我的理想小學(xué)作文5篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
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我的理想小學(xué)作文 篇1
每個人都有自己的理想。有的轟轟烈烈，有的平平凡凡，每個人都想實現(xiàn)自己的理想。我也不例外……
我的理想我和很多人說過有百分之一的人說可以實現(xiàn)，這打擊了我幼小的心靈，哎！沒辦法，誰讓我的.理想這麼荒唐呢！哎！
但我不放棄，我相信我一定會實現(xiàn)的，恩，呵呵！我的理想啊是當一個一流的演員，我想當像胡歌一樣的演員我想為大家服務(wù)，我想為大家?guī)g樂為大家枯燥無味的生活增添一份樂趣，雖然石樓沒一個有名的演員，但我希望我是第一個，我一定要成功
我要兌現(xiàn)我的承諾---讓外公外婆住上別墅。如果你也有和我一樣轟轟烈烈的理想，那么記住一句——————相信自己！
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想，對奮發(fā)的人來說，是一種動力；對迷茫的人來說，是一個指路標；對失敗的人來說是一種鞭策。
記的羅蘭說過：“想要使你自己夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事�！边@句話一直鼓舞著我，我也暗暗為自己下定了理想——當名作家。
對于外人來說，寫作是一種心靈歷程，對于內(nèi)行來說，作家如足球隊員，處在奔跑的亢奮之中。他始終不會停止感情的召喚與指引，我也將會以全身心的力量投入之中去。
如果我是作家，我會發(fā)揚真善美，我會拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內(nèi)容與老師的經(jīng)驗，寫成一本書。魯老師是個勤學(xué)好問，教學(xué)上有特色的老師，他是我們的朋友。當孩子們傷心難過時，他會開導(dǎo)他們，在孩子心中，他簡直是神。因此，我要將他的教學(xué)經(jīng)驗寫成一本書，將他的教學(xué)經(jīng)驗與眾多老師分享。
如果我是作家，我會批擊假丑惡，對于貪污國家財產(chǎn)的人，剝削人民的人，我會極為憤怒，我會將他們的丑事公開于世，讓人們來批評他們，指責他們，讓他們的`良心受譴責，無地自容……我還要揭露社會惡習，評擊人性的丑惡。
今后，我要多留意報告手法，寫作方法。讓自己的作家夢離現(xiàn)實越近。
為了實現(xiàn)理想，我要把全部力量投入中去，即使會失敗，也能從中的到許多。況且，我相信，世界上沒有執(zhí)著與堅定完成不了的事情！
我的理想小學(xué)作文 篇3
每個人都有理想，可以是翻譯員，作家，模特…而我的理想是小說家，因為我擁有了第一本作文選開始：那是我不禁感嘆，別人都賜予文字生命，讓人看了，可以體會作者當時的心情。
于是，我下定決心，一定要學(xué)好作文。在一個夏天的傍晚，我在去補習的路上，望著那天穹，欣賞著夕陽。我想：陽光都永遠追尋著太陽，這是它們的夢想嗎？到了那里，老師出了一個作文題《家鄉(xiāng)的變化》我寫到：家鄉(xiāng)的衣服，從那破破爛爛，單單調(diào)調(diào) ，變成那高貴的，五彩繽紛的。夏天，人們……冬天來了，那人們穿著大大的綿襖……我愛家鄉(xiāng)，我也愛那漂亮的衣服�！睂懲�，我馬上拿給老師看，迫不及待的讓老師給我一個好評，可是，結(jié)果總是那么的悲痛欲絕，老師說：“開頭沒有引題，結(jié)尾寫得不夠好�！痹诨丶业穆飞�，我無精打采地望著那天上的星星，卻發(fā)現(xiàn)它們的光芒永遠是照耀著月亮。
