雖然它們給人類生活帶來了方便，同時它們也在危害地球的生態(tài)環(huán)境。
地球只有一個，如果不精心保護(hù)她，我們將別無去處!
保護(hù)地球小學(xué)作文4
這天，生了病的我看著在餐桌上的美味佳肴，再撇了我碗里可憐兮兮的飯菜，不咽了一口口水。不就過敏嘛，也用不著那么大動干戈吧!什么魚、蝦、蛋、奶，都不能吃!
唉，想歸想，但也只能想想，瞟一眼美味，就默默的吃起白菜了。
突然不知怎地，我聯(lián)想到了我們學(xué)校的課文，《海洋-21世紀(jì)的希望》。這篇課文講的是21世紀(jì)的人類迎來了開發(fā)海洋，利用海洋的新時代，海洋成了人類在新世紀(jì)的希望。如果大陸的環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，如果人類的.科技已經(jīng)發(fā)達(dá)到可以在海底長期居住的情況，人類會拋棄從前賴以生存的土地，擁向充滿有有利資源的大海嗎?
有人可能會說，我目光短淺，看不到長遠(yuǎn)宏偉的新世紀(jì)與科技，對于那些小小的損失有什么要緊呢?可萬一，如果，真到那個時候，損失的就是：農(nóng)作物成為歷史，種值方法失傳，傳統(tǒng)食物-大米、玉米、小麥等都被水產(chǎn)品替代。到那時，他們就像滅絕的動物不再存在。
你可能會笑我傻，沒有了土地，太空上的宇航員不也吃到了太空植物嗎?可這不光關(guān)于食物，所有的意義也不同了。你有可能會說我杞人憂天，可洪水是如何形成的?是由一個個冰島融化后，變成洪水，再流向大海，當(dāng)大海淹沒時，這樣的例子比比皆事。
所以，從現(xiàn)在開始，不僅要保護(hù)海洋，也要保護(hù)陸地，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球!
保護(hù)地球小學(xué)作文5
隨著科技的進(jìn)步，我們的生活也愈來愈便利，可是卻造成了地球嚴(yán)重的污染、全球暖化的加速，等其他問題，所以從現(xiàn)在開始，要大家一起來愛護(hù)地球，節(jié)能減碳。
愛護(hù)地球有哪些方法呢?我們家平常不用電腦時，就會關(guān)機(jī)并且把插頭拔掉，洗澡前放出的冷水也會留來，等明天拖地，沖馬桶用，家里的電冰箱、洗衣機(jī)、馬桶……等家電，也都是買有省水、省電標(biāo)章的，而且還買了科技廚余桶，把廚余變成植物的肥料，有剩下的，也可以左鄰右舍。所以我覺得我們家很環(huán)保。
我在其他地方能做些什么愛護(hù)地球方法呢?我想走路上下學(xué)，可是媽媽說:“陸上的車實在是太多了，而且學(xué)校又距離家里有一點(diǎn)遠(yuǎn)，所以等我上了初中，看是要走路還是要騎自行車都可以”。在家時我會隨手關(guān)燈，做資源回收，把不要的東西做成可以再利用的物品，像是以前裝糖果的罐子，我把它做成了既好看又實用的'存錢筒。在學(xué)校洗手時，也部會開太大的水，而且看見沒關(guān)緊的水龍頭會把它關(guān)緊。
世界末日的預(yù)言其實已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的在實現(xiàn)，天氣有時冰天雪地，有時艷陽高照，而且又常常有大規(guī)模的地震，全球的海平面上升，如果一直者這樣的話，一些在海平面比較低的地方的國家就會全部被淹沒。前些年日本核電廠的爆炸，造成了大自然的食物鏈嚴(yán)重的破壞，還有許多人被迫離開家園，真是可憐。我們的地球只有一個，大家一定要好好珍惜！
保護(hù)地球小學(xué)作文6
今天的我們，生活在如此優(yōu)越的條件下，有著多少的高先科技伴隨著我們飛速前進(jìn)。而在與此同時，我們又消耗了多少地球能量，排放了多少污染大氣層的二氧化碳。正因為這些二氧化碳的大量排放導(dǎo)致地球的生態(tài)壞境日漸惡化：南極冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少——人類的生存壞境受到威脅，所以我們更應(yīng)該盡我們所能來保護(hù)地球。
綠色交通，低碳生活對我們來說是態(tài)度的問題。在日常生活中，我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
首先我們應(yīng)該節(jié)約用水，用油，用水，用氣等等一系列的小事情。低碳生活是要我們建立綠色的生活方式。比如�。禾悦姿梢杂脕頋不�，茶葉渣可以干了做枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的.舉動都市在為地球減碳。
正所謂綠色出行就是健康環(huán)保的步行和自行較遠(yuǎn)，即對壞境影響最小的出行方式，能夠節(jié)約能源，提高效能，減少污染，有益于健康，兼顧效率的特點(diǎn)。其實我們在日常生活中不一定要乘坐汽車，跟公交車��！我們自己可以騎上一輛自行車，慢慢的在沿途路中欣賞著美麗的風(fēng)景，這樣又何樂而不為呢？再說步行和騎自行車也十分有益于我們的健康啊！難道不是嗎？
