快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-04 18:38:51 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文優(yōu)選[9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的小學(xué)作文優(yōu)選[9篇]

快樂的小學(xué)作文篇1

　　快樂時(shí)光雖然很短暫，但是我們的腦子常常會(huì)把它們牢牢地記住，真的，牢牢地……

　　這是在去年體會(huì)到的，因?yàn)槲殷w會(huì)到的是農(nóng)民伯伯的辛苦。

　　而這件事呢，就是摘草莓啦！我還記得那天一大早，媽媽的同事打電話來問我們?nèi)ゲ蝗フ葺覀兌颊f去。于是我們就去了“草莓農(nóng)場” 摘草莓，我們穿上了水鞋，去體會(huì)當(dāng)農(nóng)民的滋味。我和媽媽的同事的女兒昕昕姐姐決定要摘一筐又大又紅的`草莓！

　　我開始找又大又紅的草莓，摘一個(gè)就丟一個(gè)進(jìn)筐里，“好辛苦�。�(shí)在是太曬了！”我嘀咕著�！把剑》f穎你怎么摘一些紅得發(fā)紫的草莓��？那些不能吃的呀！”昕昕姐姐對我說。我喘著氣說：“��？那我……我剛剛就不是白……白忙活了嗎？”昕昕姐姐說：“No！No！No！你是幫了農(nóng)民啦！哈哈哈哈哈哈哈！”

　　我又重新摘了一筐新鮮的草莓，我就跑到昕昕姐姐身邊指著那筐草莓說：“姐姐，夠了嗎？”“當(dāng)然沒有啦！你看我，我已經(jīng)摘了兩筐了！”昕昕姐姐說�！拔也涣�！好累��！你打死我，我也不再摘啦！”

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了回程的時(shí)候了，坐在車上吃著自己冒著烈日辛辛苦苦摘的草莓，感覺特別甜，心里特別的快樂！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。果園里瓜果飄香，碩果累累。一個(gè)星期天的早上，老師帶著同學(xué)們一起去果園里摘果子。

　　進(jìn)進(jìn)果園，映下眼簾的是一幅豐收的景象。紅紅地蘋果掛滿了枝頭，又大又紅的蘋果你擠我碰，像一盞盞紅色的小燈籠，好像在說：“歡迎你們的到來�！毙∶髌炔患按靥嶂@子，踮起腳尖，伸手去摘果子，不一會(huì)兒他就摘了一滿籃的蘋果。

　　一陣微風(fēng)吹來，楓葉滿天飛舞。小紅看見了小心翼翼地?fù)炱饋�，自言自語地說：“多漂亮的楓葉呀！我要把它制作成美麗的`書簽�！毙倱炝艘黄y杏葉，把它放進(jìn)了標(biāo)本夾。

　　啊！碩果累累的秋天可真像一幅多彩的圖畫呀！

快樂的小學(xué)作文篇3

　　清晨醒來，聽見窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，隱約聞到一股潮濕味，外面下雨了。屋里安靜極了，嘀嗒嘀嗒的雨聲像一首催眠曲，不知不覺中我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　夢里我變成了一滴快樂的小雨滴，飛越了城市，跨過了高山，看到一片干渴的麥田，我急忙落了下去。喝飽了水的小麥苗高興地對我說：“謝謝你小雨滴！你給我?guī)砹怂�，我�?huì)快快長大，結(jié)出豐碩的果實(shí)�！边@時(shí)我看見麥田邊的農(nóng)民伯伯也沖我露出了笑臉。

　　我快樂地繼續(xù)往前走，忽然聽到一陣嘩嘩的河水聲，低頭一看，只見一條條漂亮的魚兒在河水中嬉戲，水中的小伙伴看見我，高興地大叫道：“喂！小雨滴！快下來呀！和我們一起玩兒吧！”聽到同伴們的召喚，我迫不及待地投入了他們的.懷抱……

　　忽然，一陣急促的鬧鈴聲把我從夢中驚醒……

快樂的小學(xué)作文篇4

　　我們今天早晨的第一節(jié)課是機(jī)器人課。在下樓去科技室的時(shí)候同學(xué)們紛紛在想象心目中的機(jī)器人是怎樣的。到了科技室，我們排隊(duì)等待老師為我們分組，有紅組、綠組、黃組和藍(lán)組，我被分到了紅組。