這也是它們的.理想嗎？？是的。所以，我要像它們一樣，為了追求夢想而不放棄，是的，在追求夢想的道路上是坷坦的，但我會像它們一樣，一定，一定！
我的理想小學(xué)作文 篇4
照活動流程計劃安排，今天的任務(wù)是孤寡老人，一早我們便來到了上游村村委會，說明來意后，一位村干部很熱情的帶領(lǐng)我們?nèi)ハ嚓P(guān)的慰問對象。
或許今天是注定心情最為沉重的一天，我們走訪了第一戶，是一家5保戶，村干部說這是這是全村最困難的一戶，這家母親長年生病，現(xiàn)已負債累累，而如今無錢治病，早已病情加重、臥床不起，老伴早已耳聾。他們的兒子在八年前因意外被電死，通過了解，我們得知其實兒子的死是母親的病的原因。由于長年哭泣，如今氣管病，肺病嚴重，眼睛也不好使。
看到老人病癱在床上，所謂的床，就是用幾塊磚頭堆積起來而在上面放了一塊木板，指導(dǎo)我們的來意后，屋里人放下手中的活，圍著我們，從他們的眼中可以看出，他們把多大的希望放到了我們的身上。親戚和街坊們你一言我一語的訴說著這家人的不幸。老伴耳朵聾了，又幾乎沒有工作能力，現(xiàn)在只能靠漫山遍野的挖一些中藥來賣錢。我們來的時候老頭子不在家，去山上采薄荷藥了，據(jù)說曬干后才5毛錢一斤，買了之后位老伴治病。家中沒有錢，現(xiàn)已有幾萬元的債務(wù)了，全都是親戚街坊們湊的。之前得病的'時候去過市里的醫(yī)院，查出十幾種病可沒有錢醫(yī)治，只能返回家中。我們一行人都感到了心情的沉重，大家都很無奈，我們都想著在剩下的幾天里一定要為他們做些什么。
第二戶是村支書的岳母。老大娘已經(jīng)是八十多歲的人了，又聾又盲，行動不便，讓人十分同情。第三戶是一個榮軍家庭，所謂家庭就是一間草房子和一個老奶奶，門上掛著“光榮家庭”的牌匾，從上面殘存的紅油漆上可以想象當時的紅艷。老奶奶的老伴是革命軍人，從戰(zhàn)場上回來后就殘疾了。我們想幫她干點活，老奶奶卻始終不好意思給我們安排。
我的理想小學(xué)作文 篇5
從小到大，我有過許多的理想：我想當一名辯論家、我想當一名律師、我想當一名美食家、、我想當一名旅行家我想當一名發(fā)明家……。而現(xiàn)在，最想做一名攝影師，捕捉高山流水，風土人情和世間百態(tài)。
到那時候，我要把花中皇后牡丹的嬌姿定格下來。看，那一朵一朵牡丹像棉花，更像枝頭的白雪，它的花瓣如同白玉般讓人神清氣爽，又如同珍珠泛著清淡的光彩。層層疊疊的花瓣好像在花海中泛起了圈圈漣漪，在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷。
到那時候，我要給春夏秋冬都來個特寫。春天，是以嫩綠做背景，以七彩的花朵做點綴，以藍天做襯托，以鳥兒做生動的一面；夏天，是出淤泥而不染的纖塵荷花，是一個個碧綠的`荷葉玉盤，是蜻蜓點水的浪漫，是明媚的陽光的照射；秋天，是蕭瑟的紛紛落葉，伊人閉目，無盡的思念隨風飄蕩；冬天，是漫天飛舞的白雪，純潔，無暇，銀裝素裹的大地，宛如新生的嬰兒。四季，就這樣在我的攝影機里留下了旖旎的一幕幕。
到那時候，我要為被譽為“童話世界”的九寨溝拍幾張清麗的照片。恬靜的鏡湖、俊美的翠湖、秀麗的芳草湖、奇異的珍珠灘、流翠灘……看湖安靜的收藏晚風，看清風與水珠曼舞。無限的風光，就這樣在閃光燈下永藏了。
到那時候，我還要拍民間的風土人情。比如老奶奶照傳統(tǒng)技藝做素面，老爺爺剪精致的窗花，小伙子做松木燈板加竹篾燈籠……濃郁的民俗氣息，也在攝影機上留下了瑰麗的一幅幅畫卷。
到那時候，我要踏遍祖國的大好河山，讓每一處自然風景都以最美好的姿態(tài)呈現(xiàn)給世人。為了這個理想，我一定要好好學(xué)習，天天向上！
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