如果整個社會就像一片森林，那么每個人就是一棵樹，森林的砍伐，那么還會有一棵孤零零的樹嗎？所以，讓我們?nèi)祟悂砉餐Ｗo(hù)我們賴以生存的家園吧！讓我們實現(xiàn)全民行動，人人出力，共同構(gòu)建美好的社會吧！
保護(hù)地球小學(xué)作文7
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務(wù)著，它給我們帶來幸福和快樂。我們要保護(hù)地球，就得從身邊的每一件小事做起。
今天，我走在放學(xué)在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛的.綿羊，有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時候，我看見一位大叔正往河里面丟垃圾，
我想：反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：我們要保護(hù)地球，就應(yīng)該從身邊的小事做起。于是，我鼓起勇氣，大膽地對那位扔垃圾的大叔說：“請您不要亂扔垃圾，不然就會污染環(huán)境，河流也不會像現(xiàn)在這樣清澈，魚兒也會死亡，世界就會變得丑陋，就不會像原來那樣美好了，請您不要亂扔垃圾。”大叔的臉漲得通紅，撿起垃圾，小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
地球是人類唯一的家園，讓我們傾聽家園的呼喚，共同愛護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)地球小學(xué)作文8
自從人類祖先誕生后，地球就像一位和藹的母親，用自己甘甜的“乳汁”和無私的奉獻(xiàn)，精心地哺育著人類，地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。
保護(hù)地球就是要從保護(hù)我們賴以生存周圍環(huán)境做起，提高保護(hù)環(huán)境意識，防止環(huán)境污染是每一個人的責(zé)任。然而在我們的家鄉(xiāng)就有那么一些人，為了自己的利益亂砍亂伐，小鳥沒有了樹木，造成風(fēng)沙肆虐，還有一些人把生活廢水，工業(yè)廢水，油污以及有害物質(zhì)，毫無顧及地排入我們的母親河中。
原本清澈見底的江水，也變得混濁了。魚兒稀少了，造成了嚴(yán)重的水污染，還有一些供熱站和汽車排放的.煙塵，各種白色垃圾以及亂扔果皮殼，隨地吐痰造成了空氣污染。要想解決這些環(huán)境污染，小到一個城市，大到一個國家，必須提高人們的環(huán)保意識和素質(zhì)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這樣才能有個優(yōu)美的環(huán)境，使水更清，樹更密，天更藍(lán)，空氣更新鮮，才能讓地球生機(jī)勃勃，讓我們的家園更溫馨。
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟�，屬于我們大家，只有我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球的自然環(huán)境，地球才會造福于人類。
保護(hù)地球小學(xué)作文9
今天，我看到一篇文章，叫《我聽見地球媽媽在哭泣》。
文章講的是：小作者做了一個夢，夢見他長大以后在火星上開了個醫(yī)院。有一次，遇見了地球來求醫(yī)，發(fā)現(xiàn)地球身上千瘡百孔、傷痕累累，后來一陣鬧鈴把他拉回了現(xiàn)實，他想告訴我們：要好好地保護(hù)地球！
我讀了以后，發(fā)現(xiàn)我們給地球的傷害太多了，有些人在利益的驅(qū)使下，做了許多傷害地球的事情，砍伐樹木，污染環(huán)境，浪費(fèi)資源......而這一切都使地球在哭泣！
如果我們不再破壞地球的.“衛(wèi)士”——森林，那我們就不用擔(dān)心沙塵暴，也不用擔(dān)心空氣不夠新鮮。鳥兒們也不用被迫“搬家”了。我們應(yīng)該改變我們的生活習(xí)慣了：不用一次性筷子；不用紙巾，用手帕......人人改變一小步，地球改變一大步，到時地球肯定又能恢復(fù)到以前的綠色星球了。
如今，地球的淡水資源是有限的，當(dāng)工廠的廢水排出到河流時，這意味著我們的淡水資源將變得越來越少了。我們可以建一個廢水轉(zhuǎn)化裝置，把所有的廢水轉(zhuǎn)化成對人體無害的淡水再排出，這樣地球上最后一滴干凈的水將不會是我們的眼淚！
如果不亂砍伐樹木，如果不亂排廢水，如果不亂用能源，如果......什么時侯，這些如果能變?yōu)楝F(xiàn)實，那該有多好�。∪欢�，這不是一個人能辦到的，而是需要我們?nèi)蛉嗣窆餐Σ拍軐崿F(xiàn)的！
讓我們一起保護(hù)地球吧！不要再讓她受到傷害了！讓我們快樂地生活下去吧！
保護(hù)地球小學(xué)作文10
4月22日“世界地球日”，作為小學(xué)生的我，當(dāng)然要自覺行動起來，從我做起，從小事做起，來保護(hù)環(huán)境!今天，我就來跟大家說一說我所想的，看到的有關(guān)愛護(hù)地球的事吧!