　　一開始老師向我們介紹機(jī)器人的種類，有很多種。其中，我很喜歡“采礦機(jī)器人”，因?yàn)樗腵身體小巧玲瓏，它手上的吸石可以在15厘米的范圍內(nèi)吸住“礦石”，它還可以播放出動(dòng)聽的音樂，爪子還可以伸長縮短。旁邊黃組也很精彩，他們組的機(jī)器人可以打球、沖刺。我們組的指導(dǎo)老師對我們說：“同學(xué)們，咱們把礦石放在第七條線的左邊�！比缓罄蠋熛蛭覀兒唵谓榻B了一下機(jī)器人是怎樣向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，怎樣沖刺等一些功能。接著，另一個(gè)老師拿出了一個(gè)抓物機(jī)器人，它可以探索前方不明物體，再把它抓住。

　　正在我們看得入迷的時(shí)候，下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說再見，然后戀戀不舍地上樓回教室。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　感覺最令人快樂的事情也就是賺錢了，現(xiàn)在真的就是超級(jí)想要賺錢，所以也會(huì)想要去了解一些賺錢的途徑，當(dāng)然自己覺得還是要比較踏實(shí)一點(diǎn)，卻安安穩(wěn)穩(wěn)的寫自己的稿子吧，確實(shí)自己在雜志搞這一方面也是應(yīng)該重新去拾起來了，就已經(jīng)很久沒有碰鍵盤，沒有碰電腦了是吧？

　　雖然說自己還是想要去了解更快的征求方式，畢竟寫稿這一行真的有太多的不確定性，當(dāng)然不也是因?yàn)橛胁淮_定性才更具有可能性嗎，可是呢，自己還是會(huì)覺得自己相對來說比較喜歡那種來錢比較快的吧，而且能夠給自己保證的有確定性的，就像自己做完，然后就真的可以給自己一定的回報(bào)的那一種，雖然說寫稿子也并不是說并沒有任何的回報(bào)，疾病那篇稿子沒有通過，但是自己還是有在敲擊鍵盤的這個(gè)過程中去進(jìn)步，是不是而且也有含雜質(zhì)的編輯，搞熟悉關(guān)系的不也是會(huì)更容易過稿嗎？其實(shí)也是有在為后面的過稿做鋪墊吧，可是自己還是想要更快一點(diǎn)來錢。

　　可能也跟自己缺錢有關(guān)系吧，畢竟最清楚的就是資金特別緊張，不知不覺也欠下了很多的錢，所以就覺得很想要快點(diǎn)有錢，而且自己也并不那么想要去消費(fèi)了，雖然說也很想要出門，可是出門并不代表著想要去消費(fèi)，畢竟現(xiàn)在自己這方面的'東西也是真的，沒有任何的食欲，包括在家里其實(shí)一直都是肚子很飽的狀態(tài)，所以就覺得沒有必要去消費(fèi)其他外面的東西了，雖然說和朋友見面的時(shí)候還是會(huì)去消費(fèi)，雖然說有的時(shí)候肚子餓了，還是會(huì)想要在外面吃一點(diǎn)好吃的，但是呢，又好像那些東西都沒有什么誘惑性，所以也借此機(jī)會(huì)可以省一省錢吧。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　秋姑娘慢慢地向我們走來，全世界就變了樣：菊花綻放出無比嬌艷的花朵，綠油油的小草也漸漸變成了黃色。

　　“同學(xué)們，到這邊來觀察一下秋天吧!”邊走邊想的我，被語文老師的一句話打斷了思緒。今天，我們四年級(jí)二班的`全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起在校園里觀察秋天。在小樹林里，我看到了一棵棵不再茂盛的樹。它們的枝干變得瘦削起來，地上是一堆堆的枯葉。然而，就是這些不起眼的枯葉，起著很大的作用，因?yàn)橛兴鼈兏癄€后的肥料，樹木來年長得會(huì)更茂盛。古人說的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，真有道理啊!

　　再往前走，我看到了還是那么綠的松柏。它們像忠誠的士兵一樣，守護(hù)著旁邊的冬青。當(dāng)然，冬青是不怕冷的，它們的葉子還是綠綠的，也像士兵一樣形成了一堵厚厚的“墻”，想給身邊的小草擋擋風(fēng)!我愛詩意的秋天!