一天，我在報紙上，看到了一些小記者在一片荒土地上植樹的新聞，看到了這張圖片以及文字之后。我就迫不及待的問媽媽：“媽媽，你為啥不讓我參加這個活動呢?”媽媽充滿歉意地對我說：“真的`不好意思，我前幾天忙，沒有關(guān)注小記者網(wǎng)站發(fā)布的消息。”沒能參加這次活動我很遺憾!我覺得，小記者工作室的叔叔阿姨們組織這次活動是非常有意義的。因為，這樣不僅可以讓小記者懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球的重要性。還可以讓地球又增添一份綠色!
這個星期六，我準(zhǔn)備和媽媽一起騎自行車去學(xué)興趣班。這樣既可以鍛煉身體，又能吸收大自然中的新鮮空氣，最重要的是還能為保護(hù)環(huán)境出一點(diǎn)微薄之力。如果媽媽開車送我去，那汽車排出來的尾氣會使空氣受到污染的!
作為小記者的我們，更應(yīng)該為地球做出貢獻(xiàn)!加油!讓我們行動起來!
保護(hù)地球小學(xué)作文11
我們每個人都知道，要保護(hù)生命。我們不僅僅要保護(hù)好自己的生命，我們更要保護(hù)好地球這個無私奉獻(xiàn)的母親。因為地球黝黑的土地為我們提供了各種各樣的食物，江河湖海為我們提供了賴以生存的.水資源。我們時時刻刻都離不開地球為我們創(chuàng)造的資源，所以我們更應(yīng)該保護(hù)地球的環(huán)境啊!
再任何地方我們都不能亂扔果皮屑，不能破壞植物的生存。不能亂摘花草，不要濫戡亂伐，要多植樹造林，防止水土流失。當(dāng)水龍頭的水嘩嘩的流淌著，我們應(yīng)該立即把它關(guān)了，多浪費(fèi)水源，雖然資源是 有限但是我們要保護(hù)資源呀，否則當(dāng)?shù)厍蛳У淖詈笠坏窝蹨I將是你后悔的眼淚啊!
現(xiàn)在有些工廠排放的廢氣廢水對附近的居民有很大的危害，希望這些工廠早點(diǎn)遠(yuǎn)離我們保護(hù)環(huán)境必須從身邊做起才行啊! 我們一定要保護(hù)地球上的生態(tài)資源，保護(hù)環(huán)境。只有地球不受到傷害，我們?nèi)祟惒庞猩娴谋Ｕ习?有了地球才有人類。保護(hù)地球，讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!
保護(hù)了地球就是在保護(hù)我們自己。讓我們共同保護(hù)地球吧!請給我們的子孫后代留一片綠蔭吧!