快樂的小學(xué)作文篇7

　　尋找快樂的方法有很多，但我覺得最有意義的是幫助別人找到快樂，因?yàn)檫@樣不但使別人快樂了，自己也快樂了，你快樂我也快樂。

　　我沒有做過非常多的使別人快樂的事，但是在近日來，我做了一件。

　　事情是這樣的，一天，風(fēng)刮的非常的大，樹被刮的嘩嘩，好多自行車被刮倒在地，就連走路都比較吃力。我走到校門口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概上一二年級(jí)的小女孩，在用力抬起一輛自行車，但心自行車，但心有余而力不足，車子遲遲不起。我猜想，她一定是身體輕輕碰了車子一下，正好一陣風(fēng)把車子刮倒了，她便以為是自己弄倒的，想把它抬起來。此時(shí)，正義女神對我說：“快去幫幫她吧，她這么小，一定抬不起來�！毙皭号駥ξ艺f：“別管她了，走你自己的路，你要是幫她，搞不好還遲到�！闭x女神說：“你千萬別這樣做，幫助別人快樂自己，況且，你還總是埋怨，現(xiàn)在好人太少，你為什么不做好人呢？”邪惡女神說：“世界上有那么多人，就算好人只占世界的一小部分，那也總有幾億人吧，不缺你一個(gè)�！闭x女神反駁道：“積少成多，如果每個(gè)人都樂于助人，那么世界就會(huì)變的更美好，不是嗎？”慢慢的，正義女神占了上風(fēng)，邪惡女神開始語無倫次。我走上前來，幫她扶起車子，小女孩問我：“你是這車的主人嗎�！蔽腋嬖V她：“不是，但我想幫你。”她燦爛地對我笑了。面對這個(gè)天真的孩子，我真為我剛才的猶豫而感到羞愧，但是我也感到高興，畢竟，我又做了一件好事，更何況，她對我真誠的笑了，如果這個(gè)天使般的笑容送給一個(gè)不是很快樂的人，那么，也足以打開心中糾纏多年的死結(jié)，這樣的笑容應(yīng)該是無價(jià)的'。

　　幫助別人，快樂自己。也許新聞上的感人事跡是真的，也許他們并不是光想圖個(gè)好名聲，也許他們真的有一顆天使般的心，也許…… 就讓那些守財(cái)奴變的好一些吧，讓他們明白，世界上還有許多比金錢好的東西。即使一個(gè)窮人擁有很多快樂，那他便是最富有的人，不像有些人，外表上十分富有，實(shí)際上窮困潦倒。

　　你快樂我也快樂

快樂的小學(xué)作文篇8

　　望著那滿山遍野的野花，望著那灰蒙蒙的天空，望著那單獨(dú)飛過湖面的小鳥，偶然想起那曾經(jīng)的往事。

　　在我很小的時(shí)候開始，來了一位不速之客——小狗“寵寵”。它從一開始就對我產(chǎn)生了巨大的意見，總是對我瘋狂地叫。令我不知所措，總是遠(yuǎn)而避之。

　　那年，我5歲，很幼稚。那年，他1歲，也很幼稚。在那年，來了一位不速之客——小狗“寵寵”。一開始，面對陌生的它，面對兇神惡煞的它，我被弄的不知所措，本想和他去打打交道，可它卻一點(diǎn)也沒禮貌，反到朝我大聲嚷嚷。我落荒而逃。掏出口袋里僅有的錢，給它買了幾根香甜的香腸，放到地上。不料，嗅覺靈敏的它，立馬跑過來，叼起香腸，就往嘴里放。這倒也好，美食誘惑了它，跟我像親兄妹一樣，我到哪兒，它就到哪兒，活像個(gè)小跟屁蟲，可愛極了！

　　從那之后，搖著尾巴，使勁地?fù)涞轿疑砩�，是它歡迎我的招牌動(dòng)作。那個(gè)以往不熟悉的動(dòng)作卻一直像烙印一樣刻在我心中，刻在我的腦海中，令我久久不能忘懷。但現(xiàn)在卻……我再也看不到那個(gè)幾乎每星期都可以看到的動(dòng)作了，再也聽不到那幾聲“汪——汪——”的歡迎我的叫聲。我后悔，后悔沒有多聽幾次聲音，多摸幾次它的頭。然而，現(xiàn)在，它已經(jīng)邁入了天堂的'階梯了，再也跨不出來了。想起它，就想起它帶給我的快樂。

　　每次每次，當(dāng)我想起這些事時(shí)，心里總是酸酸的，眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)，而眼前，卻沒有了它的身影，沒有了他的招牌動(dòng)作。

　　“寵寵”，希望你在天堂能快樂，更希望你在天堂看著我成長。你知道你對我有多么重要嗎？失去你，我仿佛失去了信心和希望，直到我再也停止不住我對你的思念時(shí)，我寫下了這篇文章。

　　祝愿你在天堂快樂！