保護(hù)地球小學(xué)作文12
我們所住的地球，以前的氣候，冬天不會很冷，夏天不會很熱，森林充滿很多動物、植物，環(huán)境優(yōu)美……
我們目前正面臨生態(tài)危機(jī)，許多動物，像是北極熊、黑熊，它們都是因為被人類濫殺，沒有生存的地方，許多動物因此面臨絕種危機(jī)；最近發(fā)生很多災(zāi)難，氣候暖化、超抽地下水造成地層下陷、氣候強(qiáng)烈改變和使用石油、物質(zhì)燃燒、工廠和汽車排放廢氣，造成溫室氣體，大地開始向我們所排出的廢氣，和濫殺不一定要吃的'魚發(fā)出警訊。
現(xiàn)在的地球和以前的地球有著天壤之別，以前動物和植物，都沒有被廢氣染；但是，現(xiàn)在大地已經(jīng)嚴(yán)重被染，石油都快用完了，出現(xiàn)很多天災(zāi)，像是海嘯、地震、風(fēng)、暴風(fēng)雪，都是增加的，蒼穹已經(jīng)不是藍(lán)藍(lán)的了。
我們現(xiàn)在只能為地球做環(huán)保、少吃肉類、節(jié)能減碳。
地球真的只有一個，雖然天文學(xué)家正在尋找另一個和地球一樣，有水、有空氣的星球，但在那之前，我們還是要珍惜每時每刻，要多為地球盡一份心力，同時為后代子孫多留一些空間。
保護(hù)地球小學(xué)作文13
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……
在四野人類，只有一個地球飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的'王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了！
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路， 洪水、 沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
保護(hù)地球小學(xué)作文14
地球，是人類的家園；是人類的母親�？扇祟悈s無情的對待它。現(xiàn)在，人們不節(jié)制的濫用化學(xué)品來破壞地球；可以后，人們只要把唯一的地球給破壞了，那就沒有第二個地球供我們居住了。
我的.家鄉(xiāng)——通江，原本是一個非常有名的旅游勝地，那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新�？涩F(xiàn)在卻變成了一個幾乎連樹都沒有的地方了。
以前，通江有許許多多的樹木聳立挺拔在土地上。隨便哪里都有都有樹的蹤影。因此，通江才會被評為旅游勝地。樹，是高級工程師，能凈化空氣。“吸”進(jìn)去的是二氧化碳，“吐”出來的卻是新鮮的空氣，這讓我們時時刻刻都呼吸新鮮的空氣。
過了很久，有許多人以為樹很多，以為能隨便砍。于是，這些破壞環(huán)境的“壞人”把大部分的數(shù)木都“咔”的一聲砍掉了。我時時刻刻都在想：“為什么這些人要砍掉能對我們有益的參天大樹呢？難到他們是為了錢嗎？他們不知道如果把樹砍了，不僅會減少新鮮的空氣，而且還能防止沙塵暴來影響我們的生活嗎？這個問題一直在我心里打旋兒地反復(fù)出現(xiàn)。我想：“這個人一定是把樹砍了去賣。他們這么壞，難道他們上一代是魔鬼嗎？”
現(xiàn)在，地球上的樹木逐漸減少，我真誠的希望那些人不要在破壞了。因為地球的呼喚越來越多了。說不定哪天地球?qū)㈦x開我們，我們將失去以前美好的家園；沒有漂亮的樹木；沒有新鮮的空氣；沒有豐富的資源；更沒有我們幸福的人類。人類呀，停止對地球的破壞吧！讓地球永遠(yuǎn)不離開人類！
保護(hù)地球小學(xué)作文15
4月24日下午，我們代表學(xué)校去生態(tài)園參加世界地球日公益活動。
來到生態(tài)園，公園門口掛了一條紅幅，上面寫著“悅耳悅心讀書會走進(jìn)江都生態(tài)公園——聽原生態(tài)的誦讀，做保護(hù)地球公益人”。幾位工作人員在我們的左手臂上系上綠絲帶，并告訴我們：“綠色象征生命，同時綠色也是植物的顏色，為你們系上綠絲帶，是希望你們能更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境。”主持人一一介紹了這次參加活動的嘉賓：環(huán)保局局長、生態(tài)局局長、還有兩位外國友人，一位是來自莫斯科、一位來自英國……
活動開始啦！首先登場的是幼兒園的小精靈們，他們用稚嫩的聲音和優(yōu)美的動作給大家?guī)砹吮Ｗo(hù)地球母親的詩歌，然后我們表演了古詩朗誦，朗誦到賀知章的《詠柳》時，我感覺到天是那么藍(lán)，云是那么白，樹是那么綠，花兒是那么鮮艷，小鳥在天空中自由自在地飛翔，一陣暖暖的春風(fēng)吹來，春天是那么美好，地球是那么美麗……
接下來到了游戲環(huán)節(jié)，答對了有禮品相送，大家爭先恐后地舉手回答主持人提出的.問題，雖然沒有被主持人點(diǎn)到，但我依舊很開心。
地球是大家的，讓我們共同行動起來，從我做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，讓我們共同的家園——地球母親變得更美麗！